LEMBAR TUGAS TUTORIAL

UNIVERSITAS TERBUKA JEMBER

TUGAS TUTORIAL KE - 1
Kode MK : PAUD4202 NIM : 858944043
Nama MK : METODE PENGEMB FISIK NAMA : FAUZIYYAH NUR AFIFI
Prodi/Semester : PG PAUD/Semester 3 Pokjar : LUMAJANG

Petunjuk:
1. Tugas Tutorial ini dikerjakan/diselesaikan di rumah, dan dikumpulkan sebelum pertemuan tutorial
ke 3.
2. Tugas dikerjakan dengan diketik pada kertas A4.
3. Jangan lupa tanda tangan Kep TK atau pengelola dan tanda tangan guru pada RPPH yang sudah dibuat
nanti sekaligus distempel.
4. RPPH yang dibuat akan di simulasikan pada tugas TT ke 3, oleh sebab itu pastikan RPPH memuat
identitas program layanan (nama satuan, semester, bulan/minggu, tema sub tema, kelompok usia),
Kompetensi Dasar (K 13 ) atau Capaian Pembelajaran (Kurmer) Tujuan Pembelajaran, Tujuan
Kegiatan, kegiatan pembukaan, kegiatan inti, alat dan bahan serta kegiatan penutup
5. Mahasiswa memberi nama file pada tugas saat dikirim ke Waatshap Group, sehingga bisa terbaca
milik siapa.

Pertanyaan/Soal/Tugas

No Aspek/Konsep yang Dinilai Skor Maksimal

1
Pemberian tugas praktek-1
Membuat Rancangan Pembelajaran atau RPPH 1 hari 50
Tugas tersebut dikirim secara pribadi ke Waatshap Group 50

100
Total

Alhamdulillah selamat mengerjakan !

 LEMBAR TUGAS TUTORIAL
UNIVERSITAS TERBUKA JEMBER

MODUL AJAR INTRAKURIKULER

MINGGU- 13
“ALAT KEBERSIHAN DAN ALAT KESEHATAN”

Informasi Umum

Nama Fauziyyah Nur Afifi. Jenjang/ Kelompok KB

Asal Sekolah KB Tahfidz Al Aziz Kelompok KB A

Alokasi Waktu 4 Pertemuan

Jumlah Anak 11 Anak
150 menit

Model Pembelajaran Tatap Muka

Fase Fondasi

Topik/ Sub Topik Alat Kebersihan dan Alat Kesehatan/Alat

Tujuan Kegiatan 1. Menunjukkan perilaku baik yang mencerminkan akhlak mulia.

(CP1)
2. Mengenali kewajiban beragama dengan berdo’a dan membaca
surat-surat pendek (CP-1)
3. Mengenal agama dan tempat ibadah (CP-1)
4. Menunjukkan perasaan bangga dengan hasil karya (CP-2)
5. Mengutarakan perasaannya saat sekolah ( CP-2)
6. Berpartisipasi dalam beragam kegiatan fisik. (CP-2)
7. Menunjukkan sikap positif dalam beragam kegiatan fisik. (CP-2)
8. Mengenali dan memahami informasi tentang Alat Kesehatan dan
Alat kebersihan (CP-3)
9. Mengkomunikasikan pikiran dan perasaan tentang Alat
kebesrsihan dan Alat Kesehatan (CP-3)
10. Menunjukkan rasa ingin tahu melalui observasi dan eksplorasi
(CP-3)
11. Mengeksplorasi berbagai proses seni, mengekspresikan serta
mengapresiasi karya seni (CP-3)
 LEMBAR TUGAS TUTORIAL
UNIVERSITAS TERBUKA JEMBER
12. Menunjukkan kemampuan dasar kreatif, kolaboratif dan
memecahkan masalah dalam mengikuti kegiatan. (CP-3)

Kata Kunci Sapu, tempat sampah, gunting kuku, pasta gigi,

Deskripsi Umum Pada kegiatan ini, anak diajak untuk mengenal tentang tentang Alat
Kegiatan kebersihan dan alat kesehatan

Kegiatan yang dilakukan meliputi kegiatan curah pendapat dengan

anak tentang tentang Alat kebersihan dan alat kesehatan

Dengan ketertarikan anak ingin mengetahui apa tentang Alat

kebersihan dan alat kesehatan

Anak diajak untuk kolase, mewarnai dan gosok gigi

Alat dan Bahan Alat kebersihan, pasta gigi, gosok gigi, kertas, lembar kerja, lem,
kertas lipat, APE indoor.

