0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
26 tayangan6 halaman
Dokumen tersebut berisi 4 lembar soal pilihan ganda untuk ujian siswa kelas VIII dan IX tentang ilmu pengetahuan sosial. Soal-soal tersebut mencakup materi usaha dan pesawat sederhana, posisi negara ASEAN, faktor pendorong perdagangan antarnegara, dan komposisi penduduk Amerika.
Deskripsi Asli:
Judul Asli
KARTU SOAL PILIHAN GANDA BIMTEK 2021 IPS-32_MTsN6JBR-Fitri E K
Dokumen tersebut berisi 4 lembar soal pilihan ganda untuk ujian siswa kelas VIII dan IX tentang ilmu pengetahuan sosial. Soal-soal tersebut mencakup materi usaha dan pesawat sederhana, posisi negara ASEAN, faktor pendorong perdagangan antarnegara, dan komposisi penduduk Amerika.
Dokumen tersebut berisi 4 lembar soal pilihan ganda untuk ujian siswa kelas VIII dan IX tentang ilmu pengetahuan sosial. Soal-soal tersebut mencakup materi usaha dan pesawat sederhana, posisi negara ASEAN, faktor pendorong perdagangan antarnegara, dan komposisi penduduk Amerika.
Mata Pelajaran : Ilmu Pengeahuan Sosial Kurikulum : K13 Tahun Pelajaran: 2020-2021 Penyusun : Kelas/Semester : VIII/1 Kompetisi Dasar: Kunci: A Buku Sumber 3.3 Menjelaskan konsep Siswa: usaha, pesawat sederhana, Kemendikbud, 2017: Ilmu dan penerapannya dalam Pengetahuan Sosial kehidupan sehari-hari, Kelas VII Edisi termasuk kerja otot pada Revisi 2017, struktur rangka manusia Jakarta: Kemendikbud
Materi: Nomor Soal: 1
Usaha dan Pesawat Sederhana dalam kehidupan seharihari
Indikator Soal: Butir Soal:
Disajikan tiga gambar 1. Di bagian otot dan rangka manusia kegiatan tubuh manusia ditemukan prinsip kerja pengungkit. Konsep (kepala mendongak ke fisika pada pengungkit terdiri dari titik tumpu, atas, jinjit, dan lengan titik kuasa, dan titik beban. Berdasarkan letak titik tumpu dan variasi titik kuasa dan titik ditekuk), siswa dapat beban, pengungkit dibagi menjadi 3 jenis, mengelompokkan kegiatan yaitu, pengungkit jenis I, pengungkit jenis II, tubuh manusia dan pengungkit jenis III. Berikut ini disajikan berdasarkan prinsip kerja 3 gambar kegiatan tubuh manusia (P = pesawat sederhana menengadahkan kepala, Q = jinjit, dan R = lengan ditekuk). ....
Pasangan yang benar antara jenis
pengungkit dan kegiatan tubuh manusia manusia adalah .... A. P-I, Q-II, dan R-III B. P-II, Q-III, dan R-I C. P-III, Q-I, dan R-II D. P-II, Q-I, dan R-III
TUGAS PEMBUATAN SOAL HOTS
KARTU SOAL PILIHAN GANDA Jenjang : MTs Negeri 6 Jember Level Kognitif : C3/L2 Mata Pelajaran : Ilmu Pengeahuan Sosial Kurikulum : K13 Tahun Pelajaran : 2020-2021 Penyusun : Fitri Ekasari K, S.Pd Kelas/Semester : VIII/1 Kompetisi Dasar: Kunci:A Buku Sumber Siswa: 3.2 memahami perubahan Kemendikbud, 2017: Ilmu keruangan dan interaksi Pengetahuan Sosial antarruang di Indonesia Kelas VIII Edisi Revisi dan negara-negara 2017, Jakarta: ASEAN yang diakibatkan Kemendikbud oleh faktor alam dan manusia (teknologi, ekonomi, pemanfaatan lahan, politik) dan pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan ekonomi, sosial, budaya, politik Materi: Nomor Soal: 2 Posisi negara-negara ASEAN
Indikator Soal: Butir Soal:
Disajikan sebuah gambar, 2. Perhatikan gambar peserta didik dapat menentukan posisi di bumi penampakan bumi secara kawasan ASEAN astronomis berikut!
