PEMIMPIN DALAM

PENGELOLAAN
SUMBER DAYA

aksi nyata modul 3.2

 Tujuan
Pembelajaran
Khusus
CGP mengidentifikasi secara
kolaboratif bersama warga sekolah
lainnya tentang
aset/kekuatan/sumber daya yang
dimiliki sekolah.
diskusi bersama dewan guru dan
kepala sekolah terkait pemetaan
asset di SDN Cengkareng Barat 05
Asset utama
SDN Cengkareng Barat 05
1. Modal Manusia
2. Modal Sosial
3. Modal FIsik
4. Modal Lingkungan
5. Modal FInansial
6. Modal Politik
7. Modal Agama dan Budaya
 MODAL
MANUSIA
1. Terdiri dari 10 PNS, 12 PPPK, 4 tenaga
kontrak, 1 guru honor yang berkompeten
2. Memiliki 6 CGP dan 2 GP
3. Siswa mudah diarahkan, bertanggung
jawab, memiliki minat, bakat dan potensi
 MODAL
SOSIAL
1. Kekeluargaan yang sangat baik
2. Adanya kolaborasi dan kerjasama, serta
saling mendukung sesama guru dalam
setiap program
3. Bimbingan guru yang konsisten
terhadap siswa
4. Komite sekolah dan warga sekitar
sekolah mendukung program-program
sekolah
 MODAL
POLITIK
1. Hubungan dan komunikasi serta
Kerjasama dengan Lembaga pemerintah
maupun stakeholder lain,
2. Contohnya puskesmas, polsek, koramil,
lurah, camat, dan tokoh masyarakat
 MODAL FISIK
1. Ruang kelas yang lengkap sesuai jumlah rombel
2. Kantor/ruang guru yang bersih dan rapi
3. Terdapat 2 jaringan wifi
4. Terdapat ruang UKS sekolah
5. Adanya ruang perpustakaan
6. Memiliki musholah sebagai tempat ibadah bersama
7. Tersedia kamar mandi untuk guru dan siswa
 MODAL
LINGKUNGAN
1. Tersedia sumber air bersih,
2. Warga masyarakat yang ramah dan
peduli
3. Lokasi yang dekat dengan mall dan
perkantoran
4. Lokasi di daerah perkotaan
MODAL AGAMA
1. Mengucapkan salam kepada bapak/ibu guru
dan tamu
2. Budaya salim kepada bapak ibu guru dan
tamu
3. Budaya antri siswa Ketika membeli di kantin
4. Budaya taat peraturan
5. Budaya sopan santun
6. Pembiasaan sholat Duha berjamaah di
Mushallah
7. Pembiasaan agama Kristen melalui kebaktian
seminggu sekali
 MODAL
FINANSIAL
1. Bantuan
Operasional Satuan
Pendidikan (BOSP)
2. Jumat berbagi
3. Pengelolaan
sampah
 diskusi bersama
orang tua murid dan siswa
MODAL MANUSIA
1. Guru yang baik, ramah dan selalu memenuhi kebutuhan
belajar siswa
2. Kepala sekolah yang tegas, disiplin dan ramah anak
3. Siswa peduli dan saling tolong menolong semangat, ceria,
pintar, disiplin, dan bertanggung jawab
4. Orang tua siswa mendukung siswa belajar di SDN
Cengkareng Barat 05
 MODAL
SOSIAL
1. Guru selalu mengajak murid untuk saling
bekerjasama dan membantu
2. Guru mengingatkan untuk membudayakan
antri
3. Orang tua dan paguyuban selalu hadir
dalam rapat
4. Komite dan tokoh masyarakat ikut
membantu sekolah
5. Tenaga Kesehatan secara berkala datang
untuk memeriksa Kesehatan siswa
 MODAL
POLITIK
1. Kepala sekolah dan guru secara berkala
melaksanakan rapat untuk koordinasi
2. Sekolah mendatangkan pembina tari,
pramuka, silat, marawis, dan Karate
MODAL FISIK
1. Memiliki ruang kelas
2. Memiliki meja dan kursi siswa yang baik
3. Memiliki media pembelajaran yang memadai
4. Memiliki lapangan
5. Adanya kamar mandi
6. Adanya perpustakaan
7. Adanya musholah
8. dekat dengan bank, pasar, GOR, kantor
kelurahan, kecamatan, KUA, RPTRA, dan taman
bermain
 MODAL
LINGKUNGAN
1. Udara yang bersih dan sejuk
2. Halaman Luas bisa untuk olahraga
3. Sumber air bersih dan jernih
4. Dekat dengan perkotaan
 MODAL AGAMA

1. Semua siswa yang beragama islam dan

mengikuti BTQ
2. Semua siswa rutin mengikuti pembiasaan
sholat duha dan dhuhur berjamaah
3. Semua siswa yang beragama Kristen-Katolik
rutin mengikuti kebaktian seminggu sekali
 MODAL
FINANSIAL
Sekolah mendapatkan dana
BOS untuk kebutuhan
sekolah dan siswa
surat undangan dan notulen rapat
daftar hadir
TERIMA KASIH
Annisa Febrina