UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) GENAP

PRODI PGSD RPL 2023 GENAP

STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 2023-2024

Nama : Tryas Okta Yolanda

NIM : 236223131
Mata Kuliah : Pembelajaran Terpadu
Dosen : Dudung Abdu Salam, M.Pd

1. Siswa diposisikan sebagai subjek belajar pada pendekatan belajar modern. Pada pembelajaran
terpadu hal ini merupakan....
A. Landasan
B. Konsep
C. Karakteristik
D. Prinsip
Jawaban : C. Karakteristik

2. Pak Ali sedang merumuskan tujuan, kompetensi, dan meteri pembelajaran terpadu mata pelajaran
IPS. Kegiatan Pak Ali tersebut merupakan contoh dari landasan ....
A. Filosofis
B. Psikologis
C. Edukatif
D. Praktis
Jawaban : A. Filosofis

3. Proses menghubungkan pengetahuan dan pengalaman belajar dengan pengetahuan lain untuk
menghasilkan sesuatu dikemukakan oleh aliran ....
A. Konstruktivisme
B. Progresivisme
C. Naturalisme
D. humanism
Jawaban : B. Progresivisme

4. Salah satu prinsip yang perlu diperhatikan dalam proses penggalian tema adalah ....
A. tema tidak terlalu luas
B. guru hendaknya tidak terlalu otoriter
C. pemberian tanggung jawab individu harus jelas
 D. memberi kesempatan kepada siswa untuk melakukan penilaian diri
Jawaban : A. Tema tidak terlalu luas

5. Pada pembelajaran terpadu, gabungan dari berbagai mata pelajaran akan menghemat waktu
karena tumpang tindih materi dapat dikurangi bahkan dihilangkan. Hal ini merupakan suatu ....
A. Landasan
B. Karakteristik
C. Prinsip
D. manfaat
Jawaban : D. manfaat

6. Model yang dirancang untuk membantu siswa dalam menyaring dan memadukan berbagai
pengalaman dan pengetahuan yang dihubungkan dengan medan pemakaiannya adalah ....
A. Jaringan
B. Keterpaduan
C. Celupan
D. Bagian
Jawaban : C. Celupan

7. Bentuk pembelajaran yang memadukan sebuah konsep dari sejumlah mata pelajaran melalui
hubungan tujuan-tujuan, isi, keterampilan, aktivitas, dan sikap merupakan bentuk keterpaduan ....
A. discipline based
B. multidisciplinary
C. interdisciplinary
D. integrated
Jawaban : D. Integrated

8. Di bawah ini yang merupakan kekuatan model jaring laba-laba dalam pembelajaran terpadu adalah
....
A. guru yang dapat melakukannya
B. konsep-konsep kunci belum berpengalaman dikembangkan siswa secara terus menerus
C. guru dapat menjaga misi kurikulum
D. dapat mengaitkan ide-ide dalam satu mata pelajaran
Jawaban : A. guru yang melakukannya

9. Kegiatan yang harus ditempuh guru dan siswa pada setiap kali pelaksanaan pembelajaran dalam
rangka menciptakan suasana awal pembelajaran yang efektif merupakan kegiatan ....
A. Inti
B. Akhir
C. tindak lanjut
 D. pendahuluan
Jawaban : D. Pendahuluan

10. Media pembelajaran yang akan digunakan guru sesuai dengan tujuan pembelajaran serta minat dan
perhatian siswa merupakan alternatif yang dilakukan guru dalam ....
A. menumbuhkan kesiapan belajar siswa
B. menciptakan suasana belajar yang demokratis
C. membangkitakn motivasi belajar siswa
D. membangkitkan perhatian siswa
Jawaban : A. menumbuhkan kesiapan belajar siswa