KISI-KISI ASESMEN MADRASAH
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Madrasah : MTs Ar-Rohmah
Jenis Penilaian : Asesmen Madrasah
Alokasi Waktu : 120 Menit
Kompetensi Dasar Kelas
3.1 Mengenal fitur lanjut
browser.
3.2 Mengenal fitur aplikasi
CMS (Content Management
System, pengelola konten
web, sedapat mungkin
yang berupa freeware), dan
memakai untuk membuat
blog.
4.1 Memahami fungsi sistem
komputer (hardware dan
OS) yang
memungkinkannya untuk
menerima input,
menyimpan, memroses dan
mengoutputkan data sesuai
dengan spesifikasinya.
4.2 Memahami bahwa setiap
aplikasi menyimpan data
sesuai representasinya
(word- doc, excel-tabel,
ppt- slides).
Mata Pelajaran : Informatika
Jumlah Soal : 30 PG, 10 B-S, 5 Uraian
Penyusun : Ahmad Fahaz Gandana Muharam, S.Pd
Level Kognitif Bentuk Soal
Materi Pokok Indikator Soal L1 L2 L3 PG Uraian
IX/1 Membuat laporan tugas Siswa mampu menyebutkan fitur lanjut
dengan paket office pencari informasi, dan menjelaskan C1 1-3
(terpadu). langkah optimal untuk mencari informasi
IX/1 Siswa mampu mengenal apa itu CMS,
Membuat blog untuk mengenali fitur dan dapat mengisikan
menunjang aktivitas siswa, konten berdasarkan design yang
contohnya membuat baik.Siswa mampu mengorganisasi suatu C1 4,5
logbook kegiatan terkait cerita dalam konten yang terstruktur
sekolah
IX/1 Siswa dapat menyebutkan komponen-
Menjelaskan mekanisme di
komponen komputer dan OS, dan C2 6,7
sistem komputer.
fungsi/perannya .
Siswa mampu menjelaskan mekanisme di
Menjelaskan bagaimana
dalam suatu sistem komputer.
data disimpan dan
C4 1
diproses (unit pengolahan
logika dan aritmatika).
IX/1 Mengolah data dengan Siswa mengenal fungsi dasar pada
pengolah angka untuk perangkat pengolah kata dan
menghilangkan error, angka
menyatakan C4 8-11
hubungan,atau
memudahkan untuk
diproses komputer.
 3.1.1 Memahami pengolahan IX/2 Merancang algoritma Diberikan data yang mengandung C3 2
Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Indikator Soal L1 L2 L3 PG Uraian
data menggunakan untjuk mengotomasi kesalahan atau keanehan,siswa mampu
fitur lanjut aplikasi pengumpulan data dan menghasilkan data yang "bersih" sesuai
office. pengolahan data. kriteria yang diberikan
3.1.2 Mengenal model komputasi IX/2 Merancang algoritma Siswa mampu mengumpulkan data publik
umum untuk mengotomasi (berupa angka) dari internet dan
C3 12-14
pengumpulan data dan mengolahnya untuk menghasilkan suatu
pengolahan data informasi yang diberikan spesifikasinya
3.2.1 Memahami bahwa sebuah IX/2 Mengimplementasi sebuah Siswa memahami konsep prosedur dan
program dapat di program yang memakai fungsi serta perbedaannya
dekomposisi menjadi sub atau mengandung C1 19-21
program subprogram (prosedur,
fungsi)
3.2.2 Memahami persoalan IX/2 Merancang solusi untuk Siswa mampu memakai contoh (pola)
komputasi dan suatu persoalan dengan solusi untuk persoalan sejenis
mengusulkan mempertimbangkan
C3 22-24
solusinya beberapa keinginan, dan
mengetes program untuk
memenuhi kepentingan.
4.1.1 Memahami untung/rugi IX/2 Memilah informasi. Siswa mampu menyebutkan jenis-jenis
serta dampak akses informasi,dan dampaknya, serta
positif/negatif contohnya dalam beberapa aplikasi yang C1 25-27
membiarkan informasi pernah dipakainya (misalnya
menjadi email,FB,WA,...)
publik,atau private.
4.1.2 Memahami dampak jika IX/2 Mempublikasi informasi Siswa memahami dampak dari data yang
data dibiarkan publik yang patut diakses publik, berdasarkan konteks dan C4 28-30
dapat diakses tujuan yang dijelaskan
publik.
4.1.1 Mengamati berbagai VII/1 Mematikan komputer Disajikan prosedure teks, siswa mampu 3
macam perangkat sesuai dengan mengurutkan langkah- langkah C5
informatika prosedure mematikan komputer
4.1.3 Menjelaskan macam - VII/1 Pemindai biometrik Disajikan teks,siswa mampu mengambil 4
macam interaksi dengan antar kesimpulan dari salah satu pemindai C2
muka standar berbagai piranti biometrik
 Perangkat lunak Sistem Disajikan teks,siswa mampu 5
Operasi (Operating mengklasifikasikan fungsi software sistem C4
system) operasi
4.1.1 Mengamati berbagai VII/1 Perangkat keras input dan Disajikan tabel Perangkat input dan out
macam perangkat out put komputer put komputer ,siswa mampu menjelaskan C5 31
informatika beserta fungsinya.
Perangkat keras input Disajikan teks deskripsi perangkat input
C1 32
komputer komputer
4.3.1 Menjelaskan macam - VII/1 Kegiatan penggunaan Disajikan teks deskripsi,siswa mampu
macam interaksi perangkat proses memberikan contoh keuntungan C3 33
dengan antar muka penggunaan perangkat proses
standar Kegiatan penggunaan Disajikan teks deskripsi,siswa mampu C3 34
berbagai piranti

