Laporan Praktik Kerja Industri Siswa Di:

Disusun oleh :

Muhammad Jafar Nazril Arifianto

22.05.059/TKJ

SMK PGRI 2 LAHAT

Program studi Teknik Komputer dan Jaringan

JL.KIRAB REMAJA.RD.PT.KAI

Tahun ajaran 2023/2024

 Lembar Persetujuan

Lahat,16 April 2024

Yang Mengetahui, Yang Mengajukan,

Specialist Human Capital Siswa

Chandra Kusuma M. Jafar Nazril .A.

Yang Mengetahui,

Lead Of General Service CK-DMP ICT-Engginer CK-

DMP

Nikolaus Krisna Wijaya Riza Dzikrullah

Section-Head General Affair CK-DMP

Mispratomo

i
 Lembar Persetujuan

Lahat,16 April 2024

Yang Mengetahui,

Ketua Praktik Kerja Industri Pembimbing

Lapangan

Hendra Febrian,S.T Richo irwandi, Kom

Kepala Sekolah

Yuli Vistiawaty,S.Pd

NIP.197807182003122004

ii
 Daftar Isi

Lembar
Persetujuan...................................................................................................................................i

Daftar Isi.................................................................................................................................................iii

Kata Pengantar........................................................................................................................................iv

BAB I PENDAHULUAN........................................................................................................................1

1.1 Latar Belakang.....................................................................................................................1

1.2 Tujuan Dan Manfaat.............................................................................................................1
1.2.1 Tujuan............................................................................................................................1
1.2.1.1 Tujuan Umum Prakerin..................................................................................................1
1.2.1.2 Tujuan Khusus Prakerin.................................................................................................2
1.2.2 Manfaat..........................................................................................................................2
1.2.2.1 Manfaat Bagi Siswa.......................................................................................................2
1.2.2.2 Manfaat Bagi Sekolah....................................................................................................2
1.2.2.3 Manfaat Bagi Perusahaan...............................................................................................2
1.3 Lokasi Dan Waktu Prakerin..................................................................................................2
1.3.1 Jadwal Prakerin..............................................................................................................2

BAB II PROFIL PERUSAHAAN……………………………………………………………..……….3

1.1 Sejarah Singkat Perusahaan..................................................................................................3

1.2 Struktur Perusahaan..............................................................................................................3
1.3 Visi Dan Misi Perusahaan....................................................................................................3

BAB III PEMBAHASAN........................................................................................................................4

1.1 Materi...................................................................................................................................4
1.1.1 Materi Dasar...................................................................................................................4
1.1.2 Materi Inti......................................................................................................................4
1.1.3 Materi Kompetensi.........................................................................................................4
1.2 Aktivitas Prakerin Siswa......................................................................................................4

BAB IV PENUTUP..................................................................................................................................5

1.1. Kesimpulan..........................................................................................................................5
1.2. Lampiran.............................................................................................................................5
 iii

Kata Pengantar
Alhamdulillah,Segala puji dan syukur mari panjatkan kepada Allah,SWT. Yang telah
memberikan rahmat dan karunia kepada kita semua sehigga penyusun mampu membuat laporan
laporan akhir praktik kerja Industri (Prakerin) ini.

Dalam pengerjaan penyusunan pembuatan laporan, penyusun telah berusaha untuk

menyelesaikannya dengan cermat dan teliti.Namun demikian, penyusun sadar masih banyak
kekurangan dalam penyusunan laporan.Oleh sebab itu, penyusun berharap adanya saran dan kritik
yang sifatnya membangun agar kelak yang akan digarap bisa lebih baik.

Akhir kata, penyusun berharap semoga laporan ini bisa manfaat besar bagi kemajuan SMK
PGRI 2 Lahat sekali lagi, penyusun mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang sudah
terlibat dalam penyusunan laporan ini.
iv
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Praktek kerja Industri (Prakerin) merupakan program yang dilaksanakan dengan tujuan untuk
bisa melatih kemampuan siswa dalam dunia industri.Pelaksanaan prakerin dilakukan agar siswa bisa
memahami dan mengukur seberapa jauh kompetensi keahlian yang dimilikinya.

Selain itu, Prakerin membantu untuk siswa bisa mendapatkan bekal dalam menghadapi dunia
kerja nantinya.Saat sudah memasuki dunia kerja, siswa diharapkan bisa untuk bersaing secara sehat
dalam dunia industri maupun usaha.

Prakerin diberikan agar siswa secara teknis mendapatkan wawasan yang lebih luas dan
fleksibel, terutama dalam bidang teknologi dan ilmu pengetahuan.

Disisi lain, Prakerin bisa membantu meningkatkan kualitas dan mutu SMK agar siswa dapat
mengimplementasikan secara langsung materi yang didapatkan dibangku sekolah.

