SOAL ULANGAN JURNAL VISUAL

1. Proses kegiatan merekam dan menyimpan data berupa sketsa, tulisan, foto,
rekaman karya seni rupa dalam bentuk kegiatan mencatat, menggambar,
memotret, membuat video dan lain-lain disebut….
A. Jurnal visual
B. Dokumentasi
C. Makalah
D. Karya tulis
E. Media massa
2. Kumpulan dokumentasi proses berkarya yang lengkap dan berurutan sesuai waktu
berprosesnya
A. Jurnal visual
B. Dokumentasi
C. Makalah
D. Karya tulis
E. Media massa
3. Perhatikan pengertian di bawah ini !

1. Memberikan informasi tentang isi dokumen bagi yang memerlukan

2. Menjamin keutuhan informasi yang termuat dalam dokumen
3. Salah satu kegiatan merekam data secara manual dengan menuliskan apa yang
dilihat, didengar dan dialami
4. merekam suara atau gambar pemikiran atau kejadian yang dianggap penting
dalam proses pembuatan karya
Pengertian diatas yang merupakan tujuan mendokumentasikan karya seni
rupa antara lain:
A. 1,2
B. 1,3
C. 1,4
D. 2,4
E. 3,4

4. Dibawah ini adalah fungsi dokumentasi dalam seni rupa, kecuali…

A. Memberikan informasi tentang isi dokumen bagi yang memerlukan
B. Menyimpan dan menyelamatkan alat fisik dokumen
C. Sebagai bukti yang kurang sah dan akurat
D. Melestarikan dokumen dari kemusnahan
E. Menjamin keutuhan informasi yang termuat dalam dokumen
5. Perhatikan teknik-teknik dibawah ini!
(1) Menggambar
(2) Mencatat
(3) Mengeksplorasi
(4) Menempel
(5) Mengevaluasi
Yang termasuk dalam teknik mendokumentasikan karya seni rupa, adalah…
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (2), dan (5)
D. (1), (3), dan (5)
E. Benar semua
6. Teknik dokumentasi dengan cara menggunakan potongan-potongan kertas atau
bahan lain yang dapat digunting untuk diletakkan pada buku jurnal merupakan
teknik…
A. Menggambar
B. Mencatat
C. Memotret
D. Menempel/Kolase
E. Merekam
7. Teknik Dokumentasi dengan cara mengambil suara dan gambar pemikiran atau
kejadian yang dianggap penting dalam proses pembuatan karya merupakan
teknik...
A. Menggambar
B. Mencatat
C. Memotret
D. Menempel
E. Merekam/memvidio
8. Gambar tersebut adalah Jurnal visual dengan teknik menggambar yang
bertema..
A. Macam - macam musim
B. Jadwal kegiatan 1 bulan
C. Jadwal keseharian
D. Nama-nama hari
E. Pagi yang cerah
9. Dibawah ini yang bukan termasuk fungsi jurnal visual, adalah…
A. Refleksi
B. Eksplorasi
C. Evaluasi
D. Observasi
E. Kreasi
10. Kelebihan dari jurnal visual digital adalah…
A. Sangat bergantung koneksi internet
B. Hanya orang tertentu saja yang dapat membuatnya
C. Harus bersertifikasi dulu untuk membuat
D. Tidak bisa dilihat oleh orang yang jauh
E. Tidak leluasa seperti jurnal manual
11. Dalam pembuatan karya seni rupa dibutuhkan proses dalam pembuatannya.
Berikut ini ragam informasi untuk dokumentasi pada proses pembuatan karya
seni rupa adalah…
A. Ragam ide
B. Center seni
C. Keseimbangan seni
D. Unsur seni
E. Prinsip karya seni
12. Berdasarkan aspek ragam informasi penyajian jurnal visual ada 2 macam
yaitu…
A. Manual dan kontekstual
B. Digital dan global
C. Fisik dan intelektual
D. Manual dan digital
E. Primer dan sekunder
13. Jurnal visual yang menggunakan buku khusus yang disiapkan untuk membuat
dokumentasi adalah...
A. Manual dan kontekstual
B. Digital dan global
C. Fisik dan intelektual
D. Jurnal Manual
E. Primer dan sekunder

