RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN

SEMESTER GANJIL/TAHUN PELAJARAN 2023

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Komponen : Layanan Dasar
Topik/Tema Layanan : Traumatic dan Gejala-gejalanya
Kelas/Semester : XII/1
Alokasi Waktu : 2 Jam Pembelajaran

1. Tujuan Layanan :
Peserta didik mampu memahami Traumatic dan Gejala – gejalanya.
2. Metode, Alat, dan Media :
 Metode : Diskusi
 Alat/Media : Papan Bimbingan
3. Langkah-langkah Kegiatan Layanan
A. Tahap Awal/Pendahuluan
Pada tahap pertama ini merupakan tahap pengenalan materi kepada peserta
didik, tujuan dalam pengenalan tersebut adalah untuk memberikan sedikit
gambaran kepada peserta didik terkait materi apa yang akan dibahas.
Kegiatan Siswa
 Perkenalan antar peserta didik satu dengan yang lainnya
 Bersosialisasi dengan baik dikelas
 Melaksanakan kesepakatan kelas
Kegiatan Guru BK
 Menjadi fasilitator untuk hubungan antar peserta didik
 Memberikan informasi yang akurat
 Menciptakan suasana yang nyaman
B. Tahap Inti
Dalam tahap ini meliputi bahasan topik yang dibahas
Kegiatan Siswa
 Mendengarkan materi yang disampaikan
 Peserta didik aktif dalam diskusi kelas
 Memperhatikan informasi yang disampaikan konselor
Kegiatan Guru BK
 Memberikan informasi yang akurat terkait materi yang dibahas
 Memberikan penjelasan yang mudah difahami
 Mengkondisikan suasan kelas
C. Tahap Penutup
Tahap ini merupakan tahap akhir dalam bimbingan kelompok
Kegiatan Siswa
  Menyampaikan hasil diskusi di kelas
 Mengajukan pertanyaan apabila ada materi yang tidak di fahami
 Memberikan saran dan masukan untuk kegiatan bimbingan kelompok
selanjutnya
Kegiatan Guru BK
 Memberikan penjelasan ulang tentang materi yang belum difahami oleh
peserta didik di kelas
 Memberikan informasi tambahan jika di perlukan
 Mengakhiri kegiatan bimbingan kelompok dengan baik
4. Evaluasi
A. Evaluasi Proses
Kegiatan evaluasi dalam berjalannya bimbingan kelompok dengan baik dan
kondusif maupun mengalami hambatan dalam proses bimbingan kelompok
 Mengevaluasi kegiatan bimbingan kelompok dengan baik
 Mendapatkan saran dari peserta didik terkait kegiatan bimbingan
kelompok
B. Evaluasi Hasil
Kegiatan evaluasi ini merupakan tahap lanjutan dari evaluasi proses, yaitu
merupakan tindak lanjut dari keberhasilan bimbingan kelompok.
 Melakukan tindak lanjut dari proses evaluasi untuk proses bimbingan
kelompok selanjutnya.

Mengetahui Malang, Oktober 2023

Kepala Sekolah Guru BK

.......................................... ............................................
NIP. NIP.