Sarana Prasarana Ruang kelas, lapangan, kamar mandi, musholla

B. Komponen Inti
1. Bercerita/ Berdiskusi Gambar
Sumber - Gambar alat kebersihan
- https://vt.tiktok.com/ZSNjGYC59/
- https://vt.tiktok.com/ZSNjscmQm/
- https://vt.tiktok.com/ZSNjsEk9s/
- Gambar gunting kuku
- Alat tulis
Cerita/ Diskusi Ringkasan cerita :

Pada saat kegiatan pembukaan, anak-anak diajak curah

pendapat tentang Alat kebersihan dan Alat kesehatan

Masing-masing anak menyebutkan pendapatnya, apa yang diketahui

tentang Alat kebersihan dan alat kesehatan dengan ketertarikan anak
 LEMBAR TUGAS TUTORIAL
UNIVERSITAS TERBUKA JEMBER
ingin mengetahui terdiri apa saja Alat kebersihan dan alat
keseahatan, maka anak diajak untuk mengenal lebih dalam.

2. Membuat Peta Konsep :

3. Curah Ide Kegiatan :

Berisi variasi kegiatan yang dapat dikembangkan dari peta konsep, misalnya :

a. Kegiatan awal yang dapat memantik ide atau imajinasi anak seperti :
● Menyebutkan apa saja alat kebersihan dan alat kesehatan
● Tanya jawab tentang Alat kebersihan
● Tanya jawab tentang Alat kesehatan
b. Kegiatan Main
Hari-1:

- Senam ayat dan berdoa memasuki ruangan (CP-1)

- Membuat sapu dari origami (CP-2)
- Bermain Peran Menyapu (CP-2)
- Menambah Kosa kata (CP-3)
- Menebali huruf Angka (CP-2
 LEMBAR TUGAS TUTORIAL
UNIVERSITAS TERBUKA JEMBER

Hari-2:
- Membedakan perilaku baik dan buruk (CP-1)
- Membersihakn lingkungan (CP- 1)

- Menambah kosa kata (CP-2)

- Berkerasi gambar tempat sampah ( CP- 3)

- Menghubungkan gambar dengan benda asli(CP-3 )

Hari-3

- Membaca doa sebelum masuk dan keluar kelas(CP-1)

- Menjaga kebersihan kuku (CP-2)

- Menebali huruf Hija’iyah (CP-2)

- Berkreasi gambar tangan (CP-3)
- Menyusun Kata K-U-K-U ( CP-3)
Hari-4

- Mengetahui Ciptaan Allah (CP-1)

- Praktek gosok gigi (CP-2)
- Melakukan aktivitas dengan tangan kanan (CP-2)
- Main peran menjadi dokter (CP-3)
- Menambah kosa kata (CP-3)
 LEMBAR TUGAS TUTORIAL
UNIVERSITAS TERBUKA JEMBER

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

KURIKULUM MERDEKA
KB TAHFIDZ AL-AZIZ TAHUN AJARAN 2023/2024

Semester / Minggu : I / 13
Hari, Tanggal : 9 Oktober 2023 – 13 Oktober 2023
Kelompok/ Usia : KB / 2- 4 Tahun
Topik / Sub Topik : Alat kebersihan dan alat kesehatan / sikat gigi, sapu, Tempat sampah,
gunting kuku

Tujuan Kegitaan yang dicapai dalam kegiatan ini antara lain:

13. Menunjukkan perilaku baik yang mencerminkan akhlak mulia. (CP1)
14. Mengenali kewajiban beragama dengan berdo’a dan membaca surat-surat pendek (CP-1)
15. Mengenal agama dan tempat ibadah (CP-1)
16. Menunjukkan perasaan bangga dengan hasil karya (CP-2)
17. Mengutarakan perasaannya saat sekolah ( CP-2)
18. Berpartisipasi dalam beragam kegiatan fisik. (CP-2)
19. Menunjukkan sikap positif dalam beragam kegiatan fisik. (CP-2)
20. Mengenali dan memahami informasi tentang Alat Kesehatan dan Alat kebersihan (CP-3)
21. Mengkomunikasikan pikiran dan perasaan tentang Alat kebesrsihan dan Alat Kesehatan (CP-3)
22. Menunjukkan rasa ingin tahu melalui observasi dan eksplorasi (CP-3)
23. Mengeksplorasi berbagai proses seni, mengekspresikan serta mengapresiasi karya seni (CP-3)
24. Menunjukkan kemampuan dasar kreatif, kolaboratif dan memecahkan masalah dalam mengikuti
kegiatan. (CP-3)
Hari -1

