47

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, Abu. 2002 . Psikologi Sosial . Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Auvil, Daniel L. 1979. Intermediate Algebra. Canada: Addison-Wesley

Publishing Company.

Marwanta, dkk. 2009. Matematika (SMA Kelas X). Bogor: Yudistira.

Mulyadi. 2010. Diagnosis Kesulitan Belajar Bimbingan Terhadap Kesulitan

Belajar Khusus. Yogyakarta: Nuha Litera.

Oemar, Hamalik. 2005. Metode Belajar dan Kesulitan-kesulitan Belajar.

Bandung: Tarsito.

Polya, George. 1973. Mathematical Discovery. New York: John Wiley.

Priyadi, dkk. 2008. Matematika untuk SMK dan MAK kelas X. Jakarta: Erlangga.

Rachmat, Basuki. 2000. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal

Matematika dan Tindak Lanjutnya. Tesis tidak diterbitkan. Bandung: UPI.

Salim, Peter dan Salim, Yenny. 2002. Kamus Bahasa Indonesia Kontemporer.
Jakarta: Modern English Press.

Satoto, S. 2012. Analisis Kesalahan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA NEGERI
1KENDAL Dalam Meyelesaikan Soal Materi Jarak Pada Bangun Ruang.
Skripsi. Semarang: FMIPA Universitas Negeri Semarang.

Soedjadi, R. 200. Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia. Jakarta: Depdiknas.

Sudjana, Nana dan Ibrahim. 2012. Penelitian dan Penilaian Pendidikan.

Bandung: Sinar Baru.

Sugiyono. 2011. Statistik untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Suharso dan Ana Retnoningsih. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Lux.
Semarang:Widya Karya.

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2011. Metode penelitian pendidikan. Bandung:

Remaja Rosdakarya.

Sukirman. 1985. Identifikasi Kesalahan-Kesalahan yang Diperbuat Siswa Kelas

III SMP pada setiap Aspek Penguasaan Bahan Pelajaran Matematika.
Malang: tesis tidak dipublikasikan.
 48

Sutawidjaya, Akbar, dkk. 1992. Pendidikan Matematia III. Jakarta: Jenderal

Pendidikan Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan Depetemen
Pendidian dan Kebudayaan.

Supranto J. 2000. Metode Penelitian Hukum dan Statistik. Jakarta: Rineka Cipta.

Wahyudi. 2015. Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Model

Cooperative Learning Tipe Stad Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Soal
Cerita pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Pada Siswa
Kelas VIII MTs AL-ISRO’ Mindahan Batealit Tahun Pelajaran 2014/2015.
Semarang: Skripsi S-1. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas
Islam Negeri Walisongo.

Wardoyo. 2013. Analisis Kesalahan Siswa Kelas X-1 SMA Negeri 1 Curup
Tengah dalam Menyelesaikan Masalah Divergen Tentang Sistem
Persamaan Linear Dua Peubah. Tesis. Bengkulu: Universitas Bengkulu.

Wijaya, A. A. dan Masriyah. 2013. Analisis Kesalahan Siswa dalam

Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan Linear Dua Variabel.
MATHEdunesa, 2.1. e journal.unesa.ac.id. ISO 690.

Wirodikromo, Sartono. 2006. Matematika (Untuk SMA kelas X). Jakarta:

Erlangga.

Yosepa, Rika. 2001. Diagnosis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaiakan Soal

Fisika Berdasarkan Toeri G. Polya. Skripsi: Bandung: FPMIPA UPI