I. Identitas Matakuliah
II. Tujuan
Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa diharapkan mampu
menguasai keilmuan pendidikan kewarganegaraan secara teoritis,
konseptual, filosofis, dimensional serta landasan dan rasional PKn di
Indonesia yang bercirikan masyarakat pluralistik serta mampu memecahkan
masalah-masalah kewarganegaraan menggunakan proses berpikir
interdisipliner, multididipliner, multidimensional, dan atau crossdisipliner.
III. Deskripsi
Teori dan Landasan Pendidikan Kewarganegaraan merupakan mata kuliah
keahlian utama atau pendalaman yang wajib ditempuh oleh mahasiswa
program studi Pendidikan Kewarganegaraan jenjang S2 sebagai bagian dari
penguasaan dimensi akademik dan persiapan penelitian tingkat tesis. Mata
kuliah ini mengkaji secara kritis aspek-aspek konseptual dan teoritis tentang
PKn, yakni hakikat PKn, PKn di beberapa negara, PKn sebagai pendidikan
disiplin ilmu, teori kewarganegaraan, hakikat warga negara dan warga
global, warga negara dalam masyarakat pluralistik, serta landasan dan
rasional PKn di Indonesia. Pendekatan perkuliahan menekankan pada
analisis konseptual dan substansial serta pemecahan masalah
kewarganegaraan menggunakan metode inkuiri dan proses berpikir
interdisipliner, multididipliner, multidimensional dan crossdisipliner.
V. Evaluasi
Keberhasilan mahasiswa dalam perkuliahan ini ditentukan oleh prestasi yang
bersangkutan dalam:
1. Partisipasi kegiatan di kelas
2. Pembuatan dan penyajian makalah di kelas
3. Laporan pustaka/Book (Chapter) Report (annotated bibliography)
4. Ujian tengah semester yang diadakan pada pertemuan ke-delapan
1
5. Ujian akhir semester yang diadakan pada pertemuan ke-enambelas
Pertemuan 2:
Hakikat, tujuan, dan ruang lingkup PKn
Pertemuan 3:
PKn sebagai isu dunia dan PKn di beberapa negara
Pertemuan 4:
Dimensi pendidikan kewarganegaraan
Pertemuan 5
PKn sebagai pendidikan disiplin ilmu
Pertemuan 6:
PKn sebagai tradisi dalam Social Studies
Pertemuan 7:
Disiplin pendukung PKn
Pertemuan 8:
Ujian Tengah Semester
Pertemuan 9:
Teori Kewarganegaraan
Pertemuan 10:
Kewarganegaraan: Tinjauan historis
Pertemuan 11
Kewarganegaraan sebagai agenda Politik
Pertemuan 12:
Siapa warga negara dan mengapa kewarganegaraan
Pertemuan 13:
Warga negara dalam masyarakat pluralistik
Pertemuan 14:
Warga negara Indonesia dan warga global
Pertemuan 15
Landasan dan rasional PKn di Indonesia
Pertemuan 16
2
Ujian Akhir Semester
VII. Daftar Pustaka
Turner, Long, Bowes and Lott. (1990). Civics: Citizens in Action. Columbus,
Ohio: Merril Publishing Company.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 1946 Tentang Warga
Negara dan Penduduk Negara Republik Indonesia.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 1947 Tentang Perubahan
UU No.3 tahun 1946.
3
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 1947 Tentang
Memperpandjang Waktu Untuk Mengadjukan Pernjataan Berhubung
Dengan Kewarganegaraan Negara Indonesia.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 62 Tahun 1958 Tentang
Kewarganegaraan Republik Indonesia.
Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem
Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas, Ditjen Dikdasmen.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2006 Tentang
Kewarganegaraan Republik Indonesia.
Van Gunsteren, Herman R. (1998). A Theory of Citizenship: organizing Plurality
in Contemporary Democracies. Boulder, Colorado: Westview Press.
Wahab, A.Azis dan Sapriya. (2011). Teori dan Landasan Pendidikan
Kewarganegaraan. Bandung: Alfabetha.