LEMBAR KEGIATAN MENYUSUN RENCANA ASESMEN

Nama Peserta : Ibu Asih Tri Wahyuni, Ibu Khaeroni,

Tempat Tugas Peserta : Kelompok 3

ASESMEN TUJUAN PEMBELAJARAN 1/2/Dst

Mata Pelajaran : IPAS

Fase :C

Kelas :V

Semester : II

A. Tujuan Pembelajaran
Demonstrasi penerapan konsep gelombang (bunyi dan cahaya) dan bagaimana penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari

B. Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP)

IKTP 1 : peserta didik dapat menyebutkan sifat-sifat bunyi
IKTP 2 : peserta didik dapat membedakan frekuensi jenis-jenis bunyi
IKTP 3 : peserta didik dapat menjelaskan manfaat pemantulan bunyi

Kriteria (IKTP) Belum Cukup Mahir/… Sangat mahir/…

berkembang/….. berkembang/…
sifat-sifat Belum mampu Mampu Mampu Mampu
bunyi menyebutkan menyebutkan 1 menyebutkan 2 menyebutkan
sifat-sifat bunyi sifat bunyi dari 2 sifat bunyi sifat-sifat bunyi
sifat bunyi dengan jelas dengan jelas
beserta
contohnya
frekuensi jenis- Belum mampu Mampu Mampu Mampu
jenis bunyi menyebutkan menyebutkan 1 menyebutkan 2 menyebutkan 3
frekuensi jenis- dari 3 frekuensi dari 3 frekuensi frekunesi bunyi
jenis bunyi bunyi bunyi beserta dan
contohnya menjelaskan
pengertiannya
beserta
contohnya
manfaat Belum mampu Mampu Mampu Mampu
pemantulan menjelaskan menyebutkan 2 menyebutkan 4 menyebutkan 4
bunyi manfaat dari 4 menfaat manfaat manfaat
pemantulan pemantulan pemantulan pemantulan
bunyi bunyi bunyi dengan bunyi beserta
sebagian penjelasannya
penjelasannya dan
memberikan

1
 contoh dari
lingkungan
sekitar

C. Asesmen Formatif (Asesmen As learning)

a. Kisi-kisi:

NO KEMAMPUAN PRASYARAT TEKNIK ASESMEN JENIS INSTRUMEN

1 sifat-sifat bunyi Tulisan Uraian
2 frekuensi jenis-jenis bunyi Gambar Tampilan Gambar
3 manfaat pemantulan bunyi Tulisan checklist

b. Instrumen
IKTP 1 : Setelah pembelajaran hari ini bisakah kalian menyebutkan sifat-sifat bunyi ?
Bisakah kalian menyebutkan hal apa yang masih belum kalian pahami ?

IKTP 2 : Tulislah pada kotak,gambar yang memiliki kemampuan frekuensi bunyi yang
sesuai?

1 2 3 4

Lingkarilah gambar yang memiliki kemampuan frekuensi bunyi ultrasonik ?

IKTP 3 : Setelah kamu mempelajari materi ini, berilah tanda chentang (√) pada pernyataan
manfaat pemantulan bunyi yang sesuai

Kapal selam dapat menerima informasi melalui pemancar

Bunyi musik didalam ruangan kedap suara, dapat kita dengar dari
luar dengan jelas

Dokter dapat mendengar detak jantung bayi didalam rahim ibunya

dengan jelas menggunakan termometer

2
D. Asesmen Formatif (Asesmen For Learning) ….
Sama dengan kegiatan Asesmen As Learning juga digambarkan dalam proses pembelajaran
differensiasinya (Modul ajar) sebagai bukti antara asesmen dan pembelajaran merupakan satu
kesatuan
1. Asesmen For Learning adalah asesmen UNTUK proses pembelajaran
2. Tujuan: Asesmen untuk perbaikan proses pembelajaran
3. Kisi-kisi :

NO INDIKATOR KETERCAPAIAN TEKNIK ASESMEN JENIS INSTRUMEN

TUJUAN PENBELAJARAN
sifat-sifat bunyi Tulisan Gambar
frekuensi jenis-jenis bunyi Tulisan Uraian
manfaat pemantulan bunyi Tulisan Isian

4. Instrumen:

Jelaskanlah gambar diatas yang dilakukan andi dan anto, melalui medium apakah
perambatan bunyi yang mereka dengar?

Selain memiliki frekuensi getaran juga memiliki amplitudo. Jelaskan manfaat amplitudo ?

Didalam bioskop dipasang karpet-karpet pada dinding, yang berguna untuk …..

E. Asesmen Sumatif (Asesmen Of Learning)

Merupakan Asesmen pada akhir proses pemelajaran (akhir setiap TP)
1. Asesmen of learning adalah asesmen untuk evaluasi pada akhir proses pembelajaran
2. Tujuan: untuk evaluasi pada akhir proses pembelajaran (akhir TP)
3. Kisi-kisi

NO IKTP TEKNIK ASESMEN JENIS ASESMEN

1 sifat-sifat bunyi Tulisan Pilihan Ganda
2 frekuensi jenis-jenis Tulisan Isian
bunyi
3 manfaat pemantulan Tulisan Isian
bunyi
4
5 Dst

4. Instrumen

1. Perhatikan pernyataan berikut !

1. Dapat dipantulkan
2. Tidak dapat dipantulkan
3. Merambat lurus

3
 4. Merambat ke segala arah

Pernyataan diatas termasuk sifat-sifat bunyi yaitu ….

a. 1 dan 2 c. 1 dan 4
b. 2 dan 3 d. 3 dan 4
2. Bunyi yang memiliki frekuensi lebih dari 20.000 Hz disebut ….
3. Seseorang yang berteriak di lereng gunung kemudian mendengar pantulan suaranya
secara berulang-ulang merupakan contoh peristiwa ….

4
SIMULASI PENGOLAHAN NILAI DAN PELAPORAN UNTUK 1 TP :

No Nama IKTP 1 Nilai IKTP dst Nilai Rata”/Nilai Deskripsi

Rapor Untuk Raport
1
2
3
4