SMP PGRI CIMANGGIS

TAHUN AJARAN 2023

PROPOSAL PRAKTIK SENI BUDAYA

Disusun Oleh: Ila karmila

 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas karunia dan rahmat-
Nya,saya dapat menyusun rencana-rencana persiapan Ujian Praktek.

Depok,7 febuari 2023

 DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR..............................2
DAFTAR ISI..........................................3
BAB 1
A.Latar Belakang..............................4
B.Tujuan...........................................5
C.Manfaat........................................6
BAB 2
A.Nama kegiatan..............................6
B.Tema kegiatan..............................6
C.Waktu dan tempat........................6
D.Sasaran.........................................6
E.Peralatan dan perlengkapan.........6
 BAB 1
PENDAHULUAN
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas karunia dan rahmat-
Nya,kami dapat menyusun rencana-rencana persiapan Ujian Praktek. Proposal
ini membahas persiapan kami dalam menghadapi ujian praktrek Seni Budaya.
Kita mengetahui bahwa perkembangan seni lukis di Negara ini sangatlah pesat
berbagai jenis lukisan baru bermunculan dimana-mana, mereka berlomba
menunjukankeunggulan dari setiap lukisan yang mereka temukan. Maka dari
itu kita harus biasmelestarikan lukisan tradisional.
Seperti gambar, lukisan kebanyakan dibuat di atas bidang datar seperti dinding,
lantai,kertas, atau kanvas. Dalam pendidikan seni rupa modern di Indonesia,
sifat ini disebut jugadengan dwi-matra (dua dimensi, dimensi datar).
Jadi dalam rangka meningkatkan kemampuan dibidang seni, khususnya seni
rupaserta untuk memenuhi tugas ujian praktek seni rupa, siswa kelas 9 perlu
dipandang untuk meningkatkan kreativitas, kemampuan, dan bakat siswa
dibidang seni dan juga perlu terus diasah, ditingkatkan, dan disalurkan baik di
dalam sekolah maupun di luar sekolah.
Dengan diadakannya Ujian Praktek Seni Budaya ini diharapkan orang yang
melihatkarya kami dapat mengapresiasikan karya tersebut, sehingga siswa
dapat meningkatkankemampuannya untuk menjadi yang lebih baik.

A. Latar belakang
Seni rupa adalah cabang seni yang membentuk karya seni dengan media
yang bisa ditangkap mata dan dirasakan dengan rabaan. Kesan ini
diciptakan denganmengolah konsep garis, bidang, bentuk, volume,
warna, tekstur, dan pencahayaandengan acuan estetika.Seni rupa
dibedakan ke dalam tiga kategori, yaitu seni rupa murni atau senimurni,
kriya, dan desain. Seni rupa murni mengacu kepada karya-karya yang
hanyauntuk tujuan pemuasan eksresi pribadi, sementara kriya dan
desain lebih menitik beratkan fungsi dan kemudahan produksi.Secara
kasar terjemahan seni rupa di dalam Bahasa Inggris adalah fine art.
Namun sesuai perkembangan dunia seni modern, istilah fine art menjadi
lebih spesifikkepada pengertian seni rupa murni untuk kemudian
menggabungkannya dengandesain dan kriya ke dalam bahasan visual
arts.Dalam rangka meningkatkan kemampuan di bidang seni, khususnya
seni rupakarya siswa dipandang perlu untuk ditampilkan. Kreativitas,
 kemampuan, dan bakatsiswa di bidang seni juga perlu diasah,
ditingkatkan, dan disalurkan dalam bentuk pameran, baik di sekolah
maupun di luar sekolah.Menjawab semua persoalan tersebut kiranya,
siswa perlu diberikan laluanseperti ajang kreativitas, sebagai salah satu
solusi dari sekian banyak kegiatan yang bermanfaat. Dengan mengacu
pada hal tersebut diatas, maka siswa/siswi SMP PGRI akan mengadakan
sebuah Ujian Praktek Seni Budaya. Di samping itu jugauntuk mempererat
tali persaudaraan sehingga lahir rasa kebersamaan yang tinggi di dalam
sanubari pelajar. Yang pada gilirannya, pembinaan dan pengembangan
bakatmerupakan hasil karya bersama dan rasa kebersamaan segenap
pelajar. Untuk itudengan adanya kegiatan Ujian Praktek Seni Budaya
kami harap acara ini bisaterlaksana dengan sebaik-baiknya.

B. Tujuan
Tujuan dari kegiatan ini diantaranya :

1.Sebagai sarana pembelajaran untuk menanamkan kesadaran akan

nilai-nilaikeindahan pada karya seni.
2.Sebagai sarana pencapaian prestasi. Merupakan ajang berprestasi dan
berkompetisi timbul pemikiran untuk berkarya yang baik.

3.Sebagai sarana apresiasi. Dengan melihat karya seni maka akan muncul
berbagaitanggapan berupa kritik, penilaian, sarana penghargaan,
rangsangan seseoranguntuk berbuat kreatif dalam berkarya seni dan
berolah seni.

4.Meningkatkan pengetahuan dan wawasan di bidang seni rupa.

C.Manfaat
1.Melatih kreativitas siswa

2.Siswa dapat menyalurkan bakat dan minatnya.

3.Sebagai ajang berprestasi.

BAB 2
PEMBAHASAN
A.Nama Kegiatan
“MEMBUAT TAPLAK MEJA”

B.Tema Kegiatan
bertemakan membuat taplak meja dengan harapan dapat pengetahuan
lebih banyak, khususnya seni buadaya.

C.Waktu dan tempat pelaksanaan

Kegiatan ujian praktek ini dilaksanakan pada:
Hari : Rabu
Tanggal : 15 Febuari 2023
Waktu : 08.00 – selesai
Tempat : SMP PGRI

D.Sasaran pameran
Siswa/Siswi SMP PGRI

E.Peralatan dan perlengkapan

Kain perca atau kain bekas motif batik.
Gunting.
Penggaris.
Pensil.
Jarung.
Benang jahit.
Renda.