Appendix 3.

Interview Transcription

1. Nama : Qonita Rahmawati

Kelas : VIII A

I: hallo qonita, apa kabar?

Q: baik miss, mrs listi apa kabar?

I: alhamdulilah baik, sudah siap nih di tanya-tanyain?

Q: sudah siap miss.

I: Ok Qonita, kamu punya nggak pengalaman tentang kamu ngomong pakai

Bahasa Inggris yang tidak pernah kamu lupakan? entah itu pengalaman pas kamu
ngomong di depan kelas atau di depan banyak orang..

Q: Eee waktu itu pas di depan banyak orang.

I: Yang di depan kelas ada nggak?

Q: enggak kayaknya.

I: itu yang di depan banyak orang, bisa di ceritakan nggak gimana ceritanya?

Q: bisa, jadi waktu kelas 7 itu qonita kan ikut lomba terus cerita di depan juri, nah
pas di depan guru itu tuh qonita gugup gitu, tiba-tiba kalimat yang mau di keluarin
jadinya ga bisa gitu, tiba-tiba kaya kosong gitu.

I: jadi kaya nge-blank gtu ya pas kamu lagi ngmong?

Q: iyaa

I: nah pas nge-blank itu apa yang kamu lakukan? Diem beberapa saat atau
gimana?

Q: ee iya diem beberapa saat terus kaya tarik nafas abis itu alhamdulilah kaya ada
pencerahan gitu
I: nah itu kan pengalaman kamu pas kesulitan ngomong pakai bahasa inggris kan
nge-blank gitu ya.. nah sekarang manurut kamu nih, kesulitan-kesulitan apa aja
yang memperngaruhi kamu pas ngmong pakai bahasa inggris?

Q: kaya di tatap sama banyak orang terus gugup gitu doang sih.

I: gugup sama karna di tatap banyak orang? Kalau untuk kaya vocabulary,
grammar gitu sulit gak?

Q: enggak

I: berarti lebih ke gugup sama pas di tatap banyak orang, nah pas di tatap banyak
orang itu kenapa membuatmu sulit?

Q: nggak tau sih, tiba-tiba aja badan jadi dingin semua terus tiba-tiba ga bisa
ngapa-ngapain gitu..

I: untuk tanda-tanda kamu gugupnya tuh kaya gimana?

Q:tanda-tanda gugupnya kaya tiba-tiba dingin, kaya keluar keringet dingin gitu,
terus ngomongnya jadi kaya gagap gitu..

I: oke, sekarang aku tanyain dari hasil kamu ngisi angketnya yaa.. nah kan kamu
kan merasa takut kalau teman-temanmu menertawakan kamu pas ngomong pakai
bahasa inggris gitu, apakah kamu pernah punya pengalaman pas kamu di
tertawakan temen pas ngmong pakai bahasa inggris nggak?

Q: yang waktu lomba itu, waktu aku diem kaya ada yang ketawa itu, sama pas aku
salah kalimat gitu ada yang ketawa..

I: salah kalimat maksudnya salah penyusunannya atau salah kata-nya?

Q: salah kata-nya. Seinget qonita sih kata-nya salah.

I: berarti masalah utama kamu tuh gugup sama takut di tertawakan yaa? Kalau
untuk guru kamu sendiri kalau kamu salah pas ngomong pakai bahasa inggris,
guru kamu bagaimana?
Q: di benerin sih

I: cara mbenerinnya tuh membuat kamu tambah takut atau malah bikin kamu
termotivasi?

Q: bikin motivasi sih, jadinya kaya nggak bakal bikin kesalahan itu lagi.

I: terus untuk pas di kelas gitu pas kamu ngomong pakai bahasa inggris tuh ada
nggak temenmu yang pernah ngatain kamu pamer atau sok inggris gitu pas kamu
ngomong pakai bahasa inggris?

Q: pernah tapi waktu SD pas SMP enggak

I: kan salah satu kesulitanmu di bahasa inggris berdasarkan angket kamu kan
kesulitan pas nyusun kalimat pakai bahasa inggris. Nah itu kesulitannya tuh
kesulitan yang bagaimana?

