^ ￨

PEMERINTAH KABUPATEN BOGOR

DINAS PENDIDEKAN
鶯.tsli gERrr&|*
Jalan Nyarnan No.l Kel.丁 engah Kecarnatan(〕 ibinong-16914
丁elepon(021)8753191-FaksirYnile(021)8753191
Ernaill disdikkabupatenbogor@gmall.com VVebsitei http:〃 disdik.bogorkab.go id

Cibi nong, B tt[aret 2024

Kepada,
Yth. 1. Pengawas Sekolah Jenjang
PAUD, SD dan SIT/P
2. Penilik
3. Kepala Satuan Pendidikan
Jenjang PAUD, SD, SMP
4. Kepala Satuan Pendidikan
ltlasyarakat
di -
Tempat

SURAT EDARAN
N()M〈 DR 400.3.5./230 _Set.Disdik
TENTANG
KEGIATAN PEMBELAJARAN PADA BULAN RAMADHAN 1445 HIJRIAH

Dasar : 1. Surat Edaran Bupati Bogor Nomor. 000.8/657-019 tanggal2T Juli 2023
tentang Ketentuan Hari Kerja dan Jam Kerja di Lingkungan Pemerintah
Kabupaten Bogor;
2. Surat Dinas Pendidikan Kabupaten Bogor Nomor: 400.3.5/56-
Pemb.SMP Tanggal 4 Juli 2023 Tenlang Kalender Pendidikan Tahun
Pelajaran 202312024.

Dalam rangka menambah kekhidmatan dan semarak Bulan SrLi njradhan

pada satuan pendidikan di Kabupaten Bogor, kami sampaikan hal-hal terkait
kegiatan pembelajaran pada bulan Ramadhan 1445 Hiiriah sebagai berikut:
1. Kegiatan Pembelajaran di Bulan Suci Ramadhan dilaksanakan pada tanggal 14
Marets.d. T April2024,
2. Kegiatan Pembelajaran khusus Penumbuhan Budi Pekerti dilaksanakan tanggal
1-5April 2024,
3. Janl belalar selama bulan Ramadhan 1445 Hijriah dikurangi 10 menit untuk
masing-masing jenjang menjadi:
a. PAUD/sederajat 20 menit per jam pelajaran
b. SD/sederajat 25 menit per jam pelajaran
c. SMP/sederajat 30 menit per jam pelajaran
d. Paket C 35 menit per jam pelajaran
4. Waktu pembelajaran dimulai pada pukul 08.00 WIB
5. Selama Bulan Ramadhan, Kegiatan Pembelajaran dalam bentuk praktik yang
banyak menggunakan aktivitas fisik sementara ditiadakan.
6. Satuan Pendidikan menyusun Program Kerja Kegiatan Penumbuhan Budi
Pekerti, diketahui oleh Pengawas Sekolah i Penilik pembina masing-masing;
Z. Kegiatan Penumbuhan Budi Pekerti dilaksanakan memperhatikan/menyesuaikan
agama dan kepercayaan masing-masing peserta didik;
B. Khusus bagi peserta didik yang beragama lslam, Kegiatan Penumbuhan Budi
Pekerti dilaksanakan dengan panduan sebagai berikut:
a. Kegiatan dinamakan Brilliantren yang merupakan singkatan dari Brilliant
Pesantren;
b. Visi kegiatan adalah "Brilliantren mewujudkan peserta didik yang cerdas

berakhlakul karimah"
c. Tujuan kegiatan adalah:
1) tr/emperkuat nilai-nilai religius dan karakter Pelajar Pancasila;
2) Menambah dan memperluas wawasan keislaman;
3) ttleningkatkan amal ibadah di bulan Ramadhan;
4) Menerapkan pengamalan ajaran lslam dalam kehidupan sehari-hari
berupa bimbingan, arahan, pelatihan, dan pembiasaan.
d. Fungsi kegiatan sebagai:
1) Media pembinaan keimanan, ketaqwaan, dan akhlak mulia;

2) Sarana meningkatkan literasi keislaman;

3) Ajang silaturahmi. -- *

e. Hasil yang diharapkan, setelah kegiatan selesai diharapkan peserta didik

memiliki nilai-nilai religius dan karakter Pelajar Pancasila, dengan wawasan
keislaman yang luas, rajin mengamalkan ibadah, dan menerapkan
pengamalan ajaran lslam dalam kehidupan sehari-hari,
f. Sasaran kegiatan adalah peserta didik.
g. Kegiatan dapat dilaksanakan dalam bentuk-bentuk sebagai berikut:
1) Pesantren Kilat dengan penguatan materi pada.
a) Al Qur an dan Hadits
b) Akidah Akhlak
c) Fiqih
d) lslam Rahmatan lil 'alamin
e) Pancasila di tvlata Pelajar
 2) Ceramah dari tokoh agama (Tabligh);
3) Zakat,lnfak, Sodaqoh, di Sekolah;
4) Gerakan Wakaf Al Quran;
5) Pembiasaan lbadah. Solat Wajib dan Solat Sunnah, Tadarus Al Qur an,
Zikir dan Do'a;
6) Penguatan Akhlakul Karimah: Berbakti kepada Kedua Orang Tua,
Toleransi beragama, Anti Perundungan, Anti Kekerasan;
7) Lomba-lomba lslami, seperti: Lomba Da'i, Musabaqoh Tilawatil Qur an,
Lomba Kaligrafi, Cerdas Cermat lslami, Lomba Menulis lslami, dan lain-
lain.
h. trlateri kegiatan menyesuaikan jenjang dan jalur pendidikan yang diikuti
イ
peserta didik;
i. Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan dengan:
1) IVlenyesuaikan jenjang dan jalur pendidikan yang diikuti peserta didik;
2) Menyesuaikan dengan situasi, kondisi, dan sumber daya yang ada di
masing-masing satuan Pendidikan;
3) Berkoordinasi dengan tokoh agama daniatau IVIUI setempat;
4) Dilaksanakan dengan cara tatap muka daniatau jarah jauh;
5) Dilaksanakan secara terstruktur, mandiri maupun berkelompok;
9. Peserta didik yang beragama selain lslam mendapatkan bimbingan/pembinaan
penumbuhan budi pekerti dari Guru Agama masing-masing dengan model dan
metode yang direncanakan, dibuat, dan dilaksanakan Guru Agama masing-
masing.
10.tt/lonitoring dan Evaluasi dilaksanakan secara mandiri oleh (epala* Satuan

Pendidikan masing-masing, dan secara kedinasan oleh Dinas Pendidikan melalui

Pengawas Sekolah dan Penilik.
11.Agar terasa semarak kegiatan di Bulan Suci Ramadhan, satuan pendidikan
secara mandiri mengekspos kegiatan Penumbuhan Budi Pekerti melalui media
sosial masing-masing.

Derrlikian Surat Edaran lni dibuat, atas rhatiannya diucapkan terimakasih

nas Pendidikan,
ヽ
〆
■
一
一囁一
”

ヤ馬)1111■■■'二 、
「
舞
ng Widodo Tawekal, M.Si.
☆
a Muda
お f)NIP■ 141989031008