Alur Kegiatan Alat dan

Bahan

Pembukaan 1. Baris Melingkar

- Senam Ayat Surat An-Naba
- Hadist (Menjaga lisan, Dilarang marah, Etika makan,
Kasih sayang, Menebar salam, Tersenyum)
- Doa Masuk Ruangan
2. Sholat Dhuha
- Di Kelas
➢ Doa Mau Belajar
➢ Baca Surat Al-Fatihah Balok
➢ Baca Surat Pendek (An-Naas, Al-Ikhlash, Al-Falaq) Bombik
➢ Baca Password Surat An-naziat ayat 10-12 (3x) Buku cerita
➢ Morning Class (Al-Kafirun, Al-Kautsar, Al-Maun)
bergambar
➢ Doa Keluar Ruangan Doa sebelum dan sesudah
Wudhu Alat tulis
- Di Mushollah Al Quran
 LEMBAR TUGAS TUTORIAL
UNIVERSITAS TERBUKA JEMBER
➢ Doa sebelum dan sesudah Wudhu Tripod
➢ Wudhu Handphone
➢ Sholat Dhuha (An-Naziat, Al lahab, An nashr) Lembar kerja
➢ Doa Setelah Sholat Dhuha Alat main
➢ Doa Keluar Masjid dokteran
➢ Doa masuk ruangan Sikat gigi
Pasta gigi
Gelas
- Tahsin
- Tahfidz (An-naba, An nashr)
- Klasikal membaca WAFA
- Menulis (Menebali )
- Pembelajaran Review Surat An Naba
- Privat (Setoran hafalan, WAFA)

Inti Guru mengajak santri membaca doa bertambah ilmu.

Diknas (Surah Al Maun)
Kegiatan 1 Prakter gosok gigi
- Anak diajak Bercerita dan mengungkapkan perasaan
tentang alat Kebersihan
- Anak mengamati Bentuk sikat gigi dan pasta gigi
- Anak Menyebutkan bentuk Geometri sikat gigi
Kegiatan 2 Melakukan aktivitas dengan tangan kanan
- Anak menggambar sesuai arahan
- Anak makan makan dan minum bekal
- Anak bersalaman
Kegiatan 3 Bermain Peran menjadi dokter
- Anak menyebutkan nama profesinya
- Anak mengamati alat kedokteran
- Anak berperan menjadi pasien

Istirahat - Tepuk cuci tangan dan cuci tangan di wastafel - APE

- Bermain bersama di dalam kelas (outdoor) outdoor
- Doa sebelum makan dan minum dan
- Doa sesudah makan dan minum indoor di
- Berbagi bekal bersama di kelas KB
 LEMBAR TUGAS TUTORIAL
UNIVERSITAS TERBUKA JEMBER
Penutup Recalling
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan
bersama
- Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
- Penguatan pengetahuan yang didapat anak
- Menanyakan perasaannya selama hari ini
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Penerapan SOP penutupan:
• Murojaah Surat-surat pendek (An-Naziat, An-naas, Al
falaq, Al-ikhlash)
• Surat Al-Ashr
• Doa Mengakhiri Kegiatan
• Doa Bubar Majelis
• Doa Keluar Ruangan
• Doa Naik Kendaraan Darat

Hari 2

Alur Kegiatan Alat dan

Bahan

Pembukaan 1. Baris Melingkar

- Senam Ayat Surat An-Naba
- Hadist (Menjaga lisan, Dilarang marah, Etika makan, Kasih
sayang, Menebar salam, Tersenyum)
- Doa Masuk Ruangan
2. Sholat Dhuha
- Di Kelas
➢ Doa Mau Belajar
➢ Baca Surat Al-Fatihah
➢ Baca Surat Pendek (An-Naas, Al-Ikhlash, Al-Falaq)
➢ Baca Password Surat An-Naziat ayat 13-15 (3x)
➢ Morning Class (Al- Kafirun, Al maun, Al Kautsar)
➢ Doa Keluar Ruangan Doa sebelum dan sesudah Wudhu
- Di Mushollah Balok
➢ Doa sebelum dan sesudah Wudhu Bombik
 LEMBAR TUGAS TUTORIAL
UNIVERSITAS TERBUKA JEMBER
➢ Wudhu Buku cerita
➢ Sholat Dhuha (An-Naziat, Al lahab, An nashr) bergambar
➢ Doa Setelah Sholat Dhuha Buku tulis
➢ Doa Keluar Masjid Alat tulis
➢ Doa masuk ruangan Al Quran
3. Tahsin Buku gambar
- Tahfidz (An-naba, An nashr) Kertas
- Klasikal membaca WAFA
- Menulis (Menebali)
- Pembelajaran Review Surat An Naba
- Privat (Setoran hafalan, WAFA)

Inti Guru mengajak santri membaca doa bertambah ilmu.

