Anda di halaman 1dari 3

Pedoman

PRAKTEK KERJA PROFESI


DAN MAGANG
MAHASISWA
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Allah SWT Tuhan Yang Maha Esa atas berkah dan karuniaNya
buku Pedoman PKP dan Magang mahasiswa Fakultas Sains dan Teknologi
Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan (UMTS) ini dapat diselesaikan.

i
UMTS sebagai Lembaga Pendidikan Tinggi yang Unggul sesuai visinya terus-
menerus mengadakan perbaikan kualitas pendidikan sehingga lulusannya dapat
masuk ke dunia pekerjaan dengan mudah. Salah satu ujung tombak untuk
menghasilkan lulusan berkualitas adalah Fakultas Sains dan Teknologi dengan
tiga Program Studi didalammnya, yaitu Prodi Agroteknologi, Prodi Peternakan
dan Prodi Teknologi Informasi. Prodi mengharapkan agar setelah lulus,
mahasiswa tersebut nantinya memiliki karakter pekerja yang cerdas, mandiri,
unggul, dan beretika.

Profil lulusan yang diharapkan dari Prodi Peternakan Faternak UM-Tapsel


salah satunya adalah menjadi manajer. Mahasiswa sudah dibekali dengan
berbagai teori ilmu peternakan maupun praktek tentang dunia peternakan,
namun demikian mereka belum terasah terjun langsung menangani peternakan
di lapangan. Oleh sebab itu diperlukan peningkatan kualitas pembelajaran yang
dapat mengarahkan mahasiswa professional dalam dunia peternakan sehingga
menghasilkan lulusan berkualitas yang akan diterima di dunia kerja. Salah satu
upaya dalam hal tersebut perlunya program pengembangan melalui Praktek
Kerja Profesi mahasiswa ke industri peternakan dengan cara mengamati proses
pekerjaan, menelaah kegiatan, mengembangkan upaya penyempurnaan, dan
evaluasi kegiatan. Program PKP ke industri peternakan mitra tampaknya perlu
diapresiasi oleh semua pihak, baik oleh pihak Fakultas maupun pihak Universitas
Muhammadiyah Tapanuli Selatan.

Oleh karena itu, Prodi Peternakan Universitas Muhammadiyah Tapanuli


Selatan mencoba mengantisipasi semua bentuk program terlaksana secara
optimal dan sejalan dengan Renstra Fakultas Peternakan dan Universitas
Muhammadiyah Tapanuli Selatan. Dengan terselenggaranya kegiatan ini
diharapkan mahasiswa peserta PKP memiliki sikap, pemahaman, penghayatan,
motivasi dan keterampilan sebagai calon manajer yang pada saatnya memiliki
kompetensi berkualifikasi profesional yang cerdas, mandiri, unggul, dan beretika.

Untuk dapat memenangkan persaingan, mahasiswa harus menguasai softskill


dan keahlian di lapang, sehingga kelak menjadi enterpreuneur bidang
peternakan yang tangguh, serta dapat menjaga nama Almamater dimana saja
berada.

Akhir kata semoga Buku pedoman ini dapat memandu mahasiswa dalam
mengusulkan, melaksanakan dan membuat laporan PKP.

ii
Padangsidimpuan, Juli 2017

Tim Penyusun

DAFTAR ISI

iii

KATA PENGANTAR................................................................. ii

DAFTAR ISI............................................................................. iv

BAB I Pendahuluan......................................................... 1

BAB II Tujuan Pelaksanaan PKP....................................... 3

BAB III Persyaratan PKP.................................................... 4

BAB IV Waktu Pelaksanaan.............................................. 5

BAB V Tempat dan Materi PKP........................................ 6

BAB VI Pembimbingan...................................................... 7

BAB VII Pengelola.............................................................. 8

BAB VIII Pelaporan.............................................................. 9

BAB IX Evaluasi................................................................. 10

BAB X Sanksi.................................................................... 12

BAB XI Pendanaan............................................................ 14

BAB XII Penutup................................................................ 15

LAMPIRAN

iv

Anda mungkin juga menyukai