Anda di halaman 1dari 1

Silahkan kerjakan Latihan 2 dengan benar!

No Soal Skor
.
1 Jika dilihat dari cara memadukan konsep, keterampilan, dan unit tematisnya menurut Robin 30
Fogarty dan Jacobs (1991) setidaknya ada sepuluh model-model pembelajaran terpadu yakni
diantaranya model penggalan (fragmented), model keterhubungan (connected), model
sarang, nested), model urutan/rangkaian (sequenced), model bagian (shared), model
)ias)nglaba-laba (webbed), model galur (threaded), model keterpaduan (integrated), model
celupan (immersed), model jaringan (networked). Namun, saat dilihat dalam konteks sekolah
dasar di Indonesia hanya 3 model pembelajaran yang diterapkan. Telaah dan uraikan ketiga
model tersebut beserta kekuatan dan kelemahannya. Sertakan contoh penggunaan dari
masing-masing model.

2 Pada kegiatan inti pembelajaran terpadu memusatkan pada pembentukan pengalaman 20


belajar siswa (learning experiences) berkaitan dengan kemampuan yang diharapkan dikuasai
oleh siswa secara terpadu yang disusun dan direncanakan oleh guru dengan mengacu pada
kurikulum yang berlaku di sekolah Dasar. Uraikan rancangan kegiatan inti pembelajaran
terpadu untuk satu tema di kelas yang Anda ajar.

3 Berikanlah contoh 3 lembar kerja siswa kelas 1 SD Tematik 1 dengan tema Tubuhku. 15

Skor Total 65

Anda mungkin juga menyukai