Kartu Soal Uraian

KARTU SOAL URAIAN
PENILAIAN/TES : UJIAN SEKOLAH

SMP PGRI 32
TP. 2023/2024
Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )

Kelas/Semester : VII/1
Kurikulum : 2013
Penulis Soal : 1. DENI SOBANDI, S.Pd
Kompetensi Dasar : Menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya Bangsa Indonesia dalam
menghadapi arus globalisasi untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan.
Materi : GELOBALISASI
Indikator Soal : Siswa dapat menerapkan penggunaan teknologi dalam pendidikan di era
globalisasi
Level Kognitif : L3 MENERAPAKAN C4
Soal Nomor: 49
Bagaimana dampak negatif perdagangan internasional bagi perekonomian Indonesia ?
Ancaman penjajahan ekonomi negara lain. Ketika produk domestik tidak

dapat bersaing dengan produk impor asing di pasar, akhirnya barang
buatan Indonesia kehilangan daya tarik dan menjadi tidak terjual.
HASIL TELAAH Bagian yang diperbaiki

*) Soal diterima dengan perbaikan
*) Soal diterima
*) Soal ditolak Karena: .....................................................................................
Keterangan:
*) kolom diberi tanda √ sesuai hasil telaah
Jakarta, 23 Maret 2024

Penelaah
(HALIMATUS SA’DIAH, S.Pd)

NUPTK. 0834770671130162
KARTU SOAL URAIAN
SMP PGRI 32
TP. 2023/2024

Kurikulum : 2013
Kompetensi Dasar : Menyajikan telaah tentang perubahan keruangan dan inter aksi antarruang
negara-negara Asia dan benua lainnya yang diakibatkan oleh faktor alam,
manusia dan pengaruhnya terhadap kelangsungan kehidupan manusia
dalam ekonomi,sosial, pendidikan dan politik
Materi : Motif ekonomi
Indikator Soal : Siswa dapat mendeskripsikan motif tindakan ekonomi
Level Kognitif : L6 MENILAI C6
Soal Nomor: 46
Hubungan antara harga dan jumlah penawaran.
(Harga dan penawaran)
No Harga per Kg Jumlah barang yang ditawarkan
1 50.000 25 kg
2 40.000 20 kg
3 30.000 15 kg
4 20.000 10 kg
5 10.000 5 kg
Dari tabel di atas, buatlah kurva penawarannya!

*) Soal diterima
Penelaah

NUPTK. 0834770671130162
KARTU SOAL URAIAN
SMP PGRI 32
TP. 2023/2024

Keterangan:

Kurikulum : 2013
Kompetensi Dasar : Menganalisis kronologi, perubahan dan kesinambungan ruang (geografis,

politik, ekonomi, pendidikan, sosial, budaya) dari masa penjajahan sampai
tumbuhnya semangat kebangsaan
Materi : Tumbuh dan Berkembangnya Semangat Kebangsaan
Indikator Soal : Siswa dapat menjelaskan propaganda semboyan “Tiga A”
Level Kognitif :
Soal Nomor: 47
Perhatikan gambar berikut !
Untuk menarik simpati rakyat Indonesia, Jepang melakukan propaganda dengan semboyan “Tiga
A”. Jelaskan yang dimaksud dengan “Tiga A” Nama gerakan ini didasarkan pada slogan bahwa Jepang
adalah “Pemimpin Asia”, “Pelindung Asia” dan “Cahaya Asia”.

*) Soal diterima

Penelaah

NUPTK. 0834770671130162
KARTU SOAL URAIAN
SMP PGRI 32
TP. 2023/2024

Keterangan:

Kurikulum : 2013
Kompetensi Dasar : Memahami konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi, iklim,bentuk muka
bumi, geologis, flora dan fauna) dan interaksi antarruang di Indonesia serta
pengaruhnya terhadap kehidupan manusia dalam aspek ekonomi, ocial,
budaya, dan pendidikan.
Materi : Letak Geografis Indonesia
Indikator Soal : Siswa dapat mengidentifikasi batas letak geografis Indonesia
Level Kognitif : C2 MENGIDENTIFIKASI L3
Soal Nomor: 48
Jelaskan 3 (tiga) karakteristik benua Asia? Empat dari Tujuh keajaiban dunia terdapat di Asia,
yakni Tembok Raksasa (China), Taj Mahal (India), Candi Borobudur (Indonesia) dan Ka'bah
(Arab Saudi).
Benua Asia merupakan benua tempat lahirnya agama besar seperti Kristen, Hindu, Konghucu,
Buddha dan Islam.
Benua Asia memiliki laut terluas yang ada di dunia yakni Laut Cina Selatan.
Benua Asia merupakan benua dengan negara penghasil minyak bumi terbesar di dunia, yaitu
Arab

