TUGAS TUTORIAL I : PEMBELAJARAN PKN di SD

NAMA : JEREMIA TARIGAN

NIM : 856041312
KELAS : I B

SOAL
1. Jelaskan karakteristik Pendidikan Kewarganegaraan!
2. Mengapa mata pelajaran PKn diajarkan mulai tingkat SD ?
3. Misi mata pelajaran PKn adalah pendidikan moral dan nilai,bagamana cara menamkan
pendidikan nilai dan moral kepada peserta didik!
4. Uraikanlah keterkaitan antara PKn dan IPS serta bagaimana keterkaitan itu terjadi!
5. Sebutkan 2 contoh isu kewarganegaraan !
6. Bagaimana cara mengintegrasikan PKn dengan mata pelajaran lain.kaitkan dengan
konsep terpadu!
7. Bagaimana peranan guru dalam mendidik peserta didik yang berkarakter pancasila!

JAWABAN:
1. PKn sebagai mata pelajaran yang sangat penting bagi siswa memiliki karakteristik yang
cukup berbeda dengan cabang ilmu pendidikan lainnya. Karakteristik PKn ini dapat
dilihat dari objek, lingkup materinya, strategi pembelajaran, sampai pada sasaran akhir
dari pendidikan ini. Pendidikan kewarganegaraan merupakan mata pelajaran yang
memfokuskan pada pembentukan warganegara yang memahami dan mampu
melaksanakan hak-hak dan kewajibannya untuk menjadi warganegara Indonesia yang
cerdas, terampil, dan berkarakter yang diamanatkan oleh Pancasila dan UUD 1945.

2. Mata pelajaran PKn penting untuk diajarkan pada anak mulai tingkat SD karena muatan
dari mata pelajaran itu sendiri yang mengandung materi tentang pendidikan nilai moral
dan cinta tanah air sehingga anak didik dapat mulai menanamkan rasa tersebut didalam
dirinya.
3. Untuk menanamkan nilai dan moral kaepada peserta dapat dimulai dengan mengajakan si
peserta didik atau anak anak untuk saling menghargai ,bersikap jujur ,rendah hati
,bertanggung jawab dengan memberikan contoh dan cerminan dari diri kita sebagai guru
sehingga anak didik akan memiliki acuan untuk menerapkan nilai dan moral tersebut.

4. PKn merupakan bagian atau salah satu tujuan pendidikan IPS, yaitu bahan pendidikannya
diorganisasikan secara terpadu (intergrated) dari berbagai disiplin ilmu sosial,
humaniora,dokumen negara, terutama Pancasila, UUD NRI 1945, GBHN, dan
perundangan negara, dengantekanan bahan pendidikan pada hubungan warga negara dan
bahan pendidikan yang berkenaandengan bela negara. 

5. 2 Isu kewarganegaraan :
1. Perkawinan
Merupakan salah satu pemain bola yang memiliki kontrak dengan salah satu tim sepak
bola di Indonesia Selama 5 Tahun. Amald Alberald merupakan Warga Negara Jerman.
Pada tahun 2011 Amald Alberald jatuh hati kepada salah Dian Ayu perempuan asal
Semarang.Akhirnya Amald Alberald dan Dian Ayu memutuskan menikah di tahu 2013
dan melangsungkan pernikahannya di Semarang, Jawa Tengah. Karena Pernikahan
tersebut Amald Alberald mendapat status Warga Negara Indonesia. Akhirnya Amald
Alberald bisa menjadi pemain Timnas Indonesia.
2. Pengangkatan
Justin Averray warga negara brazil menikahi seorang gadis yang bernama Ni Gusti Ayu
dari indonesia ,2 tahun menikah akhirnya mereka dikaruniai anak laki-laki yang diberi
nama Ni Gusti Ayu Jelatik Averray. Karena Ni Gusti Ayu Jelatik Averray belum berusia 5
tahun maka Jelatik diangkat secara sah menjadi Warga Negara Indonesia.
6. Dapat dilakukan dengan mengamati dengan cara baik, mengingat dan menyambungkan
sejarah. yang paling penting kita harus memahami ceritanya atau sejarahnya agar kita
lebih terarah.kemudian kita dapat mulai menghubungkan nya dengan mata pelajaran lain
misal nya seperti bahasa indonesia.contohnya dapat dimulai saat membahas penjajahan
belanda kemudian dapat minta siswa siapa yang dapat menuliskan kata “Belanda”.
7. Peranan guru dalam mendidik peserta didik yang berkarakter pancasila sebagai model
atau contoh bagi anak. Setiap anak mengharapkan guru mereka dapat menjadi contoh
atau model baginya. Oleh karena itu tingkah laku pendidik baik guru, orang tua atau
tokoh-tokoh masyarakat harus sesuai dengan norma-norma yang dianut oleh masyarakat,
bangsa dan negara. Karena nilai nilai dasar negara dan bangsa Indonesia adalah
Pancasila, maka tingkah laku pendidik harus selalu diresapi oleh nilai-nilai Pancasila.