Diknas (murojaah surah Al Maun)
Kegiatan 1 Membersihkan lingkungan
- Anak diajak bercerita bentuk lingkungan bersih
- Anak membereskan mainan bareng-bareng
- Anak menyanyikan lagu adab

Kegiatan 2 Berkreasi gambar tempat sampah

- Anak Kolase kertas gambar tempat sampah
- Anak memilih kegiatan yang disukai
- Anak menyebutkan warna kertas kolase

Kegiatan 3 Menghubungkan gambar dengan benda asli

- Anak menyebutkan gambar yang ditunjukan
- Anak berjalan menemukan gambar
- Anak berkerjasama dalam pencarian

Istirahat - Tepuk cuci tangan dan cuci tangan di wastafel - APE

- Bermain bersama di dalam kelas (outdoor) outdoor
- Doa sebelum makan dan minum dan
- Doa sesudah makan dan minum indoor di
- Berbagi bekal bersama di kelas KB
 LEMBAR TUGAS TUTORIAL
UNIVERSITAS TERBUKA JEMBER
Penutup Recalling
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
- Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
- Penguatan pengetahuan yang didapat anak
- Menanyakan perasaannya selama hari ini
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Penerapan SOP penutupan:
• Murojaah Surat-surat pendek (An-Naziat, An-naas, Al falaq,
Al-ikhlash)
• Surat Al-Ashr
• Doa Mengakhiri Kegiatan
• Doa Bubar Majelis
• Doa Keluar Ruangan
• Doa Naik Kendaraan Darat

Hari 4

Alur Kegiatan Alat dan

Bahan

Pembukaan 1. Baris Melingkar

- Senam Ayat Surat An-Naba
- Hadist (Menjaga lisan, Dilarang marah, Etika makan, Kasih
sayang, Menebar salam, Tersenyum)
- Doa Masuk Ruangan
2. Sholat Dhuha
- Di Kelas
➢ Doa Mau Belajar
➢ Baca Surat Al-Fatihah
➢ Baca Surat Pendek (An-Naas, Al-Ikhlash, Al-Falaq)
➢ Baca Password Surat An-Naziat ayat 13-15 (3x)
➢ Morning Class (Al-kafirun, Al-maun, Al kautsar)
➢ Doa Keluar Ruangan Doa sebelum dan sesudah Wudhu
- Di Mushollah Balok
➢ Doa sebelum dan sesudah Wudhu Bombik
➢ Wudhu Buku cerita
➢ Sholat Dhuha (An-Naziat, Al-lahab, An nashr) bergambar
➢ Doa Setelah Sholat Dhuha Buku tulis
➢ Doa Keluar Masjid Alat tulis
➢ Doa masuk ruangan Al Quran
 LEMBAR TUGAS TUTORIAL
UNIVERSITAS TERBUKA JEMBER
3. Tahsin Alas duduk
- Tahfidz (An-naba, An nashr) Meja belajar
- Klasikal membaca WAFA Sedotan
- Menulis (Menebali) Bola
- Pembelajaran Review Surat An Naba Benang
- Privat (Setoran hafalan, WAFA)

Inti Guru mengajak santri membaca doa bertambah ilmu.

