Anda di halaman 1dari 10

ALAT PERAGA IPA

SISTEM PERNAFASAN MANUSIA

HALAMAN JUDUL

Oleh :
HERU NURKHAYATIN SETIATI, S.Pd
NIP. 19720831 199605 2 002

PEMERINTAH KABUPATEN MAGETAN


DINAS PENDIDIKAN, KEPEMUDAAN, DAN OLAH RAGA
SD NEGERI TRUNENG, KECAMATAN SUKOMORO
TAHUN 2022
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN

Yang bertanda tangan di bawah ini


Nama : HERU NURKHAYATIN SETIATI, S.Pd
NIP : 19720831 199605 2 002
Jabatan : Guru
Unit Kerja : SDN Truneng, Kecamatan Sukomoro

Dengan ini menyatakan bahwa Laporan Pembuatan Desain Alat Peraga Mata
Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam yaitu membuat alat peraga Sistim pernafasan. pada
manusia merupakan asli karya sendiri.

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sebenar-benarnya.

Truneng. 04 Oktober 2022


Yang Membuat,

HERU NURKHAYATIN SETIATI. S.Pd


NIP. 19720831 199605 2 002

ii
LEMBAR PENGESAHAN

ALAT PERAGA IPA


SISTIM PERNAFASAN PADA MANUSIA

Telah dibuat dan didokumentasikan diperpustakaan


SDN Truneng, KecamatanSukomoro

Petugas Perpustakaan Peneliti

…………………………………… HERU NURKHAYATIN SETIATI, S.Pd


NIP. …………………………… NIP. 19720831 199605 2 002

iii
LEMBAR PENGESAHAN

MEMBUAT ALAT PERAGA PERNAFASAN PADA


MANUSIA

Mengesahkan/ Mengetahui
Kepala SDN Truneng
Kecamatan Sukomoro

SETYA PRIBADI,S.Pd.SD
NIP. 19660910 198511 1 001

iv
KATA PENGANTAR

Puji syukur Penyusun panjatkan kepada Allah SWT karena limpahan rahmat serta
anugerah darinya sehingga dapat menyelesaikan Laporan Pembuatan Desain Alat Peraga ilmu
Pengetahuan alam yaitu membuat alat peraga Sistim pernafasan pada manusia
Dengan penggunaan alat peraga ini diharapkan dapat meningkatkan minat dan
motivasi siswa dalam mempelajari Ilmu Pengetahuan alam sehingga prestasi Ilmu
Pengetahuan Alam siswa dapat lebih baik khususnya prestasi siswa di SDN Truneng pada
materi Sistim pernafasan pada manusia.
Terima kasih penyusun sampaikan kepada seluruh pihak yang sudah membantu dalam
menyeieseikan laporan ini. Semoga laporan yang sebagai dokumentasi/bukti fisik ini dapat
menjadi acuan bagi saya maupun rekan kerja yang lain dalam membuat laporan dari
pembuatan karaya inovatif lainnya.

Truneng, 04 Oktober 2022


Penyusun,

v
DAFTAR ISI

Contents
HALAMAN JUDUL ................................................................................................................. i
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN ...................................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN ..................................................................................................... iii
LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................................... iv
KATA PENGANTAR ............................................................................................................. v
DAFTAR ISI ......................................................................................................................... vi
BAB I PENDAHULUAN ..........................................................................................................1
A. LATAR BELAKANG .......................................................................................................1
B. TUJUAN .........................................................................................................................1
BAB II PEMBAHASAN ......................................................................................................... 3
A. Fungsi dan Prinsip Kerja Alat Peraga Pernapasan ......................................................... 3
B. Desain Model Respirasi ................................................................................................. 3
C. Alat dan Bahan ................................................................................................................4
D. Cara Membuat..................................................................................................................4
E. Cara Menggunakan Alat Peraga Respirasi dalam Pembelajaran ...................................5

