PEMERINTAH KABUPATEN CIREBON

DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI 1 DANAWINANGUN
Jl. Nyi Endang Geulis No. 03 Desa Danawinangun Kec.
Klangenan
Kab. Cirebon 45156

NOTULEN

Kegiatan : Identifikasi dan pemetaan asset di SDN 1 Danawinangun

Hari / Tanggal : Sabtu, 24 Februari 2024

Waktu : 09.00 – 10.00 WIB

Peserta : Komite, orang tua, tokoh setempat, dan keterwakilan gender

Notulis : Aryana, S.Pd.SD

Adapun hasil pemetan asset kedalam 7 modal utama adalah sebagai berikut :

1. Modal Manusia

 Kepala sekolah yang sedang mengikuti Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 9 dan
memiliki kompetensi dan semangat untuk mengembangkan sekolah.
 Guru-guru yang masih muda dan yang sudah senior dan juga ada 1 orang guru yang
sedang mengikuti Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 9 memiliki dedikasi yang
tinggi pada pendidikan, peduli pada siswa, komunikatif, kolaboratif dan semangat untuk
meningkatkan pembelajaran.
 Guru Pendidikan Agama Islam yang menjadi ketua KKGA tingkat kecamatan
memudahkan sinergitas dengan KKGA dan pengembangan kegiatan keagamaan di
sekolah
 Siswa yang bervariasi dengan karakteristiknya yang aktif, kreatif, disiplin, dan
mempunyai semangat dalam belajar.
 Komite dan orang tua yang saling bersatu padu mendukung program-program yang
memajukan sekolah dan anak-anaknya.
 Aparat desa setempat baik kepala desa dan perangkatnya yang sangat mendukung
kegiatan sekolah.

2. Modal Sosial

 Hubungan kerjasama dan kekeluargaan yang baik antara kepala sekolah, guru, komite,
orang tua murid, dan masyarakat sekitar.
 Kerjasama dengan Puskesmas dalam rangka penyelenggaraan imunisasi dan pemberian
obat cacing secara rutin 6 bulan sekali.
 Kerjasama dengan Babinsa dan Babhinkamtibmas mengenai bullying kepada siswa.
 Bekerja sama dengan pihak desa yang berada dalam satu komplek dengan sekolah
mengenai pengembangan dan program-program sekolah.
 Komite dapat menjadi narahubung yang baik dengan wali murid.
 Menjalin kerjasama dengan KKG, KKGA, dan KKGO sebagai wadah komunikasi,
kolaborasi, inspirasi, serta berbagi pengetahuan dan praktik baik.
3. Modal Fisik

 Ada ruang kelas yang cukup untuk semua siswa belajar.

 Ruang guru dan kepala sekolah yang layak.
 Dapur sekolah.
 Halaman sekolah yang asri dan ramah anak.
 Memanfaatkan lapangan masjid yang berada satu komplek dengan sekolah untuk
kegiatan upacara bendera, kegiatan ekstrakurikuler, dan kegiatan olah raga siswa.
 Perpustakaan yang kondisinya sudah rusak tetapi masih bisa dimanfaatkan untuk siswa
mencari sumber bacaan.
 WC yang tersedia untuk siswa
 Kantin sekolah yang menjual jajanan untuk siswa.
 Masjid yang berlokasi di dekat sekolah.
 Balai desa yang dekat dengan sekolah,

4. Modal Politik

 Kebijakan kepala sekolah dan guru yang berdampak pada murid.

 Kerjasama dengan pemerintah desa
 Kerjasama dengan DKM masjid
 Kerja sama dengan sanggar Intan Dewi

5. Modal Lingkungan / alam

 Lokasi berada di pinggir jalan utama dan berada di pemukiman penduduk, sehingga
akses ke sekolah mudah terjangkau
 Terdapat situs religi yaitu situs Nyi Endang Geulis.

6. Modal Agama / Budaya

 100 % siswa beragama Islam.

 Sepulang sekolah siswa melanjutkan belajar agama di madrasah.
 Siswa memiliki pembiasaan di sekolah seperti mengaji juz ’amma dengan surat yang
berbeda setiap kelasnya sampai dengan satu juz untuk kelas 5 dan 6 di awal
pembelajaran, mengaji surat-surat pendek serta shalawatan setiap hari Jumat, shalat
dhuha dan dzuhur berjamaah setiap hari senin sampai dengan kamis.
 Pelaksanaan Peringatan Hari Besar Islam (PHBI) di sekolah.
 Adanya Ekstrakurikuler seni tari dengan mengadakan kerjasama dengan sanggar tari
Intan Dewi.
 Adanya seni angklung jalanan

7. Modal Finansial

 Bantuan Operasional Sekolah (BOS)

 Bantuan Operasional Sekolah Daerah (BOSDA)
 Sumbangan orang tua/wali murid kelas 1 sampai dengan kelas 6 di akhir tahun.
 Klangenan, 24 Februari 2024

Mengetahui,

Kepala SDN 1 Danawinangun Notulis

Latif Afandi, S.Pd.SD Aryana, S.Pd.SD

NIP. 198212062006041009 NIP. 19790107202212002