RPS Kewarganegaraan 3A 2020.2021 Waktu
RPS Kewarganegaraan 3A 2020.2021 Waktu
Jl. Raya Purworejo – Kutoarjo Km 6,5 Grantung, Kec. Bayan, Kab. Purworejo
Telepon (0275) 3306696
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL KEWARGANEGARAAN
TAHUN AKADEMIK 2020/2021
00 01 dari 12
Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini membekali peserta didik dengan pengetahuan dan kemampuan
dasar berkenaan dengan hubungan antara warga negara dengan negara,serta
pendidikan pendahuluan bela negara agar menjadi warga negara yang dapat
diandalkan oleh bangsa dan negaranya.
Mata kuliah ini mengkaji : (1) .Hak dan kewajiban warga negara (2) Pendidikan
pendahuluan bela negara (3) Demokrasi Indonesia (4) Hak Asasi Manusia (5)
wawasan Nusantara sebagai Geopolotitik Indonesia (6) Ketahanan Nasionional
sebagai Geostrategi Indonesia (7) Politik dan Strategi nasional sebagai
Implementasi Geostrategi Indonesia (7) Konsep Asta Gatra (8) Indonesia dan
Perdamaian Dunia.
Capaian Pembelajaran a. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap
masyarakat dan lingkungan.
b. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
c. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri.
Metode Penilaian dan pembobotan NILAI HURUF NILAI ANGKA BOBOT KRITERIA
A 80 – 100 3,51 – 4,00 Sangat
B 70 – 2,76 – 3,50 memuaskan
Memuaskan
C 6079– 2,00 – 2,75 Cukup
D 5069– 1,00 – 1,99 Kurang
E 0059– 0,00 – 0,99 Sangat Kurang
49
Ujian Tengah Semester : 30%
Tugas : 20 %
Ujian Akhir Semester : 50%
Daftar Referensi 1. Sunarso, dkk. Pendidikan Kewarganegaraan untuk
Mahasiswa. UNY. 2007.
2. UU. No. 17 2003 tentang Politik
3. UU. No. 12 2003 tentang Pemilu
4. UU No. 1. 1988 tentang Ketentuan-Ketentuan Pokok
HANKAMNEG
5. UU No. 22. 1999 tentang Pemerintahan Daerah
6. Udin S. Winataputra, H., (2004). Pendidikan
kewarganegaraan sebagai wahana psiko- pedagogis untuk mewujudkan
masyarakat madani. Makalah Bahan Sajian dan Diskusi Dalam Lokakarya
7. Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi.
Jakarta : Dirjen Dikti-Depdiknas. 21-22 September 2004.
8. Sharp, Gene. (1997). Menuju Demokrasi tanpa
Kekerasan. Terjemahan: Sugeng Bahagiyo. Jakarta : Pustaka Sinar
Haraoan.
9. Bondan Gunawan S. (2000). Apa itu Demokrasi .
Jakarta : Pustaka Sinar Harapan.
10. Beetham, David & Boyle, Kevin. (1995). Demokrasi .
Terjemahan : Bern. Hidayat. Yogyakarta : Kanisius.
11. Saafroedin Bahar dan A.B. Tangdililing. (Penyunting).
( 1996). Intergrasi Nasional : Teori, Masalah dan Strategi. Jakarta : Ghalia
Indonesia.