Berdasarkan gambar di atas,
posisi kawasan ASEAN terletak pada nomor.... A. I B. II C. III D. IV KARTU SOAL PILIHAN GANDA Jenjang : MTs Negeri 6 Jember Level Kognitif : C4/L2 Mata Pelajaran : Ilmu Pengeahuan Sosial Kurikulum : K13 Tahun Pelajaran : 2020-2021 Penyusun : Fitri Ekasari K, S.Pd Kelas/Semester : VIII/2 Kompetisi Dasar: Kunc : B Buku Sumber Siswa: 3.3 menganalisis Kemendikbud, 2017: Ilmu keunggulan dan Pengetahuan Sosial keterbatasan ruang Kelas VIII Edisi Revisi dalam permintaan dan 2017, Jakarta: penawaran, teknologi Kemendikbud serta pengaruhnya terhadap interaksi antarruang bagi kegiatan ekonomi, sosial,budaya, di Indonesia dan negara- negara ASEAN Materi: Nomor Soal: 3 Faktor Pendorong Perdagangan Antarnegara Indikator Soal: Butir Soal: Disajikan pernyataan, 3. Perhatikan pernyataan berikut ini! peserta didik dapat menentukan faktor 1) Perbedaan sumber daya alam pendorong perdagangan antarnegara 2) Kebijakan ekonomi oleh pemerintah 3) Perbedaan teknologi 4) Tidak stabilnya kurs mata uang asing 5) selera Faktor pendorong perdagangan antarnegara dapat terjadi ditunjukkan oleh nomor .... A.1,2,3 B.1,3,5 C. 2,4,5 D. 2,3,4 KARTU SOAL PILIHAN GANDA Jenjang: MTs Negeri 6 Jember Level Kognitif : C4/L3 Mata Pelajaran : Ilmu Pengeahuan Sosial Kurikulum : K13 Tahun Pelajaran: 2020-2021 Penyusun : Fitri Ekasari K, S.Pd Kelas/Semester : IX/1 Kompetisi Dasar: Kunci:C Buku Sumber Siswa: 3.2 memahami perubahan Kemendikbud, 2018: Ilmu keruangan dan interaksi Pengetahuan Sosial antarruang negara- Kelas IX Edisi Revisi negara Asia dan benua 2018, Jakarta: lainnya yang diakibatkan Kemendikbud factor alam, manusia dan pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan manusia dalam ekonomi, sosial, pendidikan dan politik Materi: Nomor Soal: 4 Komposisi Penduduk Indikator Soal: Butir Soal: Disajikan seuah ilustrasi, 4. Komposisi penduduk Amerika peserta didik dapat berdasarkan usia menunjukkan menentukan kesimpulan dari bahwa 24 % dari penduduknya ilustrasi tersebut berusia kurang dari 15 tahun dan sekitar 10 % berusia 65 tahun atau lebih. Berdasarkan pernyataan tersebut dapat kita simpulkan bahwa.... A. 24 % penduduknya termasuk penduduk usia tidak produktif, 65 % merupakan penduduk usia produktif B. 15 % penduduknya termasuk penduduk usia tidak produktif, 65 % merupakan penduduk usia produktif C. 34 % penduduknya termasuk penduduk usia tidak produktif, 66 % merupakan penduduk usia produktif D. 65 % penduduknya termasuk penduduk usia tidak produktif, 34 % merupakan penduduk usia produktif KARTU SOAL PILIHAN GANDA Jenjang : MTs Negeri 6 Jember Level Kognitif : C5/L3 Mata Pelajaran : Ilmu Pengeahuan Sosial Kurikulum : K13 Tahun Pelajaran: 2020-2021 Penyusun : Fitri Ekasari K, S.Pd Kelas/Semester : IX/2 Kompetisi Dasar: Kunci:C Buku Sumber Siswa: 3.4 menganalisis Kemendikbud, 2018: Ilmu kronologi,perubahan dan Pengetahuan Sosial kesinambungan ruang Kelas IX Edisi Revisi (geografis, politik, 2018, Jakarta: ekonomi, pendidikan, Kemendikbud sosial, budaya) dari awal kemerdekaan sampai awal reformasi Materi: Nomor Soal: 5 peristiwa heroik sekitar proklamasi Indikator Soal: Butir Soal: Disajikan sebuah ilustrasi, 5. Setelah Indonesia peserta didik dapat memproklamasikan kemerdekaan menentukan alasan yang pada 17 Agustus 1945, tepat terhadap peritiwa pemerintah mengeluarkan sejarah maklumat yang menetapkan mulai 1 September 1945 bendera nasional Sang Saka Merah Putih dikibarkan di seluruh wilayah Indonesia. Pada pertengahan September, tentara Inggris tergabung dalam AFNEI (Allied Forces Netherlands East Indies) datang bersama dengan tentara NICA (Netherlands Indies Civil Administration) mendarat di Jakarta dan mereka berada di Surabaya pada 25 September 1945 kemudian di hotel Yamato Surabaya mereka mengibarkan bendera Belanda. Mengetahui hal tersebut apa yang dilakukan rakyat Surabaya?.... A. Melakukan perlawanan dengan cara mengultimatum Belanda. B. Melakukan perlawanan dengan perang dibawah tanah. C. Melakukan perlawanan dengan perundingan dan perobekan bendera D. Melakukan perlawanan dengan perang gerilya