Participatory
ACTION
RESEARCH
Kurt Lewin (1890-1947)
SEJARAH
Latar belakang
Pada awalnya dikembangkan oleh seorang psikolog bernama
Kurt Lewin di awal hingga pertengahan 1900an. PAR ini
merupakan kritikan terhadap penelitian yang lazimnya dilakukan
oleh universitas maupun pemerintah dimana para ahli datang ke
komunitas dan mempelajari subjek penelitian kemudian pergi
membawa data untuk ditulis dalam laporan maupun tulisan.
Dan tidak ada perubahan yang signifikan bagi masyarakat. PAR
berusaha mengatasi model penelitian di mana masyarakat
hanya dijadikan objek pasif bagi sang peneliti.
Tujuan
1. Untuk membangun kesadaran masyarakat atau
memberdayakan masyarakat aras bawah melalui
pendidikan kritis, pembelajaran orang dewasa, dialog
public, dan lain sebagainya.
2. Untuk merubah cara pandang tentang penelitian dengan
menjadikan penelitian sebuah proses partisipasi.
3. Untuk menggeser padarigma: masyarakat sebagi Objek vis
a vis Subjek penelitian
Jenis Penelitian
PAR merupakan metode penelitian
kualitatif yang berorientasikan aksi
dan memperdaya masyarakat.
Kalijaga Movement
PENGERTIAN DAN
TAHAP-TAHAP
Participatory action adalah metode penelitian yang dikembangkan berdasarkan paradigma kritis. Latar
belakang dari penelitian ini mengatasi dikotomi subjek-objek antara peneliti dan masyarakat, sedangkan
tujuannya adalah emansipasi atau memperdaya masyarakat itu sendiri. Proses yang diperlukan setelah
memaping gambaran masyarakat secara umum adalah inkulturasi. Inkultarasi merupakan proses di
mana peneliti menjadi bagian dan diterima masyatakat. Kemampuan berkomunikasi dan bergaul serta
keberpihakan peneliti sangat diperlukan dalam inkulturasi. Kepribadian dan paradigma sang peneliti juga
sangat penting dalam penelitian ini. Kemudian pencarian data dilakukan dengan cara yang sama dengan
penelitian kualitatif lainya, akan tetapi tidak mesti terstruktur dan tersusun. Dilanjutkan dengan analisis
data dengan mendiskusikannya dengan masyarakat dalam catatan harus dipetakan mana kelompok
masyarakat yang rentan didominasi atau dimarjinalisasi agar hasil diskusi itu bebas dari pengaruh
kelompok dominan. Hasil diskusi merupakan identifikasi masalah dan solusinnya. Setelah menentukan
masalah yang harus segera diselesaikan, peneliti bersama masyarakat melakukan penyelesaian pada
masalah tersebut.
Esti Anantasari, seorang antropolog alumni UGM, pernah melakukan riset aksi
kepada masyarakat petani kecamatan Pakem. Di saat iklim dan curah hujan
yang tidak menentu petani kian sering mengalami gagal panen. Esti dan
rekan-rekannya meneliti dan berbaur bersama masyarakat untuk mengetahui
sebab masalah dan mengadvokasi masyarakat selama 6 bulan. Gerakan Esti
bersama rekannya membuahkan hasil berupa kesadaran serta kemampuan
masyarakat dalam mengukur curah hujan secara mandiri.
KELEBIHAN
Penelitian tindakan partisipatif dalam antropologi memungkinkan kelompok untuk terlibat dan
membentuk penelitian, meningkatkan rasa kepemilikan terhadap proses, temuan, dan hasil. Hal ini
memungkinkan peneliti untuk memperoleh pemahaman yang lebih lengkap tentang suatu situasi atau
budaya dengan mendapatkan masukan dari banyak partisipan langsung.
KEKURANGAN
Partisipasi dalam proses penelitian dapat menimbulkan bias karena kehadiran aktif peneliti. -Mungkin
sulit untuk menciptakan tujuan yang disepakati semua orang dan menjaga objektivitas. Keterbatasan
sumber daya mungkin menghalangi peneliti untuk terlibat penuh dalam penelitian ini. Penelitian tindakan
partisipatif dalam antropologi berbeda dengan metode penelitian lainnya karena penelitian ini
mempertimbangkan perspektif, kebutuhan, dan suara anggota masyarakat, sehingga memungkinkan
mereka membantu membentuk dan memandu proses penelitian.
Alkautsar Holzian Akbar_23107020088