Anda di halaman 1dari 22

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi
dan Komunikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan : SMP/MTs
Kelas/Semester : VIII /1

Nama Guru : Rianus Sanda Ganna,


S.Pd
NIP/NIK
: ...........................................
SekolahKURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN : SMP NEGERI 3 LONG
BAGUN (KTSP)

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )


TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018

Nama Sekolah : SMP NEGERI 3 LONG BAGUN


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas / Semester : VIII / 1
Nilai KKM : 74

DAYA

KOMPLEKSITAS
DUKUNG

INTEKS
INDIKATOR

SISWA
PRASARAN

KKM
STANDAR KOMPETENSI

SARANA/
PENCAPAIAN

GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI

A
1. Menggunakan 1.1. Mengidentifikasi  Mengidenti 72 73 75 73,66
perangkat menu dan ikon fikasi menu
lunak pengolah pada perangkat dan ikon pada
kata untuk lunak pengolah menu bar
menyajikan kata
informasi  Mengidenti 71 73 75 73
fikasi menu
dan ikon pada
toolbar
standard

 Mengidenti 72 73 75 73,3
fikasi menu
dan ikon pada
formatting
menu

72 74 75 73,66

Mengindent
ifikasi menu
dan ikon pada
toolbar
drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 1.1. 74,40
1.2. Menjelaskan  Menjelaska 72 74 75 73,66
fungsi menu dan n menu dan
ikon pada ikon pada
perangkat lunak menu bar
pengolah kata  Menjelaska 72 74 75 73.66
n menu dan
ikon pada
toolbar
standard

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

DAYA

KOMPLEKSITAS
DUKUNG

INTEKS
INDIKATOR

SISWA
PRASARAN

KKM
STANDAR KOMPETENSI

SARANA/
PENCAPAIAN

GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI

A
 Menjelaska 72 74 75 73,66
n menu dan
ikon pada
toolbar
formatting

 Menjelaska 73 74 75 74
n menu dan
ikon pada
toolbar
drawing

KKM KOMPETENSI DASAR 1.2 73,74


1.3. Menggunakan  Menggunak 72 73 75 73,33
menu dan ikon an menu dan
pokok pada ikon pada
perangka lunak menu bar
pengolah kata
 Menggunak 73 74 75 74
an menu dan
ikon pada
toolbar
standard

 Menggunak 73 74 75 74
an menu dan
ikon pada
toolbar
formatting

72 73 75 73,33

Menggunak
an menu dan
ikon pada
toolbar
drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 1.3 73,66
1.4. Membuat  Membuat 70 72 73 71,6
dokumen dokumen
pengolah kata baru
sederhana

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

DAYA

KOMPLEKSITAS
DUKUNG

INTEKS
INDIKATOR

SISWA
PRASARAN

KKM
STANDAR KOMPETENSI

SARANA/
PENCAPAIAN

GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI

A
72 73 74 73
 Melakukan
format teks
72 73 75 73,33
 Mengedit
teks
72 74 75 73,66
 Mengatur
format
paragraf
72 73 75 73,33
 Menyisipka
n objek 72 74 75 73,66

 Mengatur
format
Halaman 73 74 75 74

 Mencetak
dokumen/ber
kas
KKM KOMPETENSI DASAR 1.4 73,23
KKM STANDAR KOMPETENSI 1 73,50
KKM SEMESTER 1 (SATU) 74
Catatan :
*) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang
tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).

Catatan :
Mengetahui, Rukun Damai,……………. 2017
Kepala SMP Negeri 3 Long Bagun Guru Mapel TIK.

(Demos Impo,S.Pd ) (Rianus Sanda Ganna,S.Pd)


NIP. 1984083 0201101 1 013 NIP/NIK : .............................

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi
dan Komunikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan : SMP/MTs
Kelas/Semester : VIII /2

Nama Guru : Rianus Sanda


Ganna,S.Pd
NIP/NIK
: ...........................................
SekolahKURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN : SMP NEGERI 3 LONG
BAGUN (KTSP)

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )


TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
Nama Sekolah : SMP NEGERI 3 LONG BAGUN
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas / Semester : VIII / 2
Nilai KKM : 74

DAYA

KOMPLEKSITAS
DUKUNG

INTEKS
INDIKATOR

SISWA
PRASARAN

KKM
STANDAR KOMPETENSI

SARANA/
PENCAPAIAN

GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI

A
2. Menggunakan 2. 1. Mengidentifikasi  Mengidenti 72 74 75 73,66
perangkat lunak menu dan ikon fikasi menu dan
pengolah angka pada perangkat ikon pada menu
untuk lunak pengolah bar
menyajikan angka 72 74 75 73,66
informasi  Mengidenti
fikasi menu dan
ikon pada
toolbar standard
70 72 74 72
 Mengidenti
fikasi menu dan
ikon pada
toolbar
formatting 73 74 75 74

