PROGRAM TAHUNAN

MI : MIS Ittihad Al Ummah

MAPEL : Akidah Akhlak
KELAS :1
TAPEL

Semester I
No Kompetensi Dasar Alokasi Waktu
3.1 Mengenal Allah SWT melalui kalimat syahadat.
4.1 Melafalkan dua kalimat syahadat dan artinya.
3.2 Menerapkan pengucapan kalimat basmalah dan hamdalah dalam melakukan
setiap perbuatan yang baik.
4.2 Mempraktikan pengucapan basmalah dan hamdalah dalam melakukan
setiap perbuatan yang baik.
3.3 Mengenal al Asma'ul Husna.
4.3 Mempraktikan penyebutan al Asma'ul Husna.
3.4 Menerapkan hidup sehat dan bersih.
4.4 Mempraktikkan hidup sehat dan bersih dalam kehidupan sehari-hari.
3.5 Menerapkan adab ke kamar mandi, mandi dan berpakaian.
4.5 Mempraktikan adab ke kamar mandi, mandi dan berpakaian.
Jumlah 0

Semester II
No Kompetensi Dasar Alokasi Waktu
3.6 Memahami kisah keteladanan nabi Muhammad SAW.
4.6 Mengomunikasikan berbagai macam kisah sikap-sikap mulia nabi
Muhammad SAW.
3.7 Memahami makna al Asma' al Husna (ar Rahmaan dan ar Rahiim)
4.7 Menyajikan arti dan bukti sederhana al Asma' al Husna (ar Rahmaan
dan ar Rahiim)
3.8 Memahami enam rukun iman.
4.8 Mengomunikasikanenam rukun iman.
3.9 Menerapkan adab belajar.
4.9 Melafalkan doa sebelum dan sesudah belajar.
3.10 Menerapkan sikap hormat, kasih sayang dan sopan santun terhadap
orang tua dan guru.
4.10 Mengomunikasikan pengalaman dalam sikap hormat, kasih sayang dan
sopan santun terhadap orang tua dan guru.
3.11 Menarapkan berkata baik, berkata jujur, dan budaya antri dalam
kehidupan sehari-hari.
4.11 Mempraktikan berkata baik, berkata jujur, dan budaya antri dalam
kehidupan sehari-hari.
Jumlah 0

Mengetahui, Malili, …………………………

Kepala MI Guru Akidah Akhlak

……………………………. ………………………………….
NIP. NIP.
 PROGRAM SEMESTER

MI : MIS Ittiha Al Ummah KELAS/SEMESTER : 1/I (Satu)

MAPE: Akidah Akhlak TAHUN PELAJARAN

Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember

No Kompetensi Dasar Ket.
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Mengenal Allah SWT melalui kalimat syahadat.
4.1 Melafalkan dua kalimat syahadat dan artinya.
3.2 Menerapkan pengucapan kalimat basmalah dan
hamdalah dalam melakukansetiap perbuatan yang baik.
4.2 Mempraktikan pengucapan basmalah dan hamdalah
dalam melakukan setiap perbuatan yang baik.
3.3 Mengenal al Asma'ul Husna.
4.3 Mempraktikan penyebutan al Asma'ul Husna.
3.4 Menerapkan hidup sehat dan bersih.
4.4 Mempraktikkan hidup sehat dan bersih dalam
kehidupan sehari-hari.
3.5 Menerapkan adab ke kamar mandi, mandi dan
berpakaian.
4.5 Mempraktikan adab ke kamar mandi, mandi
dan berpakaian.

Mengetahui, Malili, ………………………….

