AKTIVITI MINGGU PERTAMA PEMBUKAAN SEKOLAH TAHUN 2024

SAINS

STESEN TARIKH/WAKTU CADANGAN AKTIVITI TEMPAT

5 11/3/2024 TAHAP 1 (MURID TAHUN 2 & 3) TAHAP 1:
REKA CIPTA (ISNIN) TAHP 2 (MURID TAHUN 4 & 5 & 6 ) DEWAN
CERIA 10:05 – 11:05
TAHAP 2:
GELANGGANG
BOLA
KERANJANG

(Ikut
kesesuaian
SUPER-LIGHT CLAY MODELING guru)
1. Guru membahagikan murid kepada kumpulan.
2. Murid menjana idea berdasarkan video yang dimainkan.
3. Murid membuat model menggunakan ultra-ringan tanah liat dengan
bimbingan guru.
 CONTOH VIDEO:
1. https://www.youtube.com/watch?v=GQqi6vlVwTc&list=PLktGu2A-
7dho3oS9vL1NGe54phMqYvVDX&ab_channel=LightHippo-ArtTV
2.https://www.youtube.com/watch?v=CzoUah9b0G8&ab_channel=RosaDIY
3. https://www.youtube.com/@shikhamandal
4. https://www.youtube.com/watch?v=AWtJJj_OVuQ&ab_channel=32M
1 13/3/2024 TAHAP 1 (MURID TAHUN 2 & 3) TAHAP 1:
EKSPLORASI (RABU) PUZZLE/TEKA SILANG KATA KELAS
CERIA 10:05 – 11:05 1. Guru mengedarkan kertas teka silang kata. MASING2
2. Guru membuat penerangan aktiviti tentang cara menjawab teka silang
TAHAP 2:
kata. KELAS
3. Murid menjalankan aktiviti teka silang kata dengan bimbingan guru. MASING2
4. Murid mewarna gambar dalam kertas teka silang kata.
(Ikut
kesesuaian
guru)
TAHAP 2 (MURID TAHUN 4 & 5 & 6)
PUZZLE/TEKA SILANG KATA
1. Guru mengedarkan kertas teka silang kata.
2. Guru membuat penerangan aktiviti tentang cara menjawab teka silang
kata.
3. Murid menjalankan aktiviti teka silang kata dengan bimbingan guru.
4. Murid mewarna gambar dalam kertas teka silang kata.
 2 14/3/2024 TAHAP 1 (MURID TAHUN 2 & 3) TAHAP 1:
AKSI (KHAMIS) 1. MENIRU AKSI HAIWAN BERDASARKAN GAMBAR KELAS
CERIA 10:05 – 11:05 1. Guru menunjukkan gambar haiwan (guna telefon bimbit/laptop). MASING2
2. Murid A membuat aksi sambil meyatakan ciri-ciri haiwan tersebut.
TAHAP 2:
3. Murid-murid lain meneka. KELAS
MASING2
CONTOH VIDEO:
1.https://www.youtube.com/watch?v=Pl4BxHeiYEo&ab_channel=CikguFi (Ikut
2.https://www.youtube.com/watch?v=WdguqQYhpMw&ab_channel= kesesuaian
ahmadsyafiqdeen guru)
3.https://www.youtube.com/watch?v=CT86Dl442jA&ab_channel=
JackHartmannKidsMusicChannel

2. MENDENGAR BUNYI DAN MENEKA

1. Guru memainkan bunyi, murid meneka.

CONTOH BUNYI (LINK PELBAGAI BUNYI):

1. https://www.youtube.com/watch?v=tEBwToSsSCQ&ab_channel=
PlayQuiz-Challenge
2. https://mixkit.co/free-sound-effects/animals/
3.https://www.youtube.com/watch?v=pbxFOxz9c1g&list=PLozSdh6_
PoWyCTxmC0fXISRf06PRapZVm&index=1&ab_channel=KreativeLeadership
4. https://mixkit.co/free-sound-effects/human/
TAHAP 2 (MURID TAHUN 4 & 5 & 6)
1. MENDENGAR BUNYI/ASMR DAN MENEKA
1. Guru memainkan bunyi, murid meneka.

CONTOH BUNYI (LINK PELBAGAI BUNYI):

1. https://mixkit.co/free-sound-effects/lifestyle/
2. https://www.youtube.com/watch?v=UbtSLpuybU&ab_channel
=MisterTeach
3. https://mixkit.co/free-sound-effects/human/
4. https://www.youtube.com/watch?v=IFNmUpTXhZY&ab_
channel=Kiddopedia

2. MENEKA BAHAN DAN ALAT SAINS/BENDA LAIN

*ALAT SAINS BOLEH AMBIL DI BILIK SAINS/CG2 BOLEH SEDIAKAN SENDIRI
1. Guru meletakkan alat sains dan bahan sains dalam kotak.
2. Murid A meletakkan tangan ke dalam kotak tanpa melihat.
3. Murid A meneka bahan, alat atau benda lain dalam kotak.