Anda di halaman 1dari 14

AKSI NYATA

TOPIK 1

Merdeka Belajar
Menyebarkan Pemahaman
Merdeka Belajar
Tutut Nindya Kusumawati, S. Pd
Mengenal diri dan perannya
sebagai pendidik
Peran yang pendidik yaitu belajar
agar bisa menghantarkan murid-
murid untuk berdaya dan menjadi
manusia yang merdeka
Manusia merdeka adalah manusia
yang hidupnya bersandar pada
kekuatan diri sendiri baik lahir
maupun batin tidak tergantung
pada orang lain
Agar siswa tumbuh menjadi pribadi guru
menuntunnya untuk mengenali dirinya sendiri berdaya
untuk menentukan tujuan dan kebutuhan belajarnya
yang relevan dan kontekstual terhadap
lingkungannya.
Pendidikan Pengajaran

Tempat menabur benih- Suatu cara penyampaian


benih kebudayaan yang ilmu atau manfaat bagi
hidup dalam masyarakat hidup anak-anak baik lahir
sekaligus sebagai maupun batin

MENlDIDIK instrumen tumbuhnya


unsur peradapan

DAN
MENGAJAR Pengajaran adalah
bagian dari
pendidikan
Mengajar adalah
bagian dari mendidik
Ki Hadjar Dewantara

Pendidikan sebagai "tuntunan"


yaitu tuntunan dalam hidup
tumbuhnya murid
Apa peran
pendidikan?
Peran pendidik
adalah menuntun
murid agar bisa
bertumbuh dan
berkembang sesuai
kodratnya
Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh

Tidak ada individu yang sama dan hidup selalu bergerak


dinamis. Pendidikan seyogyanya bukan sesuatu yang rigid dan
pakem. Penyesuaian sesuai konteks merupakan pendekatan
yang perlu kita usahakan setiap waktunya sebagai pendidik.
Kodrat Murid
Kodrat
Keadaan : Kodrat Alam :Kodrat Zaman :
1. Kodrat bagian dasar pendidikan muridBagian dari dasar pendidikan
yang berkaitan dengan "sifat"murid yang berkaitan dengan
Alam dan "bentuk" lingkungan"isi" dan "irama
2. Kodrat dimana murid berada
Zaman
ASAS TRIKON
KONTINYU KONVERGEN KONSENTRIS
PENGEMBANGAN YANGBERSAMA BANGSA LAINBERSIKAP TERBUKA,
SECARAMENGUSAHAKAN TERBINATETAPI TETAP KRITIS DAN
BERKESINAMBUNGAN,NYA KARAKTER DUNIASELEKTIF TERHADAP
DILAKUKAN TERUSSEBAGAI KESATUANPENGARUH KEBUDAYAAN
MENERUS DENGANKEBUDAYAAN UMATSEKITAR
PERENCANAAN YANG BAIKMANUSIA SEDUNIA,
TANPA MENGORBANKAN
NILAI/ IDENTITAS BANGSA
MASING-MASING
Watak/ budi pekerti merupakan
kodrat setiap manusia, sehingga kita
sebagai pendidik perlu memahami
kodrat itu dan dapat mendampingi
tumbuhnya kecakapan budi pekerti
murid dalam kegiatan-kegiatan
pembelajaran yang dialaminya.
Di sekolah, pendidik ikut turut serta
berperan membantu murid untuk menemukan
kecerdasan budi pekerti dengan tuntunan
dan teladan sesuai dengan kebutuhan murid
PENDIDIKAN YANG
MENGANTARKAN KESELAMATAN
DAN KEBAHAGIAAN
FUNGSI PENDIDIKAN YAITU
MENGANTARKAN MURID AGAR SIAP
HIDUP DAN MEMBERIKAN
KEPERCAYAAN KEPADA MURID
BAHWA DI MASA DEPAN MEREKA
MAMPU MENGISK ZAMANNYA, DEMI
MENCAPAI KESELAMATAN DAN
KEBAHAGIAAN
Tha nk
yo u!

Anda mungkin juga menyukai