LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

A. Indikator Pencapaian Kompetensi

3.12.1 Menjelaskan konsep pengalamatan IP
3.12.2 Mengklasifikasikan jenis pengalamatan IP
3.12.3 Menentukan cara pengalamatan IP pada jaringan komputer
4.12.1 Melakukan konfigurasi pengalamatan IP pada jaringan komputer
4.12.2 Menguji hasil konfigurasi pengalamatan IP pada jaringan komputer
4.12.3 Membuat laporan pengalamatan IP pada jaringan komputer

B. Petunjuk Belajar
1. Bacalah materi sebelum mengerjakan tugas
2. Bacalah sumber lain untuk memperkuat pemahaman
3. Kerjakanlah tugas dengan cermat dan teliti
4. Kumpulkan hasil kerja sesuai dengan jadwal yang telah disepakati
5. Tanyakan kepada guru jika mengalami kesulitan

C. Materi
Internet Protokol Address merupakan kepanjangan dari IP address. IP address adalah suatu
identitas numerik yang dilabelkan kepada suatu alat seperti komputer, router, atau printer yang
terdapat dalam satu jaringan computer yang menggunakan IP sebagai sarana komunikasi. IP
address adalah sebuah protokol IP jaringan TCP/IP. Protokol adalah suatu aturan atau standar
yang mengatur atau mengizinkan terjadinya hubungan, komunikasi, dan perpindahan data antara
dua atau lebih komputer. Protokol digunakan untuk menentukan jenis layanan yang akan
dilakukan pada internet. Kemudian IP address memiliki dua fungsi, yaitu sebagai alat identifikasi
host (antarmuka) pada jaringan dan sebagai alamat lokasi jaringan. Ada dua jenis IP address, yaitu
IP address menggunakan bilangan 32 bit yang dikenal dengan nama IPv4. IP address
menggunakan bilangan 128 bit yang dikenal dengan nama IPv6.
1. IP address versi 4 (IPv4)
Alamat IPv4 adalah sebuah jenis pengalamatan jaringan yang digunakan di dalam
protocol IP jaringan TCP/IP yang menggunakan protocol IPv4. Panjang total IP adalah 32 bit
dan secara teoritis dapat mengalamati hingga 4 miliar host computer diseluruh dunia.
Pengalamatan IP address menggunakan bilangan biner. Untuk memudahkan ditulis dan
dibaca maka ditulis dengan bilangan 4 desimal yang dipisahkan oleh titik (disebut dotted
decimal notation). Setiap bilangan desimal merupakan nilai dari satu octet atau delapan bit
alamat IP. Contoh : 192.168.1.1 bila dikonversi ke biner menjadi
11000000.10101000.00000001.00000001.
Pada IPv4 ada beberapa kelas pada IP address, yaitu kelas a , kelas b, kelas c, kelas d,
dan kelas e. Untuk pembagian IPv4, pengalamatan ini terbagi menjadi 2 sifat, yaitu IP
private dan IP public. IP private hanya bersifat lokal dan tidak bisa digunakan untuk
mengakses internet dan penggunaannya bebas. IP public bersifat worldwide, bisa
digunakan untuk mengakses internet namun penggunaan atau konfigurasinya tidak bebas
(ada yang mengatur). IP public tidak termasuk list IP yang terdapat pada IP private.
Lembaga yang mengatur/menyediakan IP public adalah IANA, singkatan dari Internet
Authorized Numbering Association.
Dalam pengalamatan IPv4 didasari oleh karakteristik, yaitu terdapat Network ID, Host
ID, Subnet Mask dan Broadcast.
Representasi Alamat IPv4 umumnya diekspresikan dalam notasi decimal berukuran 8-
bit. Karena setiap octet berukuran 8bit. Maka kisarannya antara 0-255 (terdapat beberapa
pengecualian nilai). Alamat yang dimiliki sebuah host dapat dibagi dengan menggunakan
subnet mask jaringan ke dalam dua buah bagian, yaitu Network Identifier/Net ID (Network

Halaman | 1
 Address/alamat jaringan) dan Host Identifier/Host ID (Host Address /alamat host). Tidak boleh
bernilai 0 dan 255. Jenis-jenis alamat pada IPv4, yaitu Alamat Unicast, Alamat Broadcast, dan
Alamat Multicast.