Q: ya kadang suka kebalik gitu pas nyusun kalimat, nyusun kata per kata-nya tuh
suka kebalik gitu.

I: jadi intinya kamu tuh lebih ke gugup sama takut salah ya?

Q: iyaa

I: untuk kemampuan bahasa inggris kamu berpengaruh nggak?

Q; nggak terlalu

I: untuk tema-tema di buku menurut kamu susah nggak?

Q: enggak susah, kalau di lks itu enggak susah, tapi kalau di buku paket sekolah
gitu kaya mbingungin gitu

I: kalau guru kamu pakainya apa?

Q: pakainya sih lks

I: kamu ada nggak kesempatan belajar bahasa inggris selain di kelas?

Q: aku les, di cendekia sih

I: oiya sama kaya zalfa apa bening ya?

Q: sama zalfa

I: menurut kamu les kamu itu ngebantu kamu nggak buat kemampuan bahasa
inggris kamu?

Q: menurut aku les aku di cendekia ngebantu banget.

I: ada lagi nggak nih yang mau di ceritain katya pengalaman buruk gitu pas
ngomong pakai bahasa inggris?

Q: ada itu yang waktu sd pas tadi aku ceritain itu.

I: gimana tuh ceritanya?

Q: kan waktu lagi pelajaran bahasa inggris itu kan qonita ngomong full pakai
bahasa inggris ke gurunya, terus habis selesai pelajaran, ada temen cowo bilang
wong Indonesia koh ngomong pake bahasa inggris gituu. Ya gitulah

I: tapi itu ngaruh nggak? Atau berefek ke kamunya gmana?

Q: iya jadinya tuh ke gurunya jadi nggak ngomong full pake bahasa inggris,
jadinya lebih ke diem aja gitu..

I: jadi gara-gara ada temen cowo kamu ngomong gitu, kamu jadi males ngomong
pakai bahasa inggris?

Q: iya gitu sih..

I: menurut kamu yang membuat kamu menolak pas disuruh ngomong pakai
bahasa inggris apa”

Q: kalau qonita sih salah satunya itu pas di bilangin temen cowo itu, sama karna
deg-degan suka ngeblank sih kalau maju.

I: oke trimakasih qonita.

 2. Nama : Zalfa Nur Aprilia

Kelas : VIII A

I: hallo zalfa.. gimana nih kabarnya?

Z: Alhamdulillah baik mba..

I: udah siap belom nih di tanya-tanyain?

Z: siap mba..

I: btw ini aku rekam nggak papa ya?

Z: nggak papa mba..

I: oke zalfa, kamu ada nggak pengalaman kamu pas ngomong pakai bahasa
inggris di kelas?

Z: kalau di kelas sih paling kaya dialog biasa gitu.. kalau pengalaman sih lebih ke
les.

I: nah bisa di ceritakan nggak pengalamannya?

Z: kan jadi pas awal-awal les kan nggak saling kenal sama temen-temen sama
gurunya, nah jadi kita disuruh perkenalan diri pakai bahasa inggris, dari nama
terus kelas berapa sekolah dimana, rumahnya dimana gitu..

I: nah waktu kamu ngomong pakai bahasa inggris tuh saat itu perasaan kamu
gimana?

Z: ya rasanya tuh deg-degan kalau salah ngucapin ucapan gitu..

I: berarti pronunciation ya? Takut slaah ngucapin kata bahasa inggris ya?

Z: iya mba

I: pernah nggak ada pengalaman pas kamu salah ngucapin gitu?

Z: belum ada, Cuma takut salah aja kalau pas ngucapin kata bahasa inggris.
I: nah untuk kesulitan-kesulitan kamu pas ngomong pakai bahasa inggris tuh apa
aja?

Z: pas nyusun kata jadi kalimat.

I: itu sulitnya kenapa tuh menurut kamu?

Z: kaya pas di pelajaran grammar tuh kan kaya ada rumus-rumus yang biar pas
kalimatnya, susah aja buat nyusun kalimat gitu.