12. F. Isjwara. (1982). Ilmu Politik. Bandung : Angkasa.
13. Tim Dirjen Dikti-Dep Diknas. (2001). Pendidikan
Kewarganegaraan. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama
Selasa 5 Mahasiswa Hak dan kewajiban 1. Presentasi LCD Drs Bambang Kemampuan 5
oktober diharapkan mampu: WNI Kelompok Proyektor Aryawan pemahaman
2020 1. Mengidentifikasi II MM materi tentang
08.50- pelanggaran 2. Diskusi permasalahan
3. Penegasan
09.40 HAM di HAM di
Dosen
Indonesia Indonesia
2. Peka terhadap
pelanggaran
HAM (Hak anak
dan wanita
Indonesia)
Selasa ,12 Mahasiswa Geopolitik Indonesia` 1. Presentasi LCD Drs Bambang Memiliki 5
oktober diharapkan mampu Kelompok Proyektor Aryawan pemahaman
2020 memiliki kesadaran III MM tentang hak dan
08.00- Hak dan Kewajiban 2. Diskusi kewajiban
09.40 sebagai warga 3. Penegasan sebagai warga
negara RI Dosen negara RI
Selasa, 19 Mahasiswa Wilayah sebagai ruang 1. Presentasi LCD Drs Bambang Memiliki 10
oktober diharapkan mampu: hidup Kelompok Proyektor Aryawan pemahaman
2020 1. Mengidentifikasi IV MM tentang bela
08.00- landasan yuridis 2. Diskusi negara
09.40 bela negara 3. Penegasan
2. Mendiskripsikan Dosen
konsepsi bela
negara
3. Melaksanakan
bela negara
dalam kehidupan
sehari-hari
Selasa, 26 Mahasiswa Otonomi daerah 1. Presentasi LCD Drs Bambang Memiliki 5
oktober diharapkan mampu: Kelompok V Proyektor Aryawan pemahaman
2020 1. Mendiskripsikan 2. Diskusi MM tentang
08.00- konsep-konsep 3. Penegasan demokrasi
09.40 demokrasi Dosen
2. Menerapkan
nilai-nilai
demokrasi di
lingkungan
keluarga,
masyarakat
(dalam
kehidupan sehari-
hari)
3. Mengevaluasi
kondisi
demokrasi NKRI
saat ini
4. Mengidentifikasi
pilar-pilar
demokrasi
Ujian Tengah Semester 2-6 November 2020
Selasa 9 Mahasiswa Geostrategi indonesia 1. Presentasi LCD Drs Bambang Memiliki 10
november diharapkan mampu: Kelompok Proyektor Aryawan pemahaman
2020 memiliki Wawasan VI MM tentang wawasan
08.00- Nusantara 2. Diskusi nusantara
09.40 sebagai Geopolitik 3. Penegasan
Dosen
Selasa 16 Mahasiswa Konsep asta grata 1. Presentasi LCD Drs Bambang Memiliki 10
November diharapkan mampu: Kelompok Proyektor Aryawan pemahaman
2020 Memiliki motivasi VII MM tentang
08.00- untuk 2. Diskusi Ketahanan
09.40 berpartisispasi dalam 3. Penegasan Nasional
mewujudkan Dosen Indonesia
Ketahanan Nasional
Indonesia sebagai
Geostrategi
Indonesia
A. TUJUAN TUGAS
a. Mahasiswa mampu memahami setiap materi pembelajaran dan mengaplikasikannya dalam kehidupan
b. Mahasiswa mampu mampu bekerjasama dalam kelompok dalam pengerjaan tugas makalah
c. Mahasiswa mampu menambah kemampuan public speaking serta berperan aktif dalam disksusi
B. URAIAN TUGAS
1. OBYEK GARAPAN
No Materi Kelompok
1. a. Pengertian HAM I
b. Sejarah perkembangan HAM
c. Perkembangan HAM
d. HAM dalam UUD 1945
e. HAM dalam bela negara pasal 30 UUD 1945 tentang pertahanan negara
2. Permasalahan-Permasalahan HAM di Indonesia II
3. Hak dan kewajiban sebagai warga negara yang meliputi : III
1. Hak dan kewajiban warga Negara
2. Hubungan warga negera dengan Negara
3. Hak dan kewajiban warga Negara
4. 1. Landasan yuridis Bela Negara IV
2. Konsepsi Bela Negera
3. Melaksanakan Bela Negara dalam kehidupan sehari-hari
5. 1. Konsep-konsep demokrasi V
2. Melaksanakan demokrasi dalam kehidupan sehari-hari
3. Kondisi demokrasi NKRI saat ini
4. Pemahaman tentang pilar- pilar demokrasi
6. 1. Dasar pemikiran Wawasan Nusantara VI
2. Konsep Wawasan Nusantara
3. Penerapan Wawasan Nusantara dalam kehidupan sehari-hari
7. 1. Pemahaman tentang konsep Ketahanan Nasional VII
2. Pemahaman tentang aspek-aspek Ketahanan Nasional
3. Kondisi ketahanan nasional
8. 1. Pemahaman tentang Politik Nasional dan Strategi Nasional VIII
2. Pelaksanaan Politik nasional dan strategi nasional di berbagai bidang kehidupan
9. 1. Pengertian asta gatra dalam ketahanan nasional IX
2. Konsep tri gatra :
a. Geografi
b. Kekayaan alam
c. Kependudukan
10. 1. Ideologi X
2. Politik
3. Ekonomi
4. Sosial Budaya
5. Hankam
11 1. Politik luar negeri XI
2. Landasan/dasar hukum politik luar negeri
3. Contoh konflik yang mengancam perdamaian dunia
12 1. Menghargai keberagaman XII
2. Dialog perdamaian
3. Menegakkan kebenaran dan keadilan
4. Melalui pendekatan kultural atau budaya
5. Melalui pendekatan sosial dan ekonomi
6. Melalui pendekatan religius
C. KRITERIA PENILAIAN
1) Kreatifitas dan kedinamisan hasil penugasan
2) Daya Tarik Komunikasi individu saat presentasi
3) Kerjasama Tim dalam pengerjaan tugas