14. Hal pertama yang harus dikerjakan sebelum membuat karya adalah…
A. Membuat jurnal visual
B. Wawancara
C. Membuat prolog
D. Menyiapkan bahan
E. Mencari ide
15. Salah satu cabang dari kesenian yang menciptakan suatu karya seni dengan
menggunakan media yang dapat ditangkap secara kasat mata serta dapat
dirasakan atau disentuh menggunakan indra peraba disebut ...
A. Seni tari murni
B. Seni teater
C. Seni kontemporer
D. Seni Visual
E. Seni musikal
16. Dalam artian umum, dokumentasi merupakan sebuah pencarian, penyelidikan,
pengumpulan, pengawetan, .... , pemakaiaan, dan penyediaan dokumen terkait
dengan sesuatu hal.
(Silahkan isi titik² &pilih jawaban yg menurut anda benar)
A. Penugasan
B. Penguasaan
C. Pengetahuan
D. Peluasaan
E. Intelektual
17. Sebagai kata benda, dokumen berarti wahana informasi, data yang terekam
dalam wahana tersebut beserta maknanya untuk belajar, kesaksian, ..... ,
rekreasi dan sejenisnya
A. Penelitian
B. Pemakaian
C. Pengumpulan
D. Penyediaan
E. Penggunaan
18. Dibawah ini adalah fungsi-fungsi dokumentasi, kecuali .....
A. Memberikan informasi tentang isi dokumen kepada yang memerlukan
B. Menyiapkan alat bukti dan data² tentang suatu keterangan dokumen
C. Melestarikan dokumen dari kemusnahan
D. Menyimpan dan menyelamatkan fisik dokumen
E. Tidak menjamin keutuhan informasi dalam dokumen
19. Tugas dan kegiatan dokumentasi, Fungsi dokumentasi, dan jenis dokumen .
Termasuk kedalam kategori .....
A. Pengertian dokumentasi
B. Teknik dokumentasi
C. Konsep karya seni rupa
D. Konsep dokumentasi karya seni rupa
E. Fungsi dokumentasi
20. Jurnal visual yang menggunakan ruang digital untuk membuat dan menyimpan
dokumentasi, seperti.....
A. Brosur
B. iklan
C. Selebaran
D. Blog
E. agenda
Latihan Soal Aplikasi Seni dan Desain Dalam Kehidupan
Sehari-Hari
Bebaskan salah satu jawaban A, B, C, D yang menurut kalian paling benar!

1. Suatu proses atau metode pola pikir untuk berempati terhadap

permasalahan dan masalah yang berpusat pada manusia adalah
pengertian dari ...

A. Berempati
B. Design Thinking
C. Mediasi
D. Ideasi
E. Prototipe

2. Berikut ini tahapan Design Thinking yang dapat dilakukan oleh

siswa, kecuali …..

A.Berempati

B.Definisi

C.Mediasi

D.Ideasi

E.Prototipe

3. Tahapan Design Thinking yang akan menghasilkan tugas akhir

versi sederhana disebut …..

A.Berempati

B.Definisi

C.Ideasi

D.Prototipe

E.Uji publik
4. Tahapan Design Thinking yang akan mengumpulkan informasi
yang telah dibuat dan dikumpulkan selama tahap berempati
disebut …..

A.Berempati

B.Definisi

C.Ideasi

D.Prototipe

E.Uji publik

5. Pilihlah jawaban yang benar dari Metode SCAMPER berikut ini

…..