I: jadi kamu susah pas nyusun kalimatnya yaa? Nah kamu susahnya tuh pas
nyusun kalimat yang mana?

Z: sebenernya sih susah semua tapi paling gampang menurutku sih past tense
soalnya sering dipakai bikin kata-katanya pas praktek.

I: okee, kita lanjut ke pertanyaan dari hasil kamu ngisi angket yaa.. nah kan kamu
ngisinya kamu tidak percaya diri pas ngomong pakai bahasa inggris, itu tidak
percaya dirinya kenapa tuh?

Z: aku tidak percaya diri ngmong pakai bahasa inggris karna takut salah ngucapin
kata-katanya sih.

I: kan kamu merasa takut jika teman-temanmu menertawakan kamu pas ngomong
pakai bahasa inggris, nah kamu pernah nggak di tertawakan temen kamu pas
ngomong pakai bahasa inggris?

Z: nggak pernah, kan kita semua sama-sama belajar.

I: iya sama-sama belajar yaa.. nah pas kamu ngomong pakai bahasa inggris di
kelas itu perasaan kamu gimana pas disuruh maju ngomong di depan kelas?
Pernah ada pengalaman tertentu nggak pas ngomong di depan kelas?

Z: aku pernah sih nge-blank, kan kalau di kelas kan disuruh ngapalin dialog gitu,
sama pasangan nanti maju, nah pas lagi ngungkapin itu dialognya kadang nge-
blank.
I: nge-blanknya itu karna apa waktu itu?

Z: nge-blanknya sih karna deg-degan, gugup gitu..

I: nah kamu kan ngisinya kamu takut kalau kamu di koentari oleh guru pas
ngomong bahasa inggris di kelas? Nah kenapa tuh kamu takut?

Z: ya aku ngerasa bahasa inggrisnya tuh kurang aja gitu dari temen-temen yang
lain.

I: kalau untuk guru kamu sendiri pas ngasih komentar, menurut kamu caranya
membuat kamu termotivasi atau membuat kamu malu atau gimana gitu?

Z: jadi termotivasi sih, biar lebih belajar lagi, terus jadi tau kesalahannya dimana..

I: kalau kamu disuruh ngomong pakai bahasa inggris di depan malu nggak?

Z: nggak malu sih malah jadi bisa belajar bahasa inggris, paling cuma gugup aja.

I: kalau untuk kosakata kamu kesulitan nggak buat ngomong pakai bahasa
inggris?

Z: kalau misalkan belajar sih bisa bisa aja..

I: nah kalau di kelas tuh pas sebelum maju ngomong pakai bahasa inggris,
menurut kamu cukup nggak waktunya buat mempersiapkan diri?

Z: Cukup, soalnya aku biasanya maju di bagian tengah kalau nggak di akhir-akhir.

I: itu di tentukannya menurut absen atau gimana?

Z: tergantung siapa yang siap dulu sih yang maju.

I: berarti nunggu siap dulu ya sebelum maju?

Z: iya sih.

I: kalau menurut kamu materi-materi di buku susah nggak buat di omongin apakai
bahasa inggris?
Z: nggak susah sih

I: kamu pernah nggak pas kamu ngomong pakai bahasa inggris tiba-tiba ada yang
nyeletuk ih pamer banget atau sok Inggris gitu?

Z: nggak ada

I: menurut kamu yang membuat kamu nggak mau buat ngomong pakai bahasa
inggris karena apa?

Z: ya karna tadi itu mba, takut aja kalau salah ngucapin gitu..

I: okay zalfa makasih yaa..

 3. Nama: Bening Sitoresmi Hidayat

Kelas: VIII A

I: Hallo bening.. gimana nih kabarnya?

B: alhamdulilah baik.. mba gimana kabarnya?

I: baik juga.. udah siap belom nih di tanya-tanyain?

B: udah siap mba..

I: okee, bening kamu ad anggak pengalaman atau cerita pas kamu ngomong pakai
bahasa inggris di kelas?

B: ada

I: ceritain dong gimana ceritanya?

