Anda di halaman 1dari 3

ALUR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

DALAM RANGKA PENGEMBANGAN MODUL AJAR


BAHASA INDONESIA JENJANG SEKOLAH DASAR FASE A KELAS 1 SEMSTER 2

Satuan Pendidikan : MIS Dinul Islam


Nama Penyusun : Suroso Jawa, S.Pd.
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Fase / Kelas : A/I
Semester : 2
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Capaian Pembelajaran : 1: Menyimak, 2: Membaca dan Memirsa, 3: Berbicara dan Mempresentasikan, dan 4: Menulis

Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas I Semester 2 Buku Esps Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 1

ELEMEN CP / AW PROFIL PELAJAR


NO Bab ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) MATERI INTI GLOSARIUM
TUJUAN PEMBELAJARAN (JPM) PANCASILA
1 5A 1.6 Mengidentifikasi penggunaan tanda 1.6 Mengidentifikasi penggunaan tanda 4 x 35’ A. Tanda Titik Pada Akhir 1. Beriman, bertakwa Tanda titik
titik pada akhir kalimat. titik pada akhir kalimat. Kalimat. kepada Tuhan
2 4.10 Menuliskan tanda titik pada akhir 4.10 Menuliskan tanda titik pada akhir 4 x 35’ Yang Maha Esa, Akhir kalimat
kalimat. kalimat. dan berakhlak
3 5B 1.7 Mengidentifikasi penggunaan 1.7 Mengidentifikasi penggunaan 4 x 35’ B. Ungkapan Permisi, mulia; Permisi
ungkapan permisi, tolong, maaf, dan ungkapan permisi, tolong, maaf, dan Tolong, Maaf, dan 2. Mandiri;
terima kasih terima kasih Terima Kasih 3. Bernalar kritis;
4 3.12 Menyebutkan penggunaan tanda titik 3.12 Menyebutkan penggunaan tanda titik 4 x 35’ 4. Kreatif;
pada akhir kalimat. pada akhir kalimat. 5. Bergotong-royong;
5 3.13 Menyebutkan ungkapan permisi, 3.13 Menyebutkan ungkapan permisi, 4 x 35’ 6. Berkebhinekaan Tolong
tolong, maaf, dan terima kasih tolong, maaf, dan terima kasih global;
6 4.11 Menuliskan penggunaan ungkapan 4.11 Menuliskan penggunaan ungkapan 4 x 35’ Maaf
permisi, tolong, maaf, dan terima kasi permisi, tolong, maaf, dan terima kasi

Buku Esps Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 1


ELEMEN CP / AW PROFIL PELAJAR
NO Bab ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) MATERI INTI GLOSARIUM
TUJUAN PEMBELAJARAN (JPM) PANCASILA
7 3.14 Menggunakan ungkapan permisi, 3.14 Menggunakan ungkapan permisi, 4 x 35’ Terima Kasih
tolong, maaf, dan terima kasih tolong, maaf, dan terima kasih
8 6A 3.15 Menjelaskan cara menyimak cerita 3.15 Menjelaskan cara menyimak cerita 4 x 35’ A. Menyimak Cerita yang 1. Beriman, bertakwa Menyimak
yang dibacakan yang dibacakan Dibacakan kepada Tuhan
9 3.16 Menceritakan kembali cerita yang 3.16 Menceritakan kembali cerita yang 4 x 35’ Yang Maha Esa, Cerita
didengar didengar dan berakhlak
10 6B 3.17 Menyebutkan bilangan satu sampai 3.17 Menyebutkan bilangan satu sampai 4 x 35’ B. Nama Bilangan mulia; Bilangan
dua puluh dua puluh 2. Mandiri;
11 4.12 Menuliskan nama bilangan satu 4.12 Menuliskan nama bilangan satu 4 x 35’ 3. Bernalar kritis; Nama Bilangan
sampai dua puluh sampai dua puluh 4. Kreatif;
5. Bergotong-royong;
6. Berkebhinekaan
global;
12 7A 3.18 Menceritakan kembali cerita yang 3.18 Menceritakan kembali cerita yang 4 x 35’ A. Menceritakan Kembali 1. Beriman, bertakwa
dibaca dibaca Isi Cerita kepada Tuhan
13 3.19 Menceritakan cara mencari arti kata 3.19 Menceritakan cara mencari arti kata 4 x 35’ Yang Maha Esa, Arti kata
14 7B 1.8 Mencari arti kata 1.8 Mencari arti kata 4 x 35’ B. Mencari Arti Kata dan berakhlak
15 4.13 Menuliskan arti kata 4.13 Menuliskan arti kata 4 x 35’ mulia;
2. Mandiri;
3. Bernalar kritis;
4. Kreatif;
5. Bergotong-royong;
6. Berkebhinekaan
global;
16 8A 2.10 Membaca kata-kata sederhana tentang 2.10 Membaca kata-kata sederhana tentang 4 x 35’ A. Kata-kata tentang Arah 1. Beriman, bertakwa Arah
arah dan letak arah dan letak dan Letak kepada Tuhan
17 4.14 Menuliskan kata-kata sederhana 4.14 Menuliskan kata-kata sederhana 4 x 35’ Yang Maha Esa, Letak
tentang arah dan letak tentang arah dan letak dan berakhlak
18 4.15 Menulis dan menggambar letak suatu 4.15 Menulis dan menggambar letak suatu 4 x 35’ mulia;
benda benda 2. Mandiri;
19 3.20 Menceritakan letak suatu benda 3.20 Menceritakan letak suatu benda 4 x 35’ 3. Bernalar kritis; Benda
20 8B 3.21 Membaca kata-kata sederhana tentang 3.21 Membaca kata-kata sederhana tentang 4 x 35’ B. Kata-kata tentang 4. Kreatif; Pekerjaan
Buku Esps Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 1
ELEMEN CP / AW PROFIL PELAJAR
NO Bab ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) MATERI INTI GLOSARIUM
TUJUAN PEMBELAJARAN (JPM) PANCASILA
pekerjaan sekitar pekerjaan sekitar Pekerjaan Pekerjaan 5. Bergotong-royong;
21 4.16 Menuliskan kata-kata sederhana 4.16 Menuliskan kata-kata sederhana 4 x 35’ 6. Berkebhinekaan Tanda Titik
tentang pekerjaan sekitar tentang pekerjaan sekitar global;
Evaluasi 8 x 35’
Hots 8 x 35’
AKM 8 x 35’
Asesmen Formatif 8 x 35’
Asesmen Sumatif 2 x 35’
Jumlah Jam Pelajaran Semester 2 108 JP

Mengetahui, Singkohor, 03 Januari 2024


Kepala MIS Dinul Islam Guru Kelas I,

Mike Ambrianti, S.Pd Suroso Jawa, S.Pd.


NIP. 19810719 200901 2 008 NIP. 196810122005011 005

Buku Esps Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 1

Anda mungkin juga menyukai