*) Soal diterima
Keterangan:
Penelaah

NUPTK. 0834770671130162
KARTU SOAL URAIAN
SMP PGRI 32
TP. 2023/2024

Kurikulum : 2013
Kompetensi Dasar : Menganalisis kronologi, perubahan dan kesinambungan ruang (geografis,

politik, ekonomi, pendidikan, sosial, budaya) dari masa penjajahan sampai
tumbuhnya semangat kebangsaan
Materi : Masa pergerakan nasional
Indikator Soal : Siswa dapat menjelaskan tujuan ekonomi pada masa pendudukan Jepang
di Indonesia
Level Kognitif : L2 MENJELASKAN C2
Soal Nomor: 50
Sebutkan 3 (tiga) agenda yang diajukan dalam masa reformasi !
pertama, penegakan supremasi hukum; kedua, pemberantasan KKN;
ketiga, pengadilan mantan presiden Soeharto dan kroninya; keempat,
amandemen konstitusi; kelima, pencabutan dwifungsi ABRI (TNI/Polri),
dan; keenam, pemberian otonomi daerah seluas-luasnya.

Penelaah

NUPTK. 0834770671130162
KARTU SOAL URAIAN
SMP PGRI 32
TP. 2023/2024
*) Soal diterima
Keterangan:
*) kolom diberi tanda √ sesuai hasil
telaah

Penelaah

NUPTK. 0834770671130162
KARTU SOAL URAIAN
SMP PGRI 32
TP. 2023/2024

Kurikulum : 2013
Kompetensi Dasar :
Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :
Soal Nomor: 46

*) Soal diterima
Keterangan:
telaah

Penelaah

NUPTK. 0834770671130162
KARTU SOAL URAIAN
SMP PGRI 32
TP. 2023/2024

Kurikulum : 2013
Kompetensi Dasar :
Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :
Soal Nomor: 46

*) Soal diterima
Keterangan:

Penelaah

NUPTK. 0834770671130162
KARTU SOAL URAIAN
SMP PGRI 32
TP. 2023/2024

telaah

Penelaah

NUPTK. 0834770671130162

Kartu Soal Uraian

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu Soal Uraian

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL URAIAN

PENILAIAN/TES : UJIAN SEKOLAH

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )

Level Kognitif : L3 MENERAPAKAN C4

Ancaman penjajahan ekonomi negara lain. Ketika produk domestik tidak

HASIL TELAAH Bagian yang diperbaiki

Jakarta, 23 Maret 2024

(HALIMATUS SA’DIAH, S.Pd)

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )

Materi : Motif ekonomi

Indikator Soal : Siswa dapat mendeskripsikan motif tindakan ekonomi

Level Kognitif : L6 MENILAI C6

HASIL TELAAH Bagian yang diperbaiki

(HALIMATUS SA’DIAH, S.Pd)

*) Soal ditolak Karena: .....................................................................................

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )

Kompetensi Dasar : Menganalisis kronologi, perubahan dan kesinambungan ruang (geografis,

Materi : Tumbuh dan Berkembangnya Semangat Kebangsaan

Indikator Soal : Siswa dapat menjelaskan propaganda semboyan “Tiga A”

HASIL TELAAH Bagian yang diperbaiki

Jakarta, 23 Maret 2024

(HALIMATUS SA’DIAH, S.Pd)

*) Soal ditolak Karena: .....................................................................................

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )

Materi : Letak Geografis Indonesia

Indikator Soal : Siswa dapat mengidentifikasi batas letak geografis Indonesia

Level Kognitif : C2 MENGIDENTIFIKASI L3

HASIL TELAAH Bagian yang diperbaiki

(HALIMATUS SA’DIAH, S.Pd)

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )

Kompetensi Dasar : Menganalisis kronologi, perubahan dan kesinambungan ruang (geografis,

Materi : Masa pergerakan nasional

Level Kognitif : L2 MENJELASKAN C2

HASIL TELAAH Bagian yang diperbaiki

(HALIMATUS SA’DIAH, S.Pd)

Jakarta, 23 Maret 2024

(HALIMATUS SA’DIAH, S.Pd)

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )

HASIL TELAAH Bagian yang diperbaiki

Jakarta, 23 Maret 2024

(HALIMATUS SA’DIAH, S.Pd)

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )

HASIL TELAAH Bagian yang diperbaiki

Jakarta, 23 Maret 2024

(HALIMATUS SA’DIAH, S.Pd)

*) kolom diberi tanda √ sesuai hasil

Jakarta, 23 Maret 2024

(HALIMATUS SA’DIAH, S.Pd)

Anda mungkin juga menyukai