Nama : Indah Nur Afifah (22220015) & Marya Pransiska (22220048)

Class : B1 2022
Lecturer : Yanuarti Apsari, M.Pd

Silabus kelas X (SMA)

Learning Learning Teaching The use of technology
Basic Competence
objective Material Method pre activity while activity post activity
3. Memahami, 3.4 Text books Roleplay Quiz atau Kuis Interactive Online Quizzes or
menerapkan, dan Ungkapan Question and Interaktif Online Whiteboard Assessments (kuis
menganalisis Hubungan PPT Slideshow Answer (kuis online Presentations online menggunakan
pengetahuan faktual, Setara antara menggunakan (presentasi interaktif platform seperti
konseptual,dan dua platform seperti seperti Microsoft Kahoot!, Quizizz,
prosedural benda/ Kahoot!, Quizizz, PowerPoint atau atau Google Forms)
berdasarkan rasa ingin tindakan atau Google Forms) Google Slides untuk
tahunya tentang ilmu yang membuat presentasi Digital Homework
pengetahuan, melibatkan Diskusi Forum yang menarik) Assignments
teknologi, seni, unsur Online (Buatlah (menggunakan
budaya, dan kebahasaan ; forum online di Online Collaborative platform seperti
humaniora dengan both… and; platform seperti Document Google Classroom
wawasan not only … Google Classroom (Google Docs atau atau Moodle)
kemanusiaan, but also; atau Moodle) Microsoft Word
kebangsaan, either … or; Online yang berisi
kenegaraan, dan neither…nor latihan-latihan atau
peradaban terkait aktivitas berbasis
penyebab fenomena teks)
dan kejadian, serta
menerapkan
pengetahuan
prosedural pada
bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya
untuk memecahkan
masalah.
3.2. Text book Project based Aplikasi Flashcards Storytelling Online Discussion
Ungkapan learning (Siswa dapat Platforms Forums
Keharusan Youtube Group menggunakan (Manfaatkan Interactive Learning
yang DIscussion aplikasi flashcards platform digital Modules (Anda bisa
melibatkan PPT Slideshow seperti Quizlet atau storytelling sepertimenggunakan
unsur Anki) Storybird, Book platform pembuat
kebahasaan;- Internet Creator dan modul seperti H5P
Should + Flipbook untuk atau Articulate
(simple) ; mengajak siswa Storyline untuk
Should + membuat cerita membuat
(continuous); atau buku digital modul-modul
Should + yang menggunakan interaktif berisi teks,
(perfect) ungkapan-ungkapan gambar, audio, dan
tersebut dalam video yang
konteks naratif) menjelaskan konsep
tersebut secara
Virtual Classroom mendalam. Siswa
Discussions dapat menjelajahi
(platform modul-modul ini
pembelajaran online secara mandiri dan
seperti Google melibatkan diri dalam
Classroom atau pembelajaran yang
Moodle) lebih mendalam.)

3.3 Youtube Communicativ Permainan Online Interactive Quizzes Multimedia Projects

Ungkapan e language (permainan or Games (proyek multimedia
tindakan Internet teaching (CLT) teka-teki silang Digital (kuis online kepada siswa di mana
yang akan, Presentation online, permainan menggunakan mereka diminta
sedang Textbook kata yang platform seperti untuk membuat
dan telah melibatkan Kahoot!, Quizizz) presentasi, video,
terjadi yang PPT Slideshow pemilihan kata-kata atau poster yang
melibatkan yang sesuai dengan menunjukkan
unsur pola yang diberikan, pemahaman mereka
atau permainan tentang konsep yang
kebahasaan: yang mengharuskan telah dipelajari.
will + siswa memilih Menggunakan
(simple) ; will antara dua pilihan aplikasi edit video
+ yang diberikan seperti
continuous); sesuai dengan pola. Capcut,PicsArt dan
will + Seperti Quizizz atau Youtube )
(perfect). LearningApps)
Scratch App (aplikasi
Video Pendek pemrograman visual
(Video dapat berisi yang memungkinkan
animasi, klip video, pengguna, terutama
atau narasi yang anak-anak, untuk
menyajikan belajar pemrograman
contoh-contoh dengan cara yang
penggunaan pola interaktif dan
both… and; not menyenangkan)
only … but also;
either … or; dan
neither…nor. Video
dapat diunggah ke
platform seperti
YouTube atau
Vimeo, dan siswa
dapat menontonnya
sebelum sesi
pembelajaran
dimulai)