Kepala MI Guru Akidah Akhlak

………………………………. ……………………………………….
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
MI : MIS Ittihad Al Ummah KELAS/SEMESTER : 1/II (Dua)
MAPE: Akidah Akhlak TAHUN PELAJARA:

Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni

No Kompetensi Dasar Ket.
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.6 Memahami kisah keteladanan nabi Muhammad SAW.
4.6 Mengomunikasikan berbagai macam kisah sikap-sikap
mulia nabi Muhammad SAW.
3.7 Memahami makna al Asma' al Husna (ar Rahmaan
dan ar Rahiim).
4.7 Menyajikan arti dan bukti sederhana al Asma' al Husna
(ar Rahmaan dan ar Rahiim).
3.8 Memahami enam rukun iman.
4.8 Mengomunikasikanenam rukun iman.
3.9 Menerapkan adab belajar.
4.9 Melafalkan doa sebelum dan sesudah belajar.
3.10 Menerapkan sikap hormat, kasih sayang dan sopan
santun terhadap orang tua dan guru.
4.10 Mengomunikasikan pengalaman dalam sikap hormat, kasih
sayang dan sopan santun terhadap orang tua dan guru.
3.11 Menarapkan berkata baik, berkata jujur, dan budaya
antri dalam kehidupan sehari-hari.
4.11 Mempraktikan berkata baik, berkata jujur, dan budaya
antri dalam kehidupan sehari-hari.

Mengetahui, Malili, ………………………….

Kepala MI Guru Akidah Akhlak

………………………………. ……………………………………….
NIP. NIP.
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

MI : MIS Ittihad Al Ummah KELAS :1

MAPEL : Akidah Akhlak TAPEL :

Karakteristik Karakteristik Kondisi Satuan

Muatan/Mata Pelajaran Peserta Didik Pendidikan (Pendidik KKM
No Kompetensi Dasar
(Kompleksitas) (Intake) & Daya Dukung) Per KD
0-100 0-100 0-100
3.1 Mengenal Allah SWT melalui kalimat syahadat. 0 0 0 0
4.1 Melafalkan dua kalimat syahadat dan artinya.
3.2 Menerapkan pengucapan kalimat basmalah dan hamdalah dalam 0 0 0 0
melakukansetiap perbuatan yang baik.
4.2 Mempraktikan pengucapan basmalah dan hamdalah dalam melakukan
setiap perbuatan yang baik. 0 0 0 0
3.3 Mengenal al Asma'ul Husna. 0 0 0 0
4.3 Mempraktikan penyebutan al Asma'ul Husna.
3.4 Menerapkan hidup sehat dan bersih. 0 0 0 0
4.4 Mempraktikkan hidup sehat dan bersih dalam kehidupan sehari-hari. 0 0 0 0
3.5 Menerapkan adab ke kamar mandi, mandi dan berpakaian. 0 0 0 0
4.5 Mempraktikan adab ke kamar mandi, mandi dan berpakaian. 0 0 0 0
3.6 Memahami kisah keteladanan nabi Muhammad SAW. 0 0 0 0
4.6 Mengomunikasikan berbagai macam kisah sikap-sikap mulia nabi 0 0 0 0
Muhammad SAW. 0 0 0 0
3.7 Memahami makna al Asma' al Husna (ar Rahmaan dan ar Rahiim)
4.7 Menyajikan arti dan bukti sederhana al Asma' al Husna (ar Rahmaan 0 0 0 0
dan ar Rahiim)
3.8 Memahami enam rukun iman. 0 0 0 0
4.8 Mengomunikasikanenam rukun iman. 0 0 0 0
3.9 Menerapkan adab belajar. 0 0 0 0
4.9 Melafalkan doa sebelum dan sesudah belajar.
3.10 Menerapkan sikap hormat, kasih sayang dan sopan santun terhadap 0 0 0 0
orang tua dan guru. 0 0 0 0
4.10 Mengomunikasikan pengalaman dalam sikap hormat, kasih sayang dan 0 0 0 0
sopan santun terhadap orang tua dan guru. 0 0 0 0
3.11 Menarapkan berkata baik, berkata jujur, dan budaya antri dalam
kehidupan sehari-hari. 0 0 0 0
4.11 Mempraktikan berkata baik, berkata jujur, dan budaya antri dalam
kehidupan sehari-hari. 0 0 0 0

KKM Muatan Pelajaran Akidah Akhlak 0

Mengetahui, Malili, ………………………….

Kepala MI Guru Akidah Akhlak

………………………………. ……………………………………….
NIP. NIP.