Tabel 1. Range IP address Tiap Kelas IPv4

2. IP address versi 6 (IPv6)

Alamat IPv6 adalah sebuah jenis pengalamatan jaringan yang digunakan di dalam
protocol IP jaringan TCP/IP yang menggunakan protocol IPv6. Panjang total IP adalah 128
bit dan secara teoritis dapat mengalamati hingga 2128 =3 , 4 x 1038 host computer diseluruh
dunia. Contoh alamat IPv6 : 21DA:00D3:0000:2F3B:02AA:00FF:FE28:9C5A. Tujuannya untuk
menyediakan ruang alamat yang tidak akan habis dan membentuk infrastuktur routing yang
disusun secara hierarki, sehingga mengurangi kompleksitas proses routing dan tabel
routing. Pada IPv6 mengizinkan dhcp server sebagai pengatur alamat otomatis. Jika dalam
IPv4 terdapat dynamic address dan ststic address maka dalam IPv6 konfigurasi
menggunakan DHCP server dinamakan stateful address configuration, sedangkan tanpa
DHCP server dinamakan stateless address configuration.
Dalam IPv6, alamat 128 bit akan dibagi kedalam 8 blok berukuran 16 bit, yang dapat
dikonversikan kedalam bilangan heksadesimal berukuran 4 digit. Setiap blok bilangan
heksadesimal dipisahkan oleh tanda titik dua (:). Format yang digunakan IPv6 sering disebut
colon hexadecimal format. Contoh alamat IPv6 dalam bentuk biner :
0010000111011010000000001101001100000000000000000101111001110110000001010
101010000000001111111111111110001010001001110001011010.
Untuk diterjemahkan kedalam notasi colon-hexadecimal format, angka-angka biner
dibagi ke dalam 8 buah blok ukuran 16 bit :
0010000111011010 0000000011010011 0000000000000000
0010111100111011 0000001010101010 0000000011111111
1111111000101000 1001110001011010
Maka hasil konversinya adalah 21DA:00D3:0000:2F3B:02AA:00FF:FE28:9C5A.
Dalam IPv6 terdapat penyederhanaan alamat IPv6 berikut adalah tabel
penyederhanaannya.
Tabel 2. Penyederhanaan Alamat IPV6

Untuk menentukan berapa bit bernilai 0 yang dibuang dapat dilakukan dengan
menghitung berapa banyak blok yang tersedia dalam dalam alamat tersebut, yang kemudian
dikurangkan dengan angka 8, dan angka tersebut dikalikan dengan 16.
(8 - a) x 16 = …… bit

