PERENCANAAN SEKOLAH

UPTD SD NEGERI 2 LABUHAN MARINGGAI

PEMERINTAH KABUPATEN LAMPUNG TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

 Kata Pengantar

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga
dokumen perencanaan UPTD SD Negeri 2 labuhan maringgai dapat tersusun
dengan baik. Dokumen ini memuat berbagai program dan kegiatan yang akan
dilaksanakan untuk mencapai visi, misi, dan tujuan sekolah.

Penyusunan dokumen perencanaan ini didasarkan pada analisis data capaian tahun
2023 yang menunjukkan beberapa aspek yang perlu ditingkatkan, terutama dalam
hal kemampuan mengola manajemen kelas, metode pembelajaran, dan kualitas
pembelajaran. Upaya peningkatan juga perlu dilakukan untuk menjaga iklim
keamanan dan kebhinekaan di sekolah.

Kami berharap dokumen ini dapat menjadi panduan bagi seluruh warga UPTD
SD Negeri 2 labuhan maringgai dalam melaksanakan program dan kegiatan
pembelajaran. Kami juga mengharapkan masukan dan saran dari semua pihak
untuk penyempurnaan dokumen ini di masa depan.

Labuhan maringgai 13 Juli 2023

Kepala sekolah

MAIMUNAH,S.Pd.I
NIP. 196703131988072002

DAFTAR ISI

Kata Pengantar ............................................................................................

Daftar Isi .....................................................................................................

A. Pendahuluan ...........................................................................................

 Latar Belakang ................................................................................

 Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah .......................................................

 Sasaran Perencanaan .......................................................................

B. Profil Sekolah ........................................................................................

C. Teknik Perencanaan ..............................................................................

D. Rencana Kegiatan ..................................................................................

E. Anggaran ...............................................................................................

F. Evaluasi ..................................................................................................

G. Penutup ...................................................................................................

A. PENDAHULUAN

Latar Belakang
UPTD SD Negeri 2 Labuhan Maringgai berkomitmen untuk memberikan
pendidikan yang berkualitas bagi seluruh peserta didik. Berdasarkan data Rapor
Pendidikan tahun 2023, terdapat beberapa aspek yang perlu ditingkatkan, yaitu:

● Kemampuan literasi dan numerasi

● Kualitas pembelajaran

● mengola manajemen kelas

● Iklim keamanan dan kebhinekaan

Dokumen perencanaan ini disusun untuk menjadi panduan dalam melaksanakan

program dan kegiatan untuk mencapai visi, misi, dan tujuan sekolah.

Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah

Visi:

“MENCIPTAKAN GENERASI YANG BERAHLAK, BERKARAKTER

DAN MAMPU BERPRESTASI, MAMPU MENGUASAI IPTEK DAN
PEDULI LINGKUNGAN, HANDAL DALAM IMTAQ, PEDULI
LINGKUNGAN, KOMPETITIF DAN PRESTASI GLOBAL TAHUN 2023”

Misi:

Berdasarkan visi di atas, maka UPTD SD Negeri Labuhan Maringgai menyusun

Misi sebagai berikut:
“ MENYELENGGARAKAN PENDIDIKAN BEBAS PUNGUTAN BAGI
SELURUH SISWA, MENYELENGGARAKAN PENDIDIKAN UNTUK
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN DAN POTENSI PESERTA DIDIK,
MENYELENGGARAKAN PENDIDIKAN UNTUK MENGEMBANGKAN
KEPRIBADIAN, NILAI NILAI AGAMA DAN BUDAYA PESERTA
DIDIK”
 1. Meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi peserta didik melalui
pembelajaran yang inovatif dan berpusat pada peserta didik.
2. Membangun karakter peserta didik yang berakhlak mulia, bergotong
royong, mandiri, kreatif, bernalar kritis, dan berkebinekaan global.
3. Menciptakan iklim keamanan dan kebhinekaan yang kondusif di
lingkungan satuan pendidikan.
4. Meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pengembangan
profesionalisme guru dan optimalisasi sumber daya pembelajaran.

Tujuan:

Meningkatkan mutu pendidikan di UPTD SD Negeri 2 labuhan maringgai dengan

fokus pada peningkatan kemampuan literasi, numerasi, karakter, kualitas
pembelajaran, manajemen kelas dan menciptakan iklim keamanan dan
kebhinekaan yang kondusif.

Sasaran Perencanaan

● Meningkatkan skor capaian literasi dan numerasi peserta didik minimal

70% pada tahun 2025.

● Meningkatkan skor capaian karakter peserta didik minimal 75% pada

tahun 2025.

● Meningkatkan skor capaian kualitas pembelajaran minimal 70% pada

tahun 2025.

● Mempertahankan skor capaian iklim keamanan dan kebhinekaan minimal

70% pada tahun 2025.

B. Profil Sekolah
 ● Nama Sekolah: UPTD SD NEGERI 2 LABUHAN MARINGGAI

● Alamat: Jl.Pramuka No.2 Labuhan Maringgai

● Nomor Telepon: 085269160724

● Website:-

● Jumlah Guru: 9

● Jumlah Peserta Didik: 98

C. Teknik Perencanaan
Analisis SWOT

● Kekuatan:

o Memiliki guru yang kompeten dan berpengalaman.

o Memiliki sarana dan prasarana yang memadai.
o Memiliki komite sekolah yang aktif dan suportif.

● Kelemahan:

o Motivasi belajar siswa masih rendah.

o Prestasi siswa dalam bidang non-akademik masih belum optimal.

● Peluang:

o Adanya program pemerintah untuk meningkatkan mutu

pendidikan.
o Adanya kerjasama dengan berbagai pihak untuk meningkatkan
kualitas pembelajaran.

