MATA PELAJARAN : TEMA 2 KURIKULUM : KURIKULUM 2013 NO KOMPETENSI KELAS MATERI LEVEL INDIKATOR NO BENTUK DASAR KOGNITI SOAL SOAL F 1 3.2 Mengidentifikasi 11 PKN L3 Disajikan dalam bentuk soal 1 PG aturan dan tata tertib mengenai kedisiplinan yang berlaku di sekolah 2. 3.2 Mengidentifikasi 11 PKN L3 Disajikan dalam bentuk soal 2 PG aturan dan tata tertib tentang hidup teratur dan tata yang berlaku di sekolah tertib 3. 3.2 Mengidentifikasi 11 PKN L2 Disajikan dalam bentuk soal 3 PG aturan dan tata tertib tentang peraturan di rumah yang berlaku di sekolah 4. 3.2 Mengidentifikasi 11 PKN L2 Disajikan dalam bentuk soal 4 PG aturan dan tata tertib tentang sikap jujur yang berlaku di sekolah 5. 3.2 Menguraikan kosa 11 BAHASA L3 Disajikan dalam gambar 5 PG kata dan konsep tentang INDONESIA tentang benda padat keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujud nya 6. 3.2 Menguraikan kosa 11 BAHASA L3 Disajikan dalam kalimat 6 PG kata dan konsep tentang INDONESIA untuk mengidentifikasi keragaman benda kalmat tanya berdasarkan bentuk dan wujud nya 7 3.2 Menguraikan kosa 11 BAHASA L2 Disajikan dalam gambar 7 PG kata dan konsep tentang INDONESIA benda yang dapat bergerak keragaman benda dengan bantuan angin berdasarkan bentuk dan wujud nya3.2 Menguraikan kosa kata dan konsep tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujud nya 8. 3.2 Menguraikan kosa 11 BAHASA L2 Disajikan dengan gambar 8 PG kata dan konsep tentang INDONSIA tentang wujud benda keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujud nya 9. 3.4 Menjelaskan 11 MATEMATIKA L3 Disajikan dalam soal cerita 9 PG perkalian dan tentang perkalian dengan cara pembagian yang penjumlahan berulang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari- hari 10. 3.4 Menjelaskan 11 MATEMATIKA L3 Disajikan dengan gambar 10 PG perkalian dan tentang perkalian pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari- hari 11. 3.4 Menjelaskan 11 MATEMATIKA L2 Disajikan dalam kalimat 11 PG perkalian dan pengurangan berulang pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari- hari 12 3.4 Menjelaskan 11 MATEMATIKA L2 Disajikan dalam bentuk 12 PG perkalian dan bilangan mengenai perkalian pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari- hari 13 3.2 Mengenal pola 11 SBDP L3 Disajikan dalam gambar 13 PG irama sederhana melalui mengenai gerak tari lagu 14. 3.2 Mengenal pola 11 SBDP L2 Disajikan dalam kalimat 14 PG irama sederhana melalui mengidentifikasi bahan alam lagu yang dapat dijadikan hiasan 15. 3.2 Mengenal pola 11 SBDP L2 Disajikan dalam kalimat yang 15 PG irama sederhana melalui menunjukan waran perasaan lagu 16. 3.2 Mengidentifikasi 11 PKN L3 Disajikan dalam kaliamt 16 essay aturan dan tata tertib tentang peraturan yang berlaku di sekolah 17. 3.2 Menguraikan kosa 11 BAHASA L3 Disajikan dalam kaliamt 17 Essay kata dan konsep tentang INDONESIA tentang benda padat keragaman benda 18. 3.2 Menguraikan kosa 11 BAHASA L2 Disajikan dalam bentuk 18 Essay kata dan konsep tentang INDONESIA kalimat tentang benda-benda keragaman benda padat yang dipergunakan dirumah 19. 3.4 Menjelaskan 11 MATEMATIKA L2 Disajikan dalam soal cerita 19 Essay perkalian dan dalam perkalian pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari- hari 20. 3.2 Mengenal pola 11 SBDP L2 Disajikan dalam bentuk soal 20 Essay irama sederhana melalui tentang bahan dari alam yang lagu dapat dijadikan hiasan