SMKN 1 SUBANG LKPD KJD 3.12 |

2
 Contoh : FF02::2 (hanya terdapat 2 blok alamat yaitu blok FF02 dan blok 2). Maka, jumlah bit
yang dibuang adalah (8-2) x 16 = 96 bit.
Pada IPv4 notasi dotted decimal format direpresentasikan dengan menggunakan angka
prefiks yang merujuk kepada subnet mask. IPv6 memiliki angka prefiks tetapi tidak mendukung
subnet mask. Prefiks adalah sebuah bagian dari alamat IP dimana bit-bit tersebut memiliki nilai
yang tetap atau merupakan bagian dari sebuah rute atau subnet identifier.
Contoh : 3FFE:2900:D005:F28B::/64, 64 bit pertama dari alamat tersebut dianggap prefix
alamat, sementara 64 bit sisanya dianggap interface ID.
Jenis-jenis alamat pada IPv6, yaitu Alamat Unicast, Alamat Multicast, dan Alamat Anycast.
Cakupan alamat unicast dan anycast pada IPV6, yaitu Link local, Site local, Global address.
Pada IP address kita mengenal dengan istilah subnetting. Subnetting adalah pengambilan
bit-bit dari bagian hit sebuah alamat IP dan menyimpannya untuk mendefinisikan alamat subnet.
Subnetting bisa juga diartikan adalah upaya/proses untuk memecah sebuah network dengan
jumlah host yang cukup banyak, menjadi beberapa network dengan jumlah host yang lebih
sedikit.
Subnetting berguna untuk menentukan batas network ID dalam subnet, memperbanyak
jumlah network (LAN), mengurangi jumlah host dalam satu network, dan mengurangi tingkat
kongesti (gangguan/tabrakan) lalu lintas data dalam suatu network. Tujuannya adalah
mengefisienkan jumlah host dalam jaringan kecil, mengurangi kepadatan lalu lintas jalur data
pada jaringan besar, memotong jumlah host yang terhubung jaringan dengan alasan keamanan.
Subnetting diperlukan karena efisiensi penggunaan IP address, mempermudah manajemen
jaringan, dan mengatasi masalah perbedaan hardware dan topologi fisik jaringan. Berikut
beberapa istilah-istilah umum dalam pengalamatan IP, yaitu Host IP Address, Network Mask
(subnet mask), Network, Network Broadcast Address, Total Number of Host Bits dan Number of
Hosts.
Ada beberapa proses untuk melakukan Subnetting, yaitu menentukan jumlah subnet yang
dihasilkan oleh subnet mask, menentukan jumlah host per subnet, menentukan subnet yang
valid, menentukan alamat broadcast untuk tiap subnet dan menentukan host – host yang valid
untuk tiap subnet.
Contoh menghitung subnetting :
Dik : Pengalamatan IP address menggunakan kelas B dengan network address 172.16.0.0/18.
Dit : a) jumlah subnet, b) jumlah host per subnet, c) blok subnet d) Alamat host (network address)
dan broadcast.
Analisis :
172.16.0.0 berarti kelas B, dengan prefix /18 (Prefix adalah petunjuk banyak bit dari sebuah IP
Address yang merupakan jumlah porsi dari Network ID. Notasi network prefix juga dikenal dengan
sebutan notasi Classless Inter-Domain Routing (CIDR)), yang berarti terdapat 18 digit angka 1 dari
32 digit. Setelah dikonversi dengan binary menjadi 11111111.11111111.11000000.00000000
(255.255.192.0)
Jawab :
a) Jumlah subnet
Rumus jumlah subnet = 2 x, X adalah jumlah bit yang diselubungi dengan bit 1 pada oktat host
ID. Dalam hal ini, host ID untuk kelas B adalah 2 octet terakhir sedangkan jumlah bit bernilai 1
ada 2, maka 2 x = 22=4 subnet.sehingga terdapat 4 range network yang berbeda.
b) Jumlah host per subnet
Rumus jumlah host per subnet = 2 y −2, Y adalah jumlah bit yang diselubungi dengan bit 0
pada oktat host ID. Dalam hal ini, host ID untuk kelas B adalah 2 octet terakhir sedangkan
jumlah bit bernilai 0 ada 14, maka 2 y −2=214−2=16.382host per subnet.
c) Blok subnet
Rumus blok subnet = 256−z , Z adalah nilai octet terakhir subnet mask. Dalam hal ini, host ID
untuk kelas B adalah 2 octet terakhir sedangkan nilai octet terakhir subnet mask bernilai 192,
maka 256−z=256−192=64 . subnet berikutnya adalah 64+64 =128, 128+64 = 192. jadi
total subnetnya adalah 0,64,128,192.

SMKN 1 SUBANG LKPD KJD 3.12 |

3
 d) Alamat host (network address) dan broadcast

Classfull dapat diartikan “menggunakan kelas”. Jika dikaitkan dengan IP classfull dapat
diartikan menjadi pengalamatan IP berdasarkan kelas. Pembagian Classfull :
1) Kelas A : 1 bit pertama IP addressnya “0”.
2) Kelas B : 2 bit pertama IP addressnya “10”.
3) Kelas C : 3 bit pertama IP addressnya “110”.
4) Kelas D : 4 bit pertama IP addressnya “1110”.
5) Kelas E : 4 bit pertama IP addressnya “1111”.
Kelemahan Classfull adalah tidak dapat mendukung VLSM. Classfull mempunyai sejumlah
masalah, yaitu terlalu sedikit network address untuk jaringan yang besar (address kelas A dan
kelas B telah lenyap), Hierarki 2 tingkat tidak sesuai untuk jaringan besar dengan address class A
dan class B, tidak fleksibel, tabel routing membengkak, internet memerlukan address lebih dari
32-bit dari beberapa alasan maka sekarang IP classfull tidak dipakai lagi, dan beralih ke IP classles.
Classless dapat diartikan “tanpa kelas / tidak menggunakan kelas”. Pengalokasian IP
address menggunakan CIDR (Classless Inter Domain Routing). IP digunakan menggunakan tanda
garis miring (/) diikuti dengan angka yang menunjukan panjang network prefix. Contoh :
192.168.0.0/24.
Pada pengalokasian IP terdapat dua cara, yaitu :
1. CIDR (Classless Inter Domain Routing) merupakan sebuah cara alternatif untuk
mengklasifikasikan alamat-alamat Ip berbeda dengan sistem klasifikasi ke dalam kelas A,
Kelas B, Kelas C, kelas D, dan kelas E. Disebut juga sebagai supernetting. CIRD merupakan
mekanisme routing yang lebih efisien dibandingkan dengan cara asli, yakni dengan membagi
alamat IP jaringan ke dalam kelas-kelas A, B,dan C.

