PROGRAM PEMBELAJARAN INDIVIDU

TAHUN AJARAN 2023/2024

METODE TERAPI ABA MODIVIKASI

NAMA : KAYLA RISKY SAFA DANISHA

TTL : BLITAR 26-JUNI-2013
: JLN. RAYA RT 02/ RW 03 DANDONG
ALAMAT SRENGAT BLITAR
: MENGARAH KE GANGGUAN
DIAGNOSA INTELEGENSI

HARI/ TANGGAL
NO MATERI MEDIA
1. KESIAPAN BELAJAR
Duduk mandiri dan tegak selama sesi terapi (tidak
a. meletakkan kepala di atas meja, dll)
b. Kontak mata saat komunikasi 2 arah
Kepatuhan terhadap instruksi terapis (dalam
c. semua aspek)
menyiapkan dan merapikan alat belajar secara
d. mandiri
2. KEMAMPUAN IMITASI
A. MOTORIK HALUS
a. Menggunting garis lurus dan lengkung Gunting level sedang
b. Melipat kertas mejadi 2 bagian yang sama
Menyobek kertas menjadi kecil-kecil lalu
c. menempel pada gambar Kertas sobekan
B. MOTORIK KASAR
a. Melempar dan menangkap bola (ukuran kecil) Bola tenis/ yang seukuran
b. Mengangkat 1 kaki (8 hitungan)
c. Balok konstruksi
d. Meniru buatan terapis secara terbuka (4-5 balok)
e. Meniru buatan terapis secara tertutup (2-3 balok)
3. KEMAMPUAN BAHASA/ BINA KOGNITIF
A. BAHASA RESEPTIF
Merespon perintah 1 tahap jarak jauh (Ambil buku
di rak, Ambil sepidol di rak, Ambil tas di Benda acak sesuai
a. depan....) instruksi
Merespon perintah 2 tahap jarak dekat (Tunjuk
mata lalu tunjuk hidung, Tunjuk mata lalu tepuk
tangan, Tunjuk mata lalu tunjuk lampu, Ambil
b. buku taruh meja...)
Identifikasi preposisi (Atas, bawah, depan,
c. belakang, kanan kiri, diluar, didalam, di antara) Kartu preposisi
Pemahaman lawan kata (Sedih-senang, gelap
d. terang) Kartu lawan kata
e. Pemahaman siquen (Makan, minum) Kartu sikuen
Pemahaman sebab akibat (Gigi bersih, badan
f. panas) Kartu Sebab Akibat
Identifikasi profesi (Dokter, petani, guru, nelayan,
g. polisii)
Balok/ di generalisasikan
h. Pemahaman konsep satu dan semua dengan tisu, dll
B. BAHASA EKSPRESIF
Melabel preposisi (Atas, bawah, depan, belakang,
a. kanan kiri, diluar, didalam, di antara)
b. Melabel lawan kata (Sedih-senang, Gelap terang)
c. Menceritakan siquen (Makan, minum)
d. Mengucap sebab akibat (Gigi bersih, sakit panas)
Mengucap profesi berdasar fungsi (Polisi, guru,
e. petani, nelayan, dokter) Kartu profesi
 Mengucap frase dan menjawab (Apa, siapa,
f. warna, bentuk apa, sedang apa, dimana...) Kartu
Bercerita seputar diri sendiri: Namaku kayla,
g. Umurku 10 tahun, rumahku di dandong srengat Diri sendiri
Menceritakan benda yang dipegang (1 kalimat
terdiri dari 3-5 kata). misalnya : (Ini buah apel,
buah apel kayla warnanya merah, apel rasanya Media apel asli/ tiruan/
h. manis) kartu
4. KEMAMPUAN OKUPASI
A. BINA OKUPASI
a. Lepas pasang puzzle 3-4 keping Puzzel jam
b. Meronce 2 pola Ronce manik manik
c. Melepas pasang papan baut Papan baut
B. LATIHAN KONSENTRASI
a. Melingkari huruf vokal (a, i, u, e, o) dalam kalimat
b. Menulis angka di punggug
BINA SENSORI INTEGRASI, OLAHRAGA
5. ADAPTIF DAN BODY AWARENES
A. BINA SENSORI INTEGRASI
Melihat benda yang digerakkan ke kiri dan kanan
(untuk melatih sensori penglihatan anak dan
mengurangi frekuensi banyak melihat ke arah
a. kanan saja). Teknik : gunakan ..... lalu .... Benda kontras
B. OLAHRAGA ADAPTIF
Contoh lansung/ Layar
a. Senam mengikuti irama lcd
C. BODY AWARENES
Berjalan di atas papan titihan lurus (untuk melatih
a. body awaraness) Papan titihan
6. AKADEMIK
a. Identifikasi dan melabel angka 1-10 Kartu angka
Gambar benda pada
b. Menghitung benda 1-10 (secara tertulis) kertas
Buku anak islam suka
c. membaca buku jilid 1 membaca
d. Mengurutkan angka 1-10 Kartu angka/ balok angka
e. Mengenal sesudah dan sebelum pada angka Kartu angka
7. KEMAMPUAN KEMANDIRIAN
A. BINA KEMANDIRIAN
a. Mencuci alat makan Alat makan
b Menyapu lantai Sapu
B. BANTU DIRI
a. Lepas pasang pembalut
Latihan pipis saat memakai rok (rok tidak di lepas,
b. hanya di naikan)
c. Makan nasi
TERAPI PRILAKU
8. BEHAVIOR MODIFIKATION
A. BINA PRILAKU
Mengurangi kebiasaan membantah perintah guru
dan orang tua. Teknik : Intruksi berulang dan
a. "STOP" saat membantah
Mengurangi perilaku tidak bisa menunda
keinginan (contoh : selalu minta bermain saat
b. belajar). Teknik : Nanti jika.. maka..
9. BRAIN GYM
a. Pasang telinga
b. Lazy 8 Pencil dan kertas
c. Telinga gajah
d. Coretan ganda Pencil dan kertas