LEMBAR OBSERVASI PKL

Nama Peserta Didik : …

Dunia Kerja Tempat PKL : …

Nama Instruktur : …

Nama Guru Pembimbing : …

Pekerjaan/Proyek : …

No Tujuan Pembelajaran/Indikator Ketercapaian Deskripsi

Ya/Tidak
Peserta didik
1 Menerapkan soft skills yang dibutuhkan dalam
sudah memiliki
dunia kerja (tempat PKL
soft skills sesuai
1.1. Melaksanakan komunikasi dengan rekan di Ya/Tidak harapan dalam
tempat PKL sesuai kaidah
…… (Y) namun masih
1.2. Menunjukkan integritas (antara lain jujur, Ya/Tidak perlu ditingkatkan
disiplin, komitmen, dan tanggung jawab) dalam hal …. (T)

1.3. Memiliki etos kerja Ya/Tidak

1.4. Menunjukkan kemandirian Ya/Tidak

1.5. Menunjukkan kerjasama Ya/Tidak

1.6. Menunjukkan kepedulian social dan lingkungan Ya/Tidak

2 Menerapkan norma, POS dan K3LH yang ada pada

dunia kerja (tempat PKL)
2.1. Menggunakan APD dengan baik dan benar
Ya/Tidak

2.2. Memelihara kebersihan dan kerapihan tempat

kerja Ya/Tidak
2.3. Menerapkan manajemen K3LH di tempat PKL
Ya/Tidak
2.4. Mengkondisikan lingkungan sekitar tempat
kerja sesuai SOP K3LH Ya/Tidak
Menerapkan kompetensi teknis yang sudah
3 dipelajaridi sekolah dan/atau baru dipelajari pada Peserta didik mampu
dunia kerja (tempat PKL menerapkan
kompetensi pada
3.1. Desain Grafis perancangan desain
grafis……. (Y) namun
 Penguasaan perangkat lunak desain image Ya/Tidak masih perlu
editing dan vector designing ditingkatkan pada
…….. (T)
 Pemahaman dan kemampuan pada Ya/Tidak
 kompetensi Typografi

 Pemahaman dan kemampuan pada Ya/Tidak

penggunaan dan pemilihan warna

 Kemampuan menyusun komposisi dan tata Ya/Tidak

letak

 Pemahaman dan kemampuan menghasilkan Ya/Tidak

ilustrasi

 Pengetahuan tentang Industri dan Trend Ya/Tidak

Desain

 Menerapkan komunikasi pelanggan Ya/Tidak


Peserta didik mampu
3.2. Fotografi menerapkan
kompetensi fotografi
 Pemahaman tentang kamera dan peralatan Ya/Tidak
fotografi ……. (Y) namun
masih perlu
 Pemahaman dan kemampuan tentang teknik- Ya/Tidak ditingkatkan pada
teknik fotografi …….. (T)

 Pemilihan lokasi dan framing (memilih Ya/Tidak

lokasi sesuai obyek foto)

 Pemahaman dan kemampuan Ya/Tidak

mengaplikasikan pencahayaan

 Pengolahan digital dan pasca produksi Ya/Tidak

 Menerapkan komunikasi pelanggan


Peserta didik mampu
3.3. Cetak sablon menerapkan
kompetensi cetak
 Memahami dan menguasai tentang jenis- Ya/Tidak
sablon ……. (Y)
jenis sablon dan proses penyablonan
namun masih perlu
 Mampu memilih dan menggunakan ditingkatkan pada
peralatan sablon dengan tepat.
 …….. (T)
 Mengetahui bahan kaos dan jenis tinta yang
paling sesuai untuk berbagai jenis
penyablonan

 Memiliki keterampilan dasar dalam desain

grafis atau bekerja sama dengan desainer

 Mampu menyelesaikan pekerjaan sablon

sesuai dengan tenggat waktu yang
ditentukan

 Menerapkan komunikasi pelanggan


Peserta didik mampu
3.4. menerapkan
kompetensi xxxx…….

(Y) namun masih perlu
 ditingkatkan pada
…….. (T)



Peserta didik mampu
4 Memahami alur bisnis dunia kerja tempat PKL dan membekali
wawasan wirausaha kemandiriannya
4.1. Mengidentifikasi kegiatan usaha di tempat Ya/Tidak dengan menguasai
kerja ……….. (Y) dan
masih perlu bimbingan
4.2. Menjelaskan rencana usaha yang akan Ya/Tidak dalam …….. (T)
dilaksanakan
 No. Tujuan Pembelajaran/Indikator Ketercapaian Deskripsi
Ya/Tidak

Catatan Guru Pembimbing

Catatan Instruktur Industri

Keterangan :

…………………, 20….

Guru Pembimbing Pembimbing Dunia Kerja

………………………. ………………………...