Gambar 1. Tabel CIDR

Prosedur Supernetting :
1. Pada Supernet bit Host yang bernilai nol semua berfungsi sebagai Supernet Address, bit
Host yang bernilai satu semua berfungsi sebagai Broadcast Address.
2. Pada proses netmasking, IP-Address untuk Supernet-mask ditentukan dengan mengganti
semua bit Network dengan bit 1, dan mengganti semua bit Host (termasuk bit Host yang
SMKN 1 SUBANG LKPD KJD 3.12 |
4
 dipinjam dari bit Network) dengan bit 0. Contohnya pembentukan supernet dari
gabungan 4 buah jaringan Kelas-C dengan meminjam 3 bit Network, maka komposisi bit
1 dan bit 0 pada proses netmasking :
Sebelum Subnetting : 110nnnnn.nnnnnnnn. nnnnnnnn.hhhhhhhh
Proses netmasking : 11111111 . 11111111 . 11111111. 00000000
Subnet-mask Kls-C : 255 . 255 . 255 . 0
Setelah Supernetting : 110nnnnn.nnnnnnnn. nnnnnnhh.hhhhhhhh
Proses netmasking : 11111111.11111111.11111100.00000000
Supernet-mask : 255 . 255 . 248 . 0
Contoh soal :
Enam buah jaringan Kelas-C dengan Nomor Network 192.168.8.32, 192.168.8.33,
192.168.8.34, 192.168.8.35, 192.168.8.36 dan 192.168.8.37, yang masing-masing
memiliki 254 Host, akan digabungkan membentuk suatu Supernet. Tentukan Supernet
ID (Address), Host Range dan Supernet Broadcast untuk Supernet tersebut !
Supernet ID (Address), Host Range dan Subnet Broadcast untuk gabungan jaringan
tersebut, yaitu :
Supernet Address : 192.168. 8 . 0
(alternatif lain : 192.168.16.0; 192.168.24.0; 192.168….0; …; 192.168.248.0)
Broadcast Add: 192.168.15.255
Catatan : Yang dibentuk hanya sebuah Supernet.
Supernetmask : 255 . 255 . 248 . 0
Supernet ID: 192.168.8.0 192.168.8.1
192.168.15.254
Broadcast 192.168.15.255
H o s t Range : 192 . 168. 8. 1 – 192 . 168. 8 . 255 = 255
192 . 168. 9. 0 – 192 . 168. 9 . 255 = 256
192 . 168. 10. 0 – 192 . 168. 10 . 255 = 256
192 . 168. 11. 0 – 192 . 168. 11 . 255 = 256
192 . 168. 12. 0 – 192 . 168. 12 . 255 = 256
192 . 168. 13. 0 – 192 . 168. 13 . 244 = 245 +
————————————————————— 1524 host
Supernet Broadcast : 192 . 168. 15 . 255
Host-range yang tersedia : 2046 IP-Address.
Host-range digunakan hanya : 6 x 254 = 1524 IP-Address.
Hasil dari proses Supernetting ini mengubah komposisi antara bit Network dengan bit
Host, dengan demikian hal ini akan mempengaruhi nilai Network Address, Broadcast
Address dan Subnetmask Jaringan.
2. VLSM (Variable Length Subnet Mask) adalah pengembangan mekanisme subnetting, dimana
dalam VLSM dilakukan peningkatan dari kelemahan subnetting klasik, yang mana dalam
clasic subnetting, subnet zeroes, dan subnet-ones tidak bisa digunakan. Selain itu subnet
klasik, lokasi nomor IP tidak efisien. VLSM memiliki metode dengan memberikan suatu
network address lebih dari satu subnetmask. Teknik subnetting dapat dilakukan secara
rekursif, yaitu network identifier yang sebelumnya telah disubnetkan, disubnetkan kembali.
Ketika melakukannya, bit-bit network identifier tersebut bersifat tetap dan subnetting pun
dilakukan dengan mengambil sisa dari bit-bit host. VLSM (Variable Length Subnet Mask)
memberikan suatu network address lebih dari satu subnet mask. Syarat untuk pengelolaan
network pada VLSM, yaitu :
 Routing protocol yang digunakan harus mampu membawa informasi mengenai notasi
prefix untuk setiap rute broadcast-nya (routing protocol : RIP, IGRP, EIGRP, OSPF dan
lainnya).
 Semua perangkat router yang digunakan dalam jaringan harus mendukung metode
VLSM yang menggunakan alogaritma penerus paket informasi.