Diknas (Murojaah surah Al- maun)

Kegiatan 1 Membuat sapu dan sekrop sampah dari kertas

origami
- Anak mengamati gambar
- Anak diajak bercerita tentang membantu orang tua
- Anak diajak merobek kertas jadi sampah
Kegiatan 2 Bermain peran menyapu
- Anak mengucapkan kata basmallah untuk mengawali kegiatan
- Anak berperan sebagai ibu
- Anak diajak memegang sapu yang benar
Kegiatan 3 Menambah kosa kata
- Anak menyebutkan nama cikrak atau sekrop
- Anak ditunjuk masing-masing dalam menyebutkan
- Anak disuruh berdiri ditempat

Istirahat - Tepuk cuci tangan dan cuci tangan di wastafel APE outdoor
- Bermain bersama di dalam kelas (outdoor) dan indoor di
- Doa sebelum makan dan minum KB
- Doa sesudah makan dan minum
- Berbagi bekal bersama di kelas
 LEMBAR TUGAS TUTORIAL
UNIVERSITAS TERBUKA JEMBER
Penutup Recalling
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
- Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
- Penguatan pengetahuan yang didapat anak
- Menanyakan perasaannya selama hari ini
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Penerapan SOP penutupan:
• Murojaah Surat-surat pendek (An-Naziat, An-naas, Al falaq,
Al-ikhlash)
• Surat Al-Ashr
• Doa Mengakhiri Kegiatan
• Doa Bubar Majelis
• Doa Keluar Ruangan
• Doa Naik Kendaraan Darat

Hari 5

Alur Kegiatan Alat dan

Bahan

Pembukaan 1. Baris Melingkar

- Senam Ayat Surat An-Naba
- Hadist (Menjaga lisan, Dilarang marah, Etika makan,
Kasih sayang, Menebar salam, Tersenyum)
- Doa Masuk Ruangan
2. Sholat Dhuha
- Di Kelas
➢ Doa Mau Belajar
➢ Baca Surat Al-Fatihah
➢ Baca Surat Pendek (An-Naas, Al-Ikhlash, Al-Falaq)
➢ Baca Password Surat An-Naziat ayat 13-15 (3x)
➢ Morning Class (Al- Kafirun, Al maun, Al kautsar)
➢ Doa Keluar Ruangan Doa sebelum dan sesudah
Wudhu Balok
- Di Mushollah Bombik
➢ Doa sebelum dan sesudah Wudhu Buku cerita
➢ Wudhu bergambar
➢ Sholat Dhuha (An-Naziat, Al lahab, An nashr) Buku tulis
➢ Doa Setelah Sholat Dhuha Alat tulis
 LEMBAR TUGAS TUTORIAL
UNIVERSITAS TERBUKA JEMBER
➢ Doa Keluar Masjid Al Quran
➢ Doa masuk ruangan Gunting
3. Tahsin Sedotan
- Tahfidz (An-naba, An nashr) Double tape
- Klasikal membaca WAFA Lembar kerja
- Menulis (Menebali)
- Pembelajaran Review Surat An Naba
- Privat (Setoran hafalan, WAFA)

Inti Guru mengajak santri membaca doa bertambah ilmu.

Diknas (Murojaah surah Al maun)
Kegiatan 1 Menjaga kebersihan kuku
- Anak jari kuku sebagai kegiatan periksa kuku
- Anak minta tolong ustadzah untuk memotong kuku
- Anak membuang ke tempat sampah hasil kuku yang
dipotong
Kegiatan 2 Berkreasi gambar tangan
- Anak menjiplak tangan sendiri
- Anak merespon ketika ditanya
- Anak diajak menggunting kuku
Kegiatan 3 Menyusun kata k-u-k-u
- Anak melompat ke huruf yang dituju
- Anak mengamati hurufnya
- Anak mengucapkan kata Alhamdulillah ketika selesai
kegiatan

Istirahat - Tepuk cuci tangan dan cuci tangan di wastafel - APE

- Bermain bersama di dalam kelas (outdoor) outdoor dan
- Doa sebelum makan dan minum indoor di
- Doa sesudah makan dan minum KB
- Berbagi bekal bersama di kelas
 LEMBAR TUGAS TUTORIAL
UNIVERSITAS TERBUKA JEMBER
Recalling
Penutup - Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan
bersama
- Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
- Penguatan pengetahuan yang didapat anak
- Menanyakan perasaannya selama hari ini
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Penerapan SOP penutupan:
• Murojaah Surat-surat pendek (An-Naziat, An-naas,
Al falaq, Al-ikhlash, )
• Surat Al-Ashr
• Doa Mengakhiri Kegiatan
• Doa Bubar Majelis
• Doa Keluar Ruangan
• Doa Naik Kendaraan Darat

❖ Rencana Asesmen
-Ceklist - Anekdot - Hasil Karya -Foto Beseri

Mengetahui :

Kepala Sekolah KBT AL-AZIZ Guru Kelas KB

Rengganis Lestyo Wijaya, S.Pd Fauziyyah Nur Afifi