1.2 Tujuan Dan Manfaat

Praktik kerja industri (Prakerin) disun dan dilaksanakan berdasarkan kurikulum KKNI tahun
2014 bagi siswa SMK PGRI 2 LAHAT untuk mengimplementasikan kurikulum tersebut dibutuhkan
pembelajaran secara terpadu antara teori dan praktik dunia kerja.

1.2.1 Tujuan

1.2.1.1 Tujuan Umum Prakerin

a. Siswa SMK PGRI 2 LAHAT memiliki kemampuan mengiplementasikan teori-teori yang

ada secara faktual dengan melihat,mengalami,merasakan, dan menerapkan praktik kerja
industri sehingga memiliki seperangkat pengetahuan,keterampilan,nilai dan sikap yang
diperlukan bagi profesi nya.
b. Praktik kerja industri dilaksanakan untuk menjembatani antara teori dan praktik.

1.2.1.2 Tujuan Khusus Prakerin

a. Siswa mampu melakukan kerja sama tim dengan perusahaan termpat praktik.
b. Siswa mampu melakukan (Mandiri) praktik dibawah bimbingan tenaga tenaga
pendamping perusahan.
c. Siswa mampu mengkaji,mengobservasi,realitas teori dalam praktik diperusahaan yang
kemungkinan terdapat perbedaan.
d. Mengkaji permasalahan-permasalahan praktis dunia kerja dan mampu memberikan
alternatif pemecahan sesuai dengan teori yang ada.
e. Siswa mampu meningkatkan kemampuan kognitif, psikomotorik dan efektif dibidang
teknik komputer dan jaringan secara kelompok dan dipertanggung jawabkan secara
individual dalam bentuk laporan akhir Prakerin.

1
1.2.2 Manfaat

1.2.2.1 Manfaat Bagi Siswa

a. Siswa dapat mengaplikasikan dan meningkatkan ilmu yang diperoleh disekolah

b. Menambah wawasan mengenai dunia kerja khusus nya berupa pengalaman kerja langsung
(Real-time) dalm rangka menanamkan iklim kerja positif yang berorientasi pada peduli
mutu proses dan hasil kerja.
c. Menambah dan meningkatkan kompetensi serta menanamkan etos kerja yang tinggi
sesuai budaya industri.
d. Mengembangkan kemampuan produktif sesuai dengan kompetensi keahlian yang
dipelajari
e. Mengembangkan kemampuan sesuai dengan bimbingan/arahan pembimbing industri dan
dapat berkontribusi kepada dunia kerja.
f. Memperkuat kepribadiannya yang berkarakter sesuai dengan tuntutan nilai-nilai yang
tumbuh dari budaya industri.

1.3.2 Manfaat Bagi Sekolah

a. Terjadinya hubungan kerja sama yang saling menguntungkan antara sekolah dengan dunia
kerja (DUDI).
b. Meningkatkan kualitas lulusan melalui pengalaman kerja langsung selama prakerin
c. Meningkatkan revelansi dan efektifitas program sekolah melalui sinkronasi
kurikulum,proses pembelajaran,teaching factory,dan pengembangan sarana dan prasrana
praktik berdasarkan hasil pengamatan di tempat prakerin.
d. Merealisasikan program penguatan pendidikan karakter berbasis masyarakat secara
terencana dan implematif khususnya nilai-nilai karakter budaya industri sebagai salah satu
bentuk implementasi peraturan presiden nomor 87 tahun 2017 tetang peringatan
pendidikan karakter.
e. Meningkatkan kualitas lulusan.

1.2.2.3 Manfaat Bagi Perusahaan

a. Dunia kerja (DUDI) lebih dikenal oleh masyarakat, khususnya masyarakat sekolah
sehingga dapat wahana dalam promosi produk/jasa
b. Adanya masukan, seperti kritik dan saran yang positif dan konstruktif dari siswa maupun
sekolah (SMK) untuk perkembangan DUDI.
c. Dunia kerja (DUDI) dapat mengembangkan proses dan produk melalui optimalisasi
peserta prakerin.
d. Mendapatkan calon tenaga yang berkualitas sesuai yang kebutuhan nya.

1.3 Lokasi Dan Waktu Prakerin

Lokasi pelaksanaan prakerin di PT.Cipta Kridatama yang bertempat di desa Kebur,Kecamatan

Merapi Barat,Kabupaten Lahat, Sumatera Selatan.Waktu pelaksanaan prakerin kurang lebih tiga
bulan, terhitung sejak tanggal 11 Januari 2024 sampai dengan 16 April 2024.