Konfigurasi IP address pada Windows

SMKN 1 SUBANG LKPD KJD 3.12 |
5
 Langkah-langkah yang lakukan untuk merubah, mengganti, ataupun memberi ip address pada
sebuah komputer dengan OS windows.
1. Masuk ke control panel. Lalu pada bagian Network and Internet, pilih View network status
and tasks.
2. Setelah itu Anda akan diarahkan ke halaman Network and Sharing Center. Pada panel menu
sebelah kiri pilih Change adapter setting.
3. Pada bagian ini, pilih adapter mana yang akan kamu setting ip address nya. Pada contoh ini
saya memilih Local Area Connection. Pada icon adapter tersebut klik kanan, lalu
pilih properties.
4. Akan dihadapkan dengan kotak dialog properties. Pilih Internet Protocol Version 4 (TCP/IPv4),
lalu klik properties.
5. Pada bagian ini, Anda akan diperlihatkan form pengisian. Seperti yang sudah saya katakan
diawal, terdapat dua metode pemberian ip address, yaitu static dan dynamic.
Setting IP Address di windows secara Static (Manual)
6. Agar bisa mengisi secara manual, Anda harus meberikan cek list pada opsi Use the following
ip address. Kemudian form tersebut bisa Anda isi menggunakan ip address yang Anda
inginkan. Setelah itu klik OK.
Setting IP Address di Windows Secara Dynamic (Otomatis)
7. Untuk bisa mendapatkan ip address secara dynamic ini (DHCP), pastikan komputer Anda
sudah terhubung dengan komputer/perangkat jaringan yang bertindak sebagai DHCP Server.
8. Jika sudah terhubung, cek list opsi Obtain an IP address automatically dan biarkan form
pengisian tetap kosong. Klik OK. Maka secara otomatis komputer Anda sudah terdapat IP
address nya.
9. Perbedaan dari dua metode tersebut ialah, apabila ip address di setting secara manual maka,
nomor ip address tidak akan berubah kecuali di setting ulang oleh sang administrator.
Sedangkan jika menggunakan metode DHCP, ip address bisa saja berubah sesuai dengan ip
address yang tersedia.

Cara menguji hasil konfigurasi IP address

1. Buka commad prompt (cmd)
2. Ketik pada command prompt ipconfig
3. Untuk mengecek jaringan berjalan baik atau tidak ketikkan ping_no ip address kita, contoh :
ping 192.168.43.58

SMKN 1 SUBANG LKPD KJD 3.12 |

6
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Kelompok : Komputer dan Jaringan Dasar Tanggal :

Nama : Pengalamatan IP Address Pada No. LKPD : 001

Kelas : Jaringan Komputer Guru Produktif :