A.Pengganti (membalikkan)

B. Menggabungkan (kombinasi)

C. Modifikasi (memutar)

D. Eliminati (pengganti)

E.Reverse (menghilangkan)

6. Berikut ini Metode SCAMPER Reverse yang benar adalah …..

A.Kombinasi

B. Pengganti

C.Menghilangkan

D.Modifikasi

E.Memutar

7. Berikut ini Metode SCAMPER elminate yang benar adalah …..

A.Kombinasi

B. Pengganti

C.Menghilangkan

D.Modifikasi
E.Memutar

8. Berikut ini Metode SCAMPER substitute yang benar adalah …..

A.Kombinasi

B. Pengganti

C.Menghilangkan

D.Modifikasi

E.Memutar

9. Pada tahap Design Thinking, siswa diajak untuk mulai

menghasilkan ide dan berpikir kreatif yaitu pada tahap …..

A.Ideasi

B.Mediasi

C. Partisipasi

D.Definisi

E.Uji publik

10.Menurut Feldman (1967) seni rupa memiliki 3 fungsi yaitu …..

A. Individu dan sosial

B.Individu dan fisik

C.Individu, sosial kemasyarakatan, dan fisik

D.Individu, sosial dan fisik kebendaan

E.Individu, sosial kemasyarakatan dan fisik kebendaan

11.Menurut Feldman (1967) seni rupa memiliki fungsi sebagai ungkapan rasa
atau emosi jiwa berupa perasaan, internalisasi, tanggapan hasil renungan
seseorang terhadap lingkungan disebut …..

A.Fungsi sosial
B.Fungsi individu

C.Fungsi fisik

D.Fungsi sosial kemasyarakatan

E.Fungsi fisik kebendaan

12.Menurut Feldman (1967) seni rupa memiliki fungsi sebagai seni yang
digunakan dengan sentuhan keindahan pada berbagai keperluan manusia,
disebut …..

A.Individu

B.Sosial kemasyarakatan

C.Fisik kebendaan

D.Sosial

E.Fisik

13. Seni digunakan untuk kepentingan orang banyak seperti untuk penerangan,
pendidikan, kesehatan, dan agama.

A.Individu

B.Sosial kemasyarakatan

C.Fisik kebendaan

D.Sosial

E.Fisik

14. Berikut ini hal yang perlu dilakukan untuk tujuan agar siswa memiliki
wawasan dan pengalaman, kecuali …..

A.Belajar mengidentifikasi serta memahami perasaan, nilai-nilai dan

pemikiran dalam diri

B.Membuat seseorang lebih mudah menerima ekspresi yang berbeda dari diri
sendiri

C.Dapat berempati dengan apa yang dirasakan oleh orang lain

D.Tidak dapat berempati dengan apa yang dirasakan oleh orang lain

E.Belajar mengapresiasi proses dan menghargai hasil karya orang lain

15. Karya seni mampu menembus sekat-sekat agama, keyakinan, suku kelompok dan ras
adalah fungsi ...

A.Individu

B.Sosial kemasyarakatan

C.Fisik kebendaan

D.Sosial

E.lintas iman

16. Berikut ini hal yang perlu dilakukan untuk tujuan agar siswa memiliki
wawasan dan pengalaman …..

A. Belajar mengidentifikasi serta memahami perasaan, nilai-nilai dan

pemikiran dalam diri
B. Tidak dapat berempati dengan apa yang dirasakan oleh orang lain
C. Membuat seseorang tidak mudah menerima ekspresi yang berbeda dari diri
sendiri
D. Belajar protes dan kurang menghargai hasil karya orang lain
E. Kurang apresiasi seni sehingga tidak menunjukkan kualitas diri

14. tahap akhir dari design thinking adalah...

A.Berempati
B.Definisi

C.Ideasi

D.Prototipe

E.Uji publik

15. tahap awal dari design thinking adalah...

A.Berempati

B.Definisi

C.Ideasi

D.Prototipe

E.Uji publik