Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai religious meliputi beriman, bertaqwa, cinta tanah air
Siswa mampu menganalisis sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang terjadi dalam pikiran
Siswa mencoba mengenal dan menghargai teman dari suku yang berbeda
Siswa memberikan ide yang berbeda dari teman-teman lain dalam satu proyek
Siswa memilki sikap yang baik dalam gotong royong meliputi kerjasama, solidaritas, saling menolong dan kekeluargaan