 Mengindent
ifikasi menu dan
ikon pada
toolbar drawing

KKM KOMPETENSI DASAR 2.1 73,33


2.2. Menjelaskan  Menjelaska 72 74 75 73,66
fungsi menu dan n menu dan ikon
ikon pada pada menu bar
perangkat lunak
pengolah angka  Menjelaska 73 74 75 74
n menu dan ikon
pada toolbar
standard

 Menjelaska
n menu dan ikon 73 74 74 73,33

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

DAYA

KOMPLEKSITAS
DUKUNG

INTEKS
INDIKATOR

SISWA
PRASARAN

KKM
STANDAR KOMPETENSI

SARANA/
PENCAPAIAN

GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI

A
pada toolbar
formatting

 Menjelaska 72 73 75 73,3
n menu dan ikon
pada toolbar
drawing

KKM KOMPETENSI DASAR 2.2 73.57


2.3. Menggunakan  Menggunak 71 73 75 73,3
menu dan ikon an menu dan
pokok pada ikon pada menu
perangka lunak bar
pengolah angka 72 74 75 73,66
 Menggunak
an menu dan
ikon pada
toolbar standard
74 75 75 74,6
 Menggunak
an menu dan
ikon pada
toolbar
formatting 72 74 75 73,66

 Menggunak
an menu dan
ikon pada
toolbar drawing

KKM KOMPETENSI DASAR 2.3 73,64


2.4. Membuat  Membuat 72 74 75 73,66
dokumen dokumen
pengolah angka baru
sederhana
 Mengatur 72 73 75 73,3
lebar kolom
dan tinggi
baris

72 74 75 73,66

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

DAYA

KOMPLEKSITAS
DUKUNG

INTEKS
INDIKATOR

SISWA
PRASARAN

KKM
STANDAR KOMPETENSI

SARANA/
PENCAPAIAN

GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI

A
 Meletakkan
data

 Mengatur 73 74 75 74
tampilan
Border

 Mengedit
73 74 75 74
kolom dan
baris

 Menyisipka 73 74 75 74
n objek

 Mengatur 72 75 75 74
format
bilangan

 Menggunak 70 71 73 71,3
an rumus dan
fungsi

 Mengatur
Halaman 71 72 74 72,3

 Mencetak
dokumen 73 75 75 74,3
KKM KOMPETENSI DASAR 2.4 43,36
KKM STANDAR KOMPETENSI 2 73,47
KKM SEMESTER 2 (DUA) 74
Catatan :
*) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang
tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).
Catatan :

Mengetahui, Rukun Damai, ……………. 2017


Kepala SMP Negeri 3 Long Bagun Guru Mapel TIK.

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

( Demos Impo,S.Pd) (Rianus Sanda Ganna,S.Pd)


NIP. 1984083 0201101 1 013 NIP/NIK : .............................

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi
dan Komunikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan : SMP/MTs
Kelas/Semester : IX / I

Nama Guru : Rianus Sanda Ganna,


S.Pd
NIP/NIK
: ...........................................
SekolahKURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN : SMP NEGERI 3 LONG
BAGUN (KTSP)

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )


TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018

Nama Sekolah : SMP NEGERI 3 LONG BAGUN


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas / Semester : IX / 1
Nilai KKM : 75

DAYA

KOMPLEKSITAS
DUKUNG

INTEKS
INDIKATOR

SISWA
PRASARAN

KKM
STANDAR KOMPETENSI

SARANA/
PENCAPAIAN

GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI

A
1.Menggunakan 1.1. Menjelaskan  Menjelaska 72 75 75 74
perangkat pengertian n pengertian:
lunak pengolah Internet/ -intranet
kata untuk Intranet -internet
menyajikan
informasi
KKM KOMPETENSI DASAR 1.1. 74
1.2.Mendeskripsi-  Menjelaska 73 75 75 74,33
kan dasar- n dasar-dasar
dasar sistem sistem jaringan:
jaringan di -internet
Internet/ -intranet
Intranet
 Menjelaska 73 74 75 74
n dasar-dasar
sistem jaringan:
-internet
-intranet
KKM KOMPETENSI DASAR 1.2 74,165
1.3. Mengenal  Menjelaska 72 73 75 73,33
ukuran n ukuran
kecepatan kecepatan akses
akses Internet internet

 Mengidentif 73 74 75 74
ikasi ukuran
kecepatan akses
internet
berdasarkan
saluran yang
digunakan

