SEKTOR PEMBELAJARAN

PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021

( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ AHMAD RAYYAN AMZAR BIN AHMAD FIRDAUS

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : _________ 18 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 55
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 55
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 4 55
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 44 5
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 4 55
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
 5
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 44 5
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 44 5
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 44 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 4 55
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 44 5
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ BALQIS UMAIRAH IMANI BIN MUZAFAR

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 18 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
5
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 4 55
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 4 55
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 4 55
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 44 5
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 44 5
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 44 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 4 55
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 44 5
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ FARISH MUHAMMAD DANIEL BIN MOHD FAISAL

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 17 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 55
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 55
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 44 5
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 44 5
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 44 5
2 Sikap dalam pembelajaran
4
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 44 5
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 44 5
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 44 5
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 44 5
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 44 5
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 44 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 44 5
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 44 5
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 44 5
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ HASYA BINTI SAMSUL NIZAM

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 16 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
5
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 4 55
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 4 55
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 4 55
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 4 55
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 4 55
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 44 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 4 55
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 44 5
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ IRDINA AISYAH BINTI NURUL SALIMI

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 18 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
5
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 4 55
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 4 55
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 4 55
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 44 5
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 4 55
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 4 55
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 4 55
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 4 55
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ KHAIRUL DANIEL HAFEZ BIN KHAIRUL AZHAR

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 16 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
5
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 4 55
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 4 55
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 4 55
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 4 55
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 4 55
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 44 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 4 55
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 44 5
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ MIKAIL ZAFRAN BIN SAHRIZAL

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 18 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
5
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 4 55
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 44 5
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 44 5
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 44 5
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 44 5
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 44 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 4 55
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 44 5
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ MOHAMMAD UZZAIR BIN MOHAMMAD HAFIZ

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 18 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
5
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 4 55
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 4 55
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 4 55
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 44 5
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 44 5
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 44 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 44 5
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 44 5
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ MOMUHAMMAD AKIF BIN MD ISA

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 13 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
4
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 44 5
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 44 5
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 44 5
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 44 5
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 44 5
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 33 4 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 44 5
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 44 5
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 33 4 5
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 33 4 5
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ MUHAMMAD FAWWAZ AL AKASH BIN ABDULLAH

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 8 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 44 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
4
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 44 5
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 44 5
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 44 5
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 44 5
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 44 5
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 44 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 44 5
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 44 5
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 44 5
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ MUHAMMAD HARIZ RAYQAL BIN MOHD FENDY

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 18 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
5
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 4 55
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 4 55
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 4 55
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 44 5
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 44 5
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 44 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 4 55
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 4 55
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ MUHAMMAD RAYYAN AMSYAR BIN MOHAMAD SYAZMIRUL

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 18 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
5
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 4 55
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 44 5
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 44 5
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 4 55
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 4 55
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 4 55
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 44 5
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 44 5
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 44 5
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ MUHAMMAD UMAR MURSYID BIN AZIZI

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 18 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
5
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 4 55
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 4 55
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 4 55
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 44 5
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 44 5
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 44 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 44 5
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 4 55
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 44 5
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ NUR AMANI ZAHARA BINTI MOHD SUKRI

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 18 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
5
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 4 55
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 4 55
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 4 55
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 44 5
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 44 5
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 44 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 4 55
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 44 5
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ NUR QHAIRINA IRDINA BINTI ROSLAN

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 16 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
5
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 4 55
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 44 5
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 44 5
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 44 5
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 44 5
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 44 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 4 55
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 44 5
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ NURALISHA BINTI ROSLI

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 17 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
5
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 4 55
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 4 55
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 44 5
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 44 5
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 44 5
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 44 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 44 5
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 44 5
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ NURIN FIFIY QALEESYA BINTI MOHD NAZRI

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 16 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
4
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 44 5
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 44 5
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 44 5
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 44 5
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 44 5
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 33 4 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 4 55
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 44 5
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ NURUL DAMIA ALYSHA BINTI ABDULLAH

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 18 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
4
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 44 5
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 44 5
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 44 5
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 44 5
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 44 5
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 44 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 4 55
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 44 5
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ NURUL HANA MARISSA BINTI MOHD SHUHAIMI

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 8 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
4
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 44 5
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 44 5
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 44 5
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 44 5
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 44 5
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 44 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 44 5
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 44 5
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 44 5
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ NURUL RAFEENA BATRISHYA BINTI MOHD RODI

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 18 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
5
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 4 55
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 4 55
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 4 55
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 44 5
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 44 5
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 44 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 4 55
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 44 5
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ QASHRINA QASYIF DAMIA BINTI MOHD REDZUAN

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 18 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
5
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 4 55
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 4 55
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 4 55
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 4 55
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 4 55
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 4 55
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 4 55
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 4 55
 SEKTOR PEMBELAJARAN
PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
( BORANG KESEDIAAN MURID)

ARAHAN AM:
Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.
A: MAKLUMAT AM

Daerah : KULIM BANDAR BAHARU Kod Sekolah: KBA5021

Nama Sekolah: SK GUNUNG BONGSU

Nama Murid: __ SITI NUR AISYATUL FARINA BINTI HAFIZZUDIN

Kelas :___ 1 BESTARI Tarikh: 29/03/2021

Nama Guru : __ ZURIATI BINTI ABU TALIB

Bilangan Kehadiran Sepanjang Tempoh Program Transisi : __ 18 HARI

B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)
1 Sangat Tidak Memuaskan
2 Kurang Memuaskan
3 Sederhana
4 Memuaskan
5 Sangat Memuaskan

Bil Item Skala

1 Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 55
ii Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 55
iii
Dapat menyesuaikan diri dengan TB 1 2 3 4 55
persekitaran sekolah
iv Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 55
v Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 55
vi Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 55
2 Sikap dalam pembelajaran
5
2
i Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 4 55
ii
Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksankan tugasan TB 1 2 3 4 55
iii Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 4 55
3 Penguasaan
i Kemahiran Literasi
a Dapat mengenal huruf TB 1 2 3 4 5
b Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 55
c Dapat memegang pensel dengan
cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat menulis huruf dengan cara
yang betul TB 1 2 3 4 55
e Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 44 5
f Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 44 5
ii Kemahiran Numerasi

a Dapat mengenal nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
b Dapat menyebut nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 55
c Dapat menulis simbol nombor
dengan cara yang betul TB 1 2 3 4 55
d Dapat memadankan angka dengan
nama nombor TB 1 2 3 4 55
e Dapat menyelesaikan operasi
tambah dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 44 5