B: setiap bab baru kan biasanya suruh di pelajari terus ada teks yang suruh di
hafalin terus sama di baca lagi di depan kelas, tapi pengucapannya harus bener,
soalnya boleh tanya ke siapa aja..

I: berarti itu kaya kamu menceritakan kembali yang kamu baca di depan kelas gitu
ya?

B: iya

I: nah pas kamu menceritakan di depan kelas itu perasaan kamu gimana?

B: kalau maju ngomong di depan kelas tuh jadinya deg-degan, nervous, jadinya
kurang focus gitu..

I: nah kamu deg-degannya itu karna apa?

B: deg-degan karna harus ngomong di depan banyak orang sih

I: kalau pas kamu ngomong bahasa inggris di depan kelas tuh kamu perasaannya
gimana?
B; yaa.. takut salah, takut ngucapinnya salah sama takut kalimat kata-katanya
kebalik?

I: takut kebalik kata-katanya maksudnya pas cara nyusunnya atau kata per
katanya?

B: kata per katanya sih buat nyusun jadi kalimat agak susah, aku bingung kalau
ngucapin langsung, kalau pas mbaca sih mudeng, tapi pas ngomongnya susah.

I: oke lanjut ke hasil kamu ngisi angket yaa.. kan menurut hasil kamu ngisi kamu
kan tidak percaya diri tuh, tidak percaya dirinya kenapa?

B: karna takut sih, takut di ketawain kalau salah.

I: pernah nggak kamu di ketawain pas salah?

B: belom pernah sih

I: nah pas kamu salah ngomong pakai bahasa inggris tuh guru kamu reaksinya
bagaimana?

B: di koreksi paling sih, di kasih tau yang bener gimana harusnya.

I: menurut kamu cara mengoreksinya berefek kamu kaya gimana? Jadi termotivasi
jadi semangat atau malah jadi down?

B: jadi termotivasi sih, soalnya sama dibilangin suruh belajar lagi biar nggak salah
lagi.

I: kalau pas kamu ngomong pakai bahasa inggris di depan kelas kamu gugup
nggak?

B: gugup sih, soalnya menurutku kemampuan bahasa inggris aku belom terlalu
bagus.

I: kemampuan bahasa inggris yang belum terlalu bagus tuh di bagian mana
menurut kamu?
B: ya itu kaya speakingnya kaya nyusun kalimatnya tuh susah, tapi kaya kata-kata
gitu tuh mudeng, kalau denger orang ngomong tuh mudeng tapi pas ngomong
sendiri tuh susah.

I: berarti yang susah pas bagian nyusun kalimat sama ngucapin yaa?

B: iya

I: kalau untuk kosakata atau vocabulary gitu, pernah nggak pas mau ngomong tapi
nggak tau bahasa inggrisnya apa gtu?

B: pernah, sebenernya waktu awal-awal ngomong udah hafal tapi pas di depan
nge-blank.

I: menurut kamu sebelum praktek ke depan di kasih waktu buat persiapan dirinya
tuh cukup nggak?

B: kalau yang suruh ngucapin teks yang dibuku gitu dikasih waktu beberapa hari,

I: kalau yang dialog di kelas gitu berapa lama dikasih waktu persiapannya?

B: ya sekitar 15 menit sih.

I: menurut kamu cukup nggak waktunya buat persiapan?

B: cukup aja sih.

I: selain di kelas kamu belajar bahasa inggris dimana? Atau les gitu nggak?

B: les sih enggak ikut tapi paling kalau belajar bahasa inggris aku biasanya lewat
youtube juga, belajar di youtube sih paling.

I: menurut kamu membantu kamu nggak kalau belajar di youtube?

B: youtube membantu banget sih.

I: menurut kamu, materi-materi yang di buku susah nggak buat di pelajari atau di
praktekkin buat ngomong pakai bahasa inggris di kelas?
B: nggak terlalu sih tapi paling kadang beda sama yang di online atau yang di
youtube yang aku pelajari.

I: jadi beda ya yang di buku sama yang di youtube? Kalau buat tema-temanya
sendiri susah nggak buat kamu?