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

DAYA

KOMPLEKSITAS
DUKUNG

INTEKS
INDIKATOR

SISWA
PRASARAN

KKM
STANDAR KOMPETENSI

SARANA/
PENCAPAIAN

GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI

A
KKM KOMPETENSI DASAR 1.3 73,665
1.4. Mengidentifi-kasi  Mengidentif 73 74 75 74
perangkat keras ikasi perangkat
yang digunakan keras beserta
dalam akses fungsinya untuk
internet/Intranet keperluan akses
internet

 Mengidentif 73 74 75 74
ikasi peralatan
beserta
fungsinya untuk
keperluan akses
internet

 Mengidentif 74 75 75 74,6
ikasi fungsi dan
perangkat yang
digunakan akses
internet

KKM KOMPETENSI DASAR 1.4 74,2


1.5. Melakukan  Menjelaskan 73 74 75 74
berbagai cara untuk beberapa cara
memperoleh sambungan
sambungan internet/intranet
Internet/Intranet
 Melakukan 73 75 75 74,3
sambungan
Internet
menggunakan
Dial-up
(Saluran
komunikasi
lainnya
misalnya ISDN
(64 Kbps),
Wave Line (2
Mbps) atau
Satelit).

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

DAYA

KOMPLEKSITAS
DUKUNG

INTEKS
INDIKATOR

SISWA
PRASARAN

KKM
STANDAR KOMPETENSI

SARANA/
PENCAPAIAN

GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI

A
KKM KOMPETENSI DASAR 1.5 74,15
KKM STANDAR KOMPETENSI 1 74,036
KKM SEMESTER 1 (SATU) 75

Catatan :
*) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang
tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).

Catatan :

Mengetahui, Rukun Damai,……………. 2017


Kepala SMP Negeri 3 Long Bagun Guru Mapel TIK.

( Demos Impo,S.Pd ) (Rianus Sanda Ganna,S.Pd)


NIP. 1984083 0201101 1 013 NIP/NIK : .............................

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi
dan Komunikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan : SMP/MTs
Kelas/Semester : IX /2

Nama Guru : Rianus Sanda


Ganna,S.Pd
NIP/NIK
: ...........................................
SekolahKURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN : SMP NEGERI 3 LONG
BAGUN (KTSP)

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )


TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018

Nama Sekolah : SMP NEGERI 3 LONG BAGUN


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas / Semester : IX / 2
Nilai KKM : 75

DAYA

KOMPLEKSITAS
DUKUNG

INTEKS
INDIKATOR

SISWA
PRASARAN

KKM
STANDAR KOMPETENSI

SARANA/
PENCAPAIAN

GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI

A
2. Menggunakan 2. 1. Mendemontrasi-  Mengidentif 72 75 75 74
Internet untuk kan akses internet ikasi perangkat
memperoleh sesuai dengan lunak yang
informasi prosedur digunakan
untuk
mengakses
internet

 Mengidentif 72 75 75 74
ikasi nama
domain internet

 Melakukan 73 75 75 74,33
pelacakan
alamat Web
melalui search
engine
KKM KOMPETENSI DASAR 2.1. 74,11
2.2. Mengidentifikasi  Mengidentif 72 75 75 74
beberapa layanan ikasi layanan
informasi yang ada di yang ada di
internet internet

73 75 75 74,33
 Mengidentif
ikasi manfaat
layanan internet

KKM KOMPETENSI DASAR 2.2 74,165


2.3. Mengakses  Men- 72 74 75 73,66
beberapa situs untuk download
memperoleh informasi informasi

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2


KTSP Perangkat Pembelajaran SMP Negeri 3 Long Bagun,

DAYA

KOMPLEKSITAS
DUKUNG

INTEKS
INDIKATOR

SISWA
PRASARAN

KKM
STANDAR KOMPETENSI

SARANA/
PENCAPAIAN

GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI

A
yang bermanfaat
72 75 75 74

Mengelolah
informasi
menggunakan
program
aplikasi
KKM KOMPETENSI DASAR 2.3 73,83
KKM STANDAR KOMPETENSI 2 74,035
KKM SEMESTER 2 (DUA) 75

Catatan :
*) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang
tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).

Catatan :

Mengetahui, Rukun Damai,……………. 2017


Kepala SMP Negeri 3 Long Bagun Guru Mapel TIK.

( Demos Impo,S.Pd ) (Rianus Sanda Ganna, S.Pd)


NIP. 1984083 0201101 1 013 NIP/NIK : .............................

KKM / TIK VIIIs/d IX Semrster 1-2

Anda mungkin juga menyukai