vi
BAB II PEMBAHASAN

A. Fungsi dan Prinsip Kerja Alat Peraga Pernapasan


Pengertian respirasi (pernafasan) adalah proses pengambilan gas oksigen dari
lingkungan dan pengeluaran karbondioksida dari dalam tubuh makhluk hidup. Bernafas
merupakan salah satu ciri utama makhluk hidup. Proses pengambilan gas tersebut
menggunakan cara yaitu pernapasan dengan rongga dada dan pernapasan perut.
Proses pernapasan perut dapat digambarkan dengan menggunakan model pernapasan
yang dapat dengan mudah kita buat sendiri. Alat dan bahan yang diperlukan juga sangat
sederhana. Kita dapat menggunakan bahan bekas yang sering dijumpai di sekitar kita.
Model ini dapat menggambarkan pernapasan perut. Pernapasan perut adalah
pernapasan yang melibatkan otot diafragma. Mekanismenya dapat dibedakan sebagai berikut.
1. Faseinspirasi. Faseini berupa berkontraksinya otot diafragma sehingga rongga dada
membesar, akibatnya tekanan dalam rongga dada menjadi lebih kecil dari pada tekanan di
luar sehingga udara luar yang kaya oksigen masuk. Hal ini terjadi pada saat membrane
karet model ditarik.
2. Faseekspirasi. Fase ini merupakan fase relaksasi atau kembalinya otot diafragma
keposisi semula yang dikuti oleh turunnya tulang rusuk sehingga rongga dada menjadi
kecil. Akibatnya, tekanan di dalam rongga dada menjadi lebih besar dari pada tekanan
luar, sehingga udara dalam rongga dada yang kaya karbondioksida keluar. Hal ini terjadi
pada saat membrane karet model dilepas

B. Desain Model Respirasi

Gambar 1. Desain Alat Peraga yang Sudah Jadi

3
C. Alat dan Bahan
1. Cutter
2. Toples bekas
3. Botol kecil bekas tinta
4. Balon kecil & besar
5. Selang/bekas pulpen
6. Lem tipe karet
7. Karet
8. Sterofom

Gambar 2. Alat dan Bahan untuk Membuat Peraga Pernafasan

D. Cara Membuat
1. Membuat skera model pernapasan.
2. Memotong selang sepanjang 5 cm serta bekas pulpen 10 cm untuk membentuk trakea dan
percabangannya.

Batang Pulpen
Gambar 3. Model Percabangan trakea dengan Selang dan Batang Pulpen.

3. Membuat model sterofom bentuk bulat.


4.Mengikat mulut balon di ujung percabangan selang huruf "T" terbalik yang
menggambarkan percabanagan bronkus.
5. Melubangi tutup toples sesuai dengan besar bekas pulpen/ selang.
6. Membuat lubang sebesar selang pada sisi samping botol kecil bekas tinta printer.
7. Mengelem masing-masing sambungan dan memasukkan sterofom di bagian dalam
mulut toples sebagai penutup aliran udara bebas.
8. Merangkai bahan-bahan seperti gambar di bawah ini.

4
1. Botol kecil bekas tinta
2. Selang
3. Toples/ rongga dada
4. Tutup koples dan sterofom
(bagian dalam)
5. Balon kecil
6. Balon besar difragma
Gambar 4 Rangkaian Alat PeragaPernapasan

E. Cara Menggunakan Alat Peraga Respirasi dalam Pembelajaran

1. Pegang toples pada bagian perui dengan tangan kiri.


2. Tarik karet balon besar pada dasar toples kearah bawah Tarikan ini menggambarkan pada
saat diafragma perut berkontraksi sehingga dada mengembang.
3. Pada saat balon kecil dalam toples membesar, menggambarkan bahwa paru-paru
mengadakan inspirasi dan terisi udara penuh.
4. Lepaskan karet balon kekeadaan semula, menggambarkan pada saat otot diafragma
relaksasi.
5. Balon akan mengempis kembali menggambarkan ekspirasi.
6. Lakukan prosedur 2-5 untuk memahami proses respirasi (fungsi difragma).

5
BAB III
PENUTUP

Setelah penggunaan alat peraga modifikasi ini terlihat siswa bersemangat dalam
menemukan bagian-bagian dari sistim pernafasan pada manusia. Kemampuan siswa dalam
sistim pernafasan pada manusia dengan akurat, terlihat dari hasil tanya jawab dan tugas
individu di akhir pembelajaran. Guru juga sangat terbantu dalam menguraikan materi sistim
pernafasan pada manusia. Karena Guru sebelumnya hanya menampilkan lewat media gambar.

Demikian laporan ini dibuat, apabila ada kekurangan dalam aplikasi alat peraga
modifikasi ini kiranya dapat memberikan masukan kepada penyusun untuk kedepannya lebih
baik.

Anda mungkin juga menyukai