● Ancaman:

o Persaingan antar sekolah yang semakin ketat.

o Kurangnya minat siswa terhadap pendidikan.
Analisis Data Rapor Pendidikan

Berdasarkan data capaian tahun 2023 UPTD SD Negeri 2 Labuhan Maringgai,

terdapat beberapa masalah

1. Kemampuan Literasi dan Numerasi

● Skor capaian literasi dan numerasi masih rendah, yaitu 56,67% untuk
literasi dan 43,33% untuk numerasi.

● Skor ini turun dibandingkan tahun 2023, yaitu 13,33% untuk literasi dan
16,67% untuk numerasi.

● Hal ini menunjukkan bahwa masih banyak peserta didik yang belum
mencapai kompetensi minimum dalam literasi dan numerasi.

2. Karakter

● Skor capaian karakter tergolong sedang, yaitu 58,94.

● Skor ini turun 16,08 dibandingkan tahun 2023.

● Hal ini menunjukkan bahwa perlu ada upaya untuk memperkuat karakter
peserta didik.
3. Kualitas Pembelajaran

● Skor capaian kualitas pembelajaran tergolong sedang, yaitu 56,01.

● Skor ini turun 26,22 dibandingkan tahun 2023.

● Hal ini menunjukkan bahwa perlu ada upaya untuk meningkatkan kualitas
pembelajaran.

4. Iklim Keamanan dan Kebhinekaan

● Skor capaian iklim keamanan dan kebhinekaan tergolong baik, yaitu 73,8.
 ● Skor ini turun 12,09 dibandingkan tahun 2023.

● Hal ini menunjukkan bahwa perlu ada upaya untuk menjaga dan
meningkatkan iklim keamanan dan kebhinekaan di lingkungan satuan
pendidikan.

D. Perencanaan
Berdasarkan Analisis Swot, dan Analisis Rapor Pendidikan maka tujuan dari
perencanaan ini adalah Meningkatkan mutu pendidikan di UPTD SD Negeri 2
Labuhan Maringgai dengan fokus pada peningkatan kemampuan literasi,
numerasi, karakter, kualitas pembelajaran, dan menciptakan iklim keamanan dan
kebhinekaan yang kondusif.
Rencana Kegiatan berdasarkan Analisis Rapor Pendidikan dan atau data lain

No Identifikasi Akar Masalah Kegiatan Benahi Penjelasan Implementasi Kegiatan Apakah

(Indikator (Indikator Akar ( Kegiatan untuk (Rincian kegiatan yang lebih spesifik sebagai turunan dari Kegiatan
Perioritas Masalah yang ingin menyelesaikan akar kegiatan benahi) Membutuhkan
Perbaikan diperbaiki) masalah )
Periode Biaya?
Januari-Juni Diisi dengan
2024) "Ya" / "Tidak".

1 Kemampuan Kompetensi pada Peningkatan 1. Kepala satuan pendidikan dan pendidik mempelajari
numerasi domain Geometri kompetensi GTK dan domain geometri sebagai bagian dari kemampuan
kebijakan yang numerasi (Diskusi mingguan guru terkait modul
menunjang Numerasi di PMM)
kemampuan numerasi
pada domain Geometri 2. Pendidik mengimplementasikan pengetahuan tentang
peningkatan kompetensi pada domain geometri untuk
memperbaiki proses pembelajaran numerasi peserta
didik (Guru melakukan kegiatan sharing pengetahuan di
komunitas belajar)

3. Kepala satuan pendidikan mendorong perbaikan

terhadap kompetensi pada domain geometri di satuan
pendidikan melalui program, kebijakan, dan
penganggaran (Kepala Satuan Pendidikan Menyediakan
alat peraga pembelajaran geometri)
1 Kualitas Metode Peningkatan 1. Kepala satuan pendidikan dan pendidik mempelajari
pembelajaran Pembelajaran kompetensi GTK dan metode pembelajaran interaktif sebagai bagian dari
kebijakan yang kualitas pembelajaran (Mengikuti pelatihan terkait
menunjang aktivasi metode pembelajaran interaktif melalui komunitas
kognitif belajar)
2. Pendidik mengimplementasikan pengetahuan tentang
metode pembelajaran interaktif untuk memperbaiki
proses pembelajaran (berbagi praktik baik terkait
 metode pembelajaran interaktif di komunitas belajar)
3. Kepala satuan pendidikan mendorong perbaikan
metode pembelajaran melalui program, kebijakan dan
penganggaran (Kepala satuan Pendidikan memfasilitasi
kegiatan di komunitas belajar)
E. Anggaran
Sumber dana untuk pelaksanaan program dan kegiatan yang membutuhkan dana
berasal dari:
o BOS Reguler
Rincian anggaran untuk setiap kegiatan akan disusun dalam dokumen terpisah.

F. Evaluasi
Evaluasi dilakukan secara berkala untuk memastikan bahwa program dan kegiatan
berjalan sesuai dengan rencana dan mencapai tujuan yang diharapkan. Evaluasi
dilakukan dengan cara:
o Melakukan tes dan penilaian terhadap peserta didik.
o Mengamati perilaku dan sikap peserta didik.
o Melakukan survei kepada guru dan orang tua/wali murid.
Hasil evaluasi digunakan untuk menyempurnakan program dan kegiatan agar
lebih efektif dan efisien dalam mencapai tujuan.

G. Penutup
Dokumen perencanaan ini diharapkan dapat menjadi panduan bagi seluruh warga
UPTD SD Negeri 2 Labuhan Maringgai dalam melaksanakan program dan
kegiatan pembelajaran. Kami juga mengharapkan masukan dan saran dari semua
pihak untuk penyempurnaan dokumen ini di masa depan.