1.3.1 Jadwal Masuk Prakerin

Jadwal masuk prakerin mengikuti jam kerja perusahaan dengan masuk pada jam 6 pagi dan
pulang pada jam 6 sore. Untuk transportasi, PT.Cipta Kridatama menyiapkan sebuah Bis antar
jemput yang beroperasi sesuai jadwal masuk dan pulang karyawan.
 2

BAB II
PROFIL PERUSAHAAN
2.1 Sejarah Singkat Perusahaan

Awalnya, PT.Cipta Kridatama berdiri pada tahun 8 april 1997 lewat perpanjangan tangan jasa
penyewaan alat berat PT.Trakindo Utama.Pada tahun 2002, PT.Cipta Kridatama bertransformasi
menjadi layanan jasa pertambangan terintergrasi seiring dengan pesatnya pertumbuhan industri
pertambangan di Indonesia. Tahun 2010 menjadi tahun yang pernting bagi PT.Cipta Kridatama karena
bisa bergabung dibawah asuhan PT.ABM Investama Tbk Group yang merupakan Perusahaan
investasi strategis disektor energi, jasa energi dan infrastruktur.Pesatnya perkembangan PT.Cipta
Kridatama sehingga mendapatkan verifikasi portofolio bisnis pada tahun 2013.

2.2 Stuktur Perusahaan

Nama Jabatan
Noor Fahmi Fadhillah Div. Head Mining Contracting DMP
Chandra Kusuma Spesialist Human Capital DMP
Novi Wormantito Officer Human Capital DMP
Mispratomo Section Head General Affair DMP
Andri Pawatri Lead of General Service DMP
Nikolaus Krisna Wijaya Lead of General Service DMP
Dicky Luqmana Lead of Facility Repair & Maintenance DMP
Riza Dzikrullah ICT-Engginer DMP

2.3 Visi Dan Misi Perusahaan

Visi:

a. Menjadi jasa layanan pertambangan terkemuka di indonesia.

Misi:

a. Menciptakan lapangan kerja yang bermakna dan berintergritas bagi seluruh rakyat
indonesia.
b. Memastikan pertumbuhan yang berkelanjutan dan menguntungkan yang memaksimalkan
nilai pemegang saham.
c. Memberikan solusi bernilai tambah yang mengoptimalkan kepuasan pelanggan.
d. Secara aktif terlibat dalam komunitas sebagai korporasi yang baik.
 3

BAB III
PEMBAHASAN
3.1 Materi

3.1.1 Matei Dasar

a) Paham tentang materi dasar tentang komputer dan jaringan, komputer dan jaringan
merupakan awal/dasar ilmu pengetahuan dalam pembelajaran.
b) Pembelajaran tentang instalasi windows, windows merupakan sistem operasi (OS) yang
digunakan komputer/Desktop dalam menggunakan/menjalankan sebuah pekerjaan user.

3.1.2 Materi Inti

a) Mampu menggunakan microsoft dengan baik, microsoft merupakan aplikasi perangkat

lunak yang digunakan untuk mempermudah pekerjaan user seperti word,excel,powerpoint
dan outlook.
b) Mengetahui berbagai fungsi perangkat keras (Hardware) dan perangkat lunak (software),
Hardware dan software yang digunakan dalam komputer memiliki tugas (fungsi) masing-
masing.Seperti Operating system,application system,utility,dan malware.

3.1.3 Materi Kompetensi

a) Memiliki pemahaman tentang perngkat jaringan (Networking), perangkat jaringan

merupakan perangkat elektronik yang digunakan untuk menjembatani antara jaringan dan
komputer.
b) Paham tentang jenis jaringan komputer, jaringan komputer adalah kumpulan antara
beberpa perangkat komputer dan perangkat jaringan yang terhubung satu sama lain
dengan guna untuk membagi informasi dengan cepat.seperti LAN,MAN, dan WAN.

3.2 Aktivitas Prakerin Siswa

Seperti yang diharapkan dalam melakukan aktivitas prakerin, siswa mempraktik kan ilmu-
ilmu yang telah didapat disekolah dalam dunia kerja (DUDI).Siswa Prakerin juga bisa mendapatkan
ilmu di dunia kerja yang belum dipahami dari para pembimbing yang ahli dibidang masing-
masing.Dalam Teknik Komputer dan Jaringan, contoh pembelajaran/praktik langsung yang terjadi
dunia kerja (DUDI) antara lain pengaturan perangkat komputer dan jaringan(komputer,desktop dan
Access Point), perbaikan perangkat komputer dan jaringan (komputer,desktop,printer dan scanner),
Instalasi windows ( dengan menggunakan bootable windows 10), Pemasangan CCTV serta perbaikan
transmisi jaringan antar perangkat (Crimping Lan).
 4

BAB IV
PENUTUP

4.1 Kesimpulan

Atas dasar uraian laporan tersebut, dapat disimpulkan bahwa pada dasarnya nilai-nilai dalam
teknik komputer dan jaringan meliputi pengetahuan tentang perangkat keras dan perangkat lunak
komputer, perangkat jaringan, jenis jaringan, serta fungsi dari perangkat-perangkat tersebut.serta
siswa dapat memahami/mengimplementasikan tentang budaya etos kerja diruang lingkup dunia kerja
(DUDI) seperti kerja sama tim maupun mengerjakan secara individual (Mandiri).siswa juga mampu
untuk memahami aliran-aliran tersebut dalam bentuk teori dan praktik.

4.2 Lampiran

Dokumentasi kegiatan
5