Nama : Yeni Aprianti

NIM : 856732945
Nama Dosen : Leni Hendraini, S.Si,M.Pd
Mata Kuliah : Pembelajaran IPA di SD
Kode MK : PDGK4202 / 3 SKS
Tahun : 2021

SOAL
1. Apa beda alat peraga dan media?
2. Apa tujuan penggunaannya?
3. Carilah satu materi pada pembelajaran IPA. Buatlah contoh alat peraga (Alat dan
bahan, prosedur kerja) dan media yang dapat dipakai dalam pembelajaran IPA !
JAWABAN
1. Beda alat peraga dan media
Alat peraga adalah sesuatu yang digunakan untuk mengkomunikasikan materi
pembelajaran agar terjadi proses belajar, sebagai teknologi pembawa informasi atau
pesan pembelajaran, sebagai segala sesuatu yang dapat merangsang terjadinya proses
belajar.
Sedangkan media adalah segala sesuatu yang membawa informasi dari sumber
informasi untuk disampaikan kepada penerima informasi. Contohnya film, televisi,
diagram, materi pembelajaran, komputer dan instruktur.
1. Tujuan penggunaan alat peraga adalah,
a) Untuk memperjelas informasi atau pesan pembelajaran
b) Memberi tekanan pada bagian-bagian yang penting
c) Memberi variasi dalam pengajaran
d) Memperjelas struktur pengajaran
e) Memotivasi siswa belajar.
Sedangkan Tujuan penggunaan media secara umum adalah, untuk memfasilitasi
komunikasi. Dalam pembelajaran tujuan penggunaan media antara lain adalah untuk,
1) Meningkatkan kwalitas dan efektifitas pembelajaran
2) Memudahkan guru dalam melaksanakan pembelajaran
3) Memberikan arahan tentang tujuan yang akan dicapai
4) Menyediakan evaluasi mandiri
 5) Memberi rangsangan kepada guru untuk kreatif
6) Menyampaikan materi pembelajaran
7) Dan membantu pembelajaran yang memiliki kekhususan tertentu.

2. contoh alat peraga (Alat dan bahan, prosedur kerja) dan media yang dapat dipakai
dalam pembelajaran IPA

Standar Kompetensi : Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan hewan

Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi fungsi organ pernapasan manusia
Mata Pelajaran : IPA
Kelas/Semester :V/I

JENIS ALAT PERAGA YANG DIGUNAKAN

Jenis alat peraga yang di gunakan adalah ”Model Pernapasan Pada Manusia”. tujuan
pembuatan alat peraga ini yaitu untuk mengetahui proses pernapasan manusia yang di ajarkan
pada Materi pembelajaran tentang sistem pernapasan pada manusia di kelas V semester Satu.
Dimana Alat dan bahan yang dibutuhkan adalah sebagai berikut .
Alat dan bahan yang di butuhkan :
1. Botol bekas air mineral
2. 2 ( dua ) Sedotan plastik bekas
3. Sumbat dari plastik
4. Korek api
5. Karet gelang
6. Solasiban / lakban
7. 3 ( tiga ) buah balon karet

PROSEDUR KERJA
1. Prosedur pembuatan alat peraga
Adapun prosedur atau cara pembuatan alat peraga Model Pernapasan pada manusia
adalah sebagai berikut :
a. Sediakan Alat dan bahan yang dibutuhkan ( Botol bekas air mineral, 2 ( dua ) Sedotan
pelastik bekas, Sumbat plastik, Korek api, Karet gelang, Solasiban / lakban, 3 ( tiga )
buah balon karet ).
b. Gunting bagian bawah botol bekas air mineral sesuai yang di inginkan atau kurang
lebih sekitar seperempat bagian dari botol tersebut.
c. Buat pipa bercabang tiga dari sedotan plastik
d. Sumbat kedua cabang pipa menggunakan balon karet yang kemudian di ikat oleh karet
gelang, supaya tidak terlepas. ( salah satu cabang sebagai tempat keluar masuk udara )
e. Tinggal satu balon yang tersisa, kemudian gunting balon karet tersebut dibagian
mulutnya.
f. Masukan pipa cabang yang sudah disumbat oleh balon ke dalam botol bekas yang
telah kita gunting, dimana salah satu pipa yang tidak disumbat diletaka kan menjorok
ke atas ( ke bagian mulut botol).
g. Tutup bagian atas botol dengan sumbat plastik yang telah diberi lubang agar pipa
yang menjorok ke mulut botol bisa keluar sebagai jalan masuk udara .
h. Tutup bagian bawah botol dengan balon karet yang telah dipotong bagian mulutnya,
kemudian ikat menggunakan karet / lakban (solasiban).
i. Jika sudah rapat, alat peraga sudah siap untuk digunakan.

2. Cara Kerja Alat peraga

Cara Kerja dari Alat peraga Model pernapasan pada manusia adalah:
a. Tarik balon karet yang dijadikan penutup botol plastik bagian bawah ke arah luar.
Apa yang terjadi dengan balon karet yang ada di dalam tabung ?
Apakah ada udara masuk atau keluar ?
b. Tekan balon karet yang dijadikan penutup botol plastik bagian bawah ke arah dalam.
Apa yang terjadi dengan balon karet yang ada di dalam tabung ?
Apakah ada udara masuk atau keluar ?
c. Lepaskan balon karet yang dijadikan penutup botol plastik ke bagian seperti semula.
Apa yang terjadi dengan balon karet yang ada di dalam tabung ?
Apakah ada udara masuk atau keluar ?
d. Hasil pengamatan kemudian di tulis oleh siswa. Untuk mengetahui hasil kerja dari alat
peraga tersebut. Dengan cara mengisi ke tabel seperti berikut ini :
Keadaaan balon Balon karet di dalam botol Udara di botol
karet yang dijadikan plastik plastik
penutup tabung
plastik transparan mengembang menguncup masuk keluar
Di tekan
Di tarik
Di lepaskan
Ketika karet penutup botol plastik transparan di tarik, ruangan di dalam pipa
bertambah besar sehingga tekanan udara di dalam tabung plastik menjadi rendah,
kemudian menarik udara dari luar masuk sehingga balon di dalam botol plastik menjadi
mengembang.
Sedangkan ketika karet penutup botol plastik bagian bawah ditekan, ruangan di
dalam pipa plastik menjadi menyempit dan tekanan udara di dalam tabung plastik
semakin tinggi, sehingga udara di dalam pipa keluar maka terjadilah balon di dalam
botol plastik menguncup atau mengempis. Begitu pula ketika karet penutup botol
plastik dilepaskan, maka akan kembali seperti semula.sehingga kejadian ini sama seperti
proses pernapasan pada manusia.