D. Langkah Kerja Tugas 1

1. Buatlah beberapa kelompok.
2. Perhatikan video yang diberikan oleh guru secara berkelompok tentang materi pengalamatan
IP Address pada jaringan komputer dan berikan tanggapan pribadi dan kemudian
diskusikanlah tentang video yang telah diberikan.
3. Hasil tanggapan pribadi dan diskusi dituliskan pada Tugas 1.
4. Setelah menuliskan tanggapan mu dan hasil diskusi kelompok, pada tugas 1 cobalah
menganalisis tentang pengalamatan IP address.
5. Untuk proses konfirmasi hasil diskusi, bacalah beberapa buku yang membahas tentang
materi pengalamatan IP Address pada jaringan komputer dengan teliti.
6. Buatlah hasil diskusi tentang materi pengalamatan IP Address pada jaringan komputer ke
dalam bentuk slide presentasi menggunakan powerpoint.
7. Komunikasikanlah hasil ringkasan yang telah kamu buat bersama dengan kelompok mu
dihadapan kelompok lain dengan proaktif.

E. Tugas 1
1. Tanggapan Pribadi
Video 1 :............................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
Video 2 : ...........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

2. Hasil Diskusi
Video 1 :............................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
SMKN 1 SUBANG LKPD KJD 3.12 |
7
 Video 2 : ...........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

3. Analisislah soal berikut ini.

a. Diketahui sebuah IP address 223.168.17.167/29. Ditanyakan adalah termasuk kelas
berapa IP address tersebut?, berapakah subnetnya?, berapakah alamat networknya?,
berapakah alamat broadcastnya?, berapakah alamat host nya? Dan jika dilakukan
subnetting dengan prefix 29, berapakah jumlah network yang terbentuk?, berapakah
jumlah host untuk setiap networknya?, sebutkan range IP address tiap networknya ?
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

SMKN 1 SUBANG LKPD KJD 3.12 |

8
 .......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
4. Jelaskan karakteristik dari IP address kelas A, B, C, D, dan E !
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
5. Perhatikan gambar dibawah ini !

Jelaskan perbedaan antara IPv6 dengan MAC Address !

..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

SMKN 1 SUBANG LKPD KJD 3.12 |

9
 Kelompok : Komputer dan Jaringan Dasar Tanggal :

Nama : Pengalamatan IP Address Pada No. LKPD : 002

Kelas : Jaringan Komputer Guru Produktif :

F. Langkah Kerja Tugas 2

1. Persiapkan Alat dan Bahan yang dibutuhkan.
a. Komputer
b. Sistem Operasi Windows dan Sistem Operasi Linux Debian (bisa menggunakan Virtual
Box)
c. Software paket tracer cisco
d. Kabel UTP
e. HUB/Switch
2. Cobalah konfigurasi pengalamatan IP address yang terdapat pada materi di atas.
3. Buatlah kesimpulan dari hasil percobaan.
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
4. Adakah masalah yang dihadapi? Kalau ada, apa masalah yang dihadapi ? Bagaimana solusi
untuk menghadapi masalah tersebut?
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

5. Kemudian Ikutilah langkah kerja pengalamatan IP address berikut ini.

SMKN 1 SUBANG LKPD KJD 3.12 |

10
 a. Perhatikan gambar di atas.
b. Buat dalam 1 jaringan terdiri dari 6 client (6 Komputer).
c. Buat jaringan seperti pada gambar diatas menggunakan software paket tracer cisco.
d. Setting IP sebagai berikut :
PC 1  192.168.1.1
PC 2  192.168.1.2
PC 3  192.168.1.3
PC 4  192.168.1.4
PC 5  192.168.1.5
PC 6  192.168.1.6
e. Buat langkah-langkah konfigurasi TCP/IP beserta bagan-nya.
 ...........................................................................................................................................
 ...........................................................................................................................................
 ...........................................................................................................................................
 ...........................................................................................................................................
 ...........................................................................................................................................
 ...........................................................................................................................................
 ...........................................................................................................................................
f. Gambar bagan konfigurasi TCP/IP :

g. Cek hasil konfigurasi jaringan dengan cara Ping dalam 1 PC jaringan ke PC yang lain
contoh 192.168.1.1 ke 192.168.1.2. Bagaimana langkah – langkah menguji jaringan antar
PC :
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
h. Catat hasilnya. Dan ulangi ke semua anggota dalam 1 jaringan. Catat juga hasilnya.
Gambar hasil pengujian jaringan :

SMKN 1 SUBANG LKPD KJD 3.12 |

11
 i. Kesimpulan
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

SMKN 1 SUBANG LKPD KJD 3.12 |

12