Alamat: Kedung, Guwosari, Pajangan, Bantul, Yogyakarta 55751 Telp. (0274) 6461049
Website: http://www.sma1pajangan.sch.id Email: sman1pajangan@gmail.com
A. Latar Belakang
Dalam kehidupan anak, pendidikan memiliki tempat dan peran yang
amat strategis. Melalui pendidikan, anak dibantu dan distimulasikan agar
dirinya berkembang menjadi pribadi yang dewasa secara utuh. Begitu juga
dalam kehidupan beragama dan beriman, pendidikan iman mempunyai peran
dan tempat yang utama. Meskipun perkembangan hidup beriman pertama-
tama merupakan karya Allah yang menyapa dan membimbing anak menuju
kesempurnaan hidup berimannya, namun manusia bisa membantu
perkembangan hidup beriman anak dengan menciptakan situasi yang
memudahkan semakin erat dan mesranya hubungan anak dengan Allah.
Dengan demikian, pendidikan iman tidak dimaksudkan untuk mencampuri
secara langsung perkembangan hidup beriman anak yang merupakan suatu
misteri, tetapi untuk menciptakan situasi dan iklim kehidupan yang membantu
serta memudahkan perkembangan hidup beriman anak.
Pendidikan merupakan ujung tombak sebuah bangsa dalam
membangun peradapan. Dalam pendidikan terdapat proses pembentukan jiwa
generasi muda serta penguatan kapasitas pengetahuan dan keterampilan.
Dalam pendidikan juga ada penutan sikap positif bagi generasi muda dalam
merespon berbagai tantangan dan permasalah yang mereka hadapi.
Berkaitan dengan hal tersebut maka, pendidikan agama adalah pendidikan
yang memberikan pengetahuan, sikap dan keterampilan peserta didik dalam
megamalkan ajaran agama pada semua jalur, jenjang dan jenis pendidikan.
Dalam dungsinya membentuk jiwa spiritual dan karakter siswa, maka
pembelajaran agama tidak hanya melalui pembelajaran di dalam kelas
dengan menghafal dan memahami teori. Pendidikan Agama di sekolah harus
melalui kegiatan pembiasaan, ekstrakurikurer, dan tentunya pengembangan
religious culture di sekolah. Hal tersebut sesuai dengan peningkatan kualitas
proses pembelajaran pendidikan agama yang meliputi pemahaman,
internalisasi nilai-nilai agama serta menumbuhkan pribadi yang berakhlak
mulia.
Berdasarkan target pencapaian kualitas dalam pembelejaran agama
tersebut, maka SMA N 1 Pajangan perlu menyusun program Kegiatan
Kerohanian yang dapat digunakan sebagai pedoman dalam melakukan
pemahaman, pembiasaan beribadah sampai pada akhirnya akan menjadi
pedoman dalam pengembangan religion culture di sekolah.
B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Dasar 1945.
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomer 55 tahun 2002 tentang
pendidikan agama dan pendidikan keagamaan
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Pen-didikan
Nasional.
4. Peraturan Mentri Agama No 13 tahun 2014 tentang Pendidikan
keagamaan Islam
5. Program kerja SMAN1 Pajangan
C. Tujuan
Tercapainya peyelenggaraan pendidikan kerohanian yang bertujuan :
1. Memberikan pemahaman dalam proses pembelajaran pendidikan agama
2. Internalisaisi nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari sehingga
membentuk pribadi yang berakhak mulai
3. Pembiasaan perilaku beragama sehingga tercipta religion culture di dalam
dan luar sekolah
D. Ruang Lingkup
Pembinaan Kerohanian di SMA N 1 Pajangan meliputi pembinaan kerohanian
agama islam, agama Kristen dan agama katolik, pembiasaan praktek ibadah
dan pembiasaan nilai-bilai karakter berakhlak mulia.
E. Waktu Kegiatan
Program kerohanian ini berupa pembiasaan pelaksanan ibadah, mauoun
pembiasaan sikap yang mengarah pada pembiasaan akhkal mulia. Waktu
pelaksanan disesuaikan dengan program kerja ada yang terjadwal rutin,
terjadwal incidental.
F. Pelaksana Kegiatan
Pelaksana kegiatan Program Kegiatan kerohanian adalah seluruh warga
sekolah. Adapun sebagai penggerak dari kegiatan ini adalah guru Agama
Islam, guru Agama Katolik, dan Guru Agama Kristen.
G. Sasaran
Sasaran pembinaan pendidikan kerohanian adalah seluruh warga sekolah
meliputi guru, karyawan dan siswa kelas X, XI SMA Negeri 1 Pajangan yang
beragama katolik
BAB II
PROGRAM KEGIATAN KEROHANIAN
b. Paskah
Paskah merupakan hari memperingati Kebangkitan Yesus Kristus
(Isa Almasih). Adapun kegiatan-kegiatan yang akan dilakukan pada
pelaksanaan dalam memperingati hari Paskah antara lain :
a. Doa bersama warga sekolah yang beragama Kristiani
b. Lomba membuat karya bertema Paskah
c. Retreat
Retreat merupakan suatu kegiatan pendalaman iman dan juga
sarana refleksi diri keluar lingkungan sekolah. Adapun kegiatan yang akan
dilakukan pada Retreat antara lain :
a. Refleksi diri sebagai pribadi yang tinggal bersama masyarakat dan
Gereja
b. Menggali talenta dan kemampuan pribadi
c. Rekonsiliasi
d. Pernyataan tobat
e. Aksi
BAB III
PENUTUP
Mengetahui,
Kepala Sekolah Pendamping PPK Kristiani