B: enggak terlalu sih.

I: nah kamu ada nggak pengalaman pas kamu lagi ngomong pakai bahasa inggris
terus ada yang ngatain pamer atau sok inggris gitu?

B: belom ada sih mba.

I: menurut kamu yang membuat kamu susah atau nggak mau buat ngomong maju
kedepan pakai bahasa inggris tuh kenapa?\

B: ya karna deg-degan aja kalau ngomong di depan, terus ya takut salah ngomong
gitu.. salah ngucapinnya..

I: oke makasih ya bening..

B: sama-sama mba..
 4. Nama : Prasasti Senia Rustiana

Kelas : VIII A

I: Hai Senia, gimana nih kabarnya?

S: baik mba..

I: udah siap di tanya-tanyain belom nih?

S: udah siap mba..

I: oke senia, kamu ada nggak pengalaman atau cerita pas kamu ngomong pakai
bahasa inggris di kelas yang paling kamu ingat?

S: ada sih, aku pas ngomong pakai bahasa inggris waktu itu aku disuruh bikin
dialog yang berdua itu sama temen udah di hafalin bareng tapi pas di suruh maju
itu kayak nge-blank gitu ga keinget pas udah di depan.

I: nah pas kamu nge-blank itu berefek ke kamunya kaya gimana?

S: jadi malu sih karna ga bisa jadi diem aja di depan.

I: nah pas diem itu reaksinya temen sama guru kamu gimana?

S: kalau sama guru sih di koreksi, di benerin gitu di bantu terus bikin inget lagi.

I: menurut kamu cara ngoreksinya berefek ke kamu jadi tambah semangat atau
tambah takut?

S: jadi tambah takut sih..

I: takutnya karna apa tuh?

S: takut salah ngucapin kata-katanya soalnya kan bahasa inggris di tulisan sama di
bacanya beda ya mba.

I: oke lanjut ke hasil kamu ngisi angket yaa.. kan berdasarkan hasil angket kamu,
kamu merasa kurang percaya dirinya kenapa?
S: ya karna nggak PD aja sih mba, kan yang lain lebih bisa ngomong pakai bahasa
inggris sama aku takut salah ngomong pas lagi maju ke depan gitu.. sama malu aja
sih kalau ngomong pakai bahasa inggris, soalnya aku emang pemalu sama di
tambah bahasa inggrisku kurang.

I: kamu merasa malu pas ngomong di depan atau setiap ngomong pakai bahasa
inggris?

S: pas maju ke depan sih soalnya diliatin orang banyak jadi malu jadinya grogi.

I: nah untuk kemampuan bahasa inggris kamu sendiri gimana? Kan tadi kamu
bilang bahasa inggris kamu kurang, nah itu kurang dimananya atau kesulitannya
apa aja?

S: kesulitannya aku di ngucapinnya aja.

I: kamu selain di sekolah belajar di tempat lain nggak? Kaya les atau di rumah ada
yang bisa ngajarin kamu bahasa inggris?

S: nggak ada sih Cuma di sekolah.

I: nah kamu biasanya kalau disuruh guru buat maju ke depan buat ngomong pakai
bahasa inggris reaksi kamu gimana?

S:deg-degan sih, jadi aku nggak mau kalau di suruh maju ngomong bahasa
inggris. Tapi kalo harus ya terpaksa.

I: sebelum maju biasanya dikasih waktu dulu nggak buat persiapan diri?

S: dikasih sih, kalau dialognya panjang biasanya dikasih waktu sehari, kalau
pendek biasanya 15 menit.

I: menurut kamu cukup nggak waktunya buat kamu persiapan diri?

S: cukup sih.

I: menurut kamu materi-materi yang dibuku susah nggak buat di pelajari?

S: agak susah sih, soalnya aku kadang nggak mudeng caranya.

I: menurut kamu kesulitan pas ngmong pakai bahasa inggris paling susah apa?

S: susah pas ngomong soalnya nggak tau bahasa inggrisnya apa.

I: oke makaish ya senia.

S: iya sama-sama