1
 Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Indikator Soal L1 L2 L3 PG B/S
perangkat tambahan memberikan contoh keuntungan
penggunaan perangkat tambahan
4.1.1 Mengamati berbagai VII/1 Mematikan komputer Disajikan prosedure teks, siswa mampu
macam perangkat sesuai dengan prosedure mengurutkan langkah- langkah C5 35
informatika mematikan komputer
4.1.3 Menjelaskan macam - VII/1 Pemindai biometrik Disajikan teks,siswa mampu mengambil
macam interaksi dengan kesimpulan dari salah satu pemindai C2 36
antar muka standar biometrik
berbagai piranti Perangkat lunak Sistem Disajikan teks,siswa mampu
Operasi (Operating mengklasifikasikan fungsi software C4 37
system) sistem operasi
3.1 Mengidentifikasi berbagai VII/1 Perangkat lunak aplikasi Disajikan teks,siswa mampu
perangkat lunak program (Application Software) mengklasifikasikan fungsi software C4 38
aplikasi
4.3.1 Menjelaskan macam - VII/1 Lisensi perangkat lunak Disajikan teks,siswa mampu
macam interaksi dengan mengkategorikan jenis lisensi perangkat C4 39
antar muka standar lunak
berbagai piranti Perangkat lunak aplikasi Disajikan teks, siswa mampu menjelaskan
C2 40
(aplication software) perangkat lunak mengakses internet
Perangkat lunak aplikasi Disajikan teks, siswa mampu menjelaskan 41
C2
(aplication software) fungsi perangkat lunak aplikasi
3.2 Mengenal data berupa VII/1 Fungsi menu dan ikon pada Disajikan teks, siswa mampu 42
angka pengolah angka (File,Edit, menunjukkan fungsi dari Open C1
View, dan lain-lain)
Fungsi menu dan ikon pada Disajikan teks, siswa mampu 43
pengolah angka (File,Edit, menunjukkan fungsi dari save C4
Save,dan lain-lain)
3.1 Mengenal data angka dan VII/1 Mengenal sa lah satu fungsi Disajikan teks, siswa mampu 44
C2
hasil perhitungan rumus pada Microsoft excel mendefinisikan salah fungsi average
dan cara menyimpan serta Tampilan menu dan ikon Disajikan teks, siswa mampu 45
mengaksesnya pada pengolah angka mendefinisikan perintah untuk memberi
C2
(File,Edit, View, dan lain- tanda rupiah
lain)
3.1.1 Mengenal Internet dan VIII/1 Jaringan internet Disajikan teks, siswa mampu 46
C1 46
jaringan komputer mendefinisikan jaringan komputer secara
Level Kognitif Bentuk Soal
4
 L1 L2 L3 PG B/S
Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Indikator Soal
Global
3.1.2 Mengenal Internet dan VIII/1 Pengertian download dan Disajikan teks, siswa mampu menjelaskan 47
C1
jaringan lokal upload pengertian download
3.4 Hubungan antara VIII/2 Pengertian dari Algoritma Disajikan teks,siswa mampu
Algoritma dengan mendefisinikan tentang algoritma C2 48
pemikiran komputasi komputer
Persoalan-persoalan Disajikan pernyataan, siswa mampu
komputasi yang mengurutkan langkah- langkah 49
C3
mengandung jejaring, pola dekomposisi
dan algoritma
3.5 Teori komputasi dan VIII/2 Mobile computing Disajikan teks, siswa mampu
komputasi modern mendefinisikan pengert ian mobile C1 50
computing

Bandung, Maret 2024

Mengetahui,
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran,

Mohamad Nurjaman, M. Pd Ahmad Fahaz Gandana Muharam, S.Pd

4
4