PETUNJUK PENGGUNAAN MEDIA

EXPLOSION BOX
1.Sebelum membuka box sebaiknya
letakkan box pada tempat yang aman
dan jauh dari air ataupun api
2.Bukalah tutup box secara perlahan
3.Baca dan pahamilah materi sesuai
dengan urutan nomor halaman yang
terdapat pada sisi box
4.Jika telah selesai pada box pertama,
lanjutkan kembali pada box berikutnya
dengan cara membuka tutup box
tersebut. Cara membaca dan memahami
materinya sama seperti sebelumnya
(lihat no 3)
5.Pada box terakhir, di tiap sisinya telah
tersedia gambar pohon yang di dalamnya
telah berisi pertanyaan-pertanyaan
seputar pembelajaran yang ada di media
explosion box
6.Jawablah pertanyaan tersebut sesuai
arahan gurumu.
 MEDIA
EXPLOSION BOX
7 11 10
9 12

2 8 5

3 4

Pancasila
Pancasila adalah pandangan hidup bangsa Indonesia.
Pancasila mengandung bermacam-macam nilai yang
menjadi pedoman bagi bangsa Indonesia dalam
menjalankan kehidupan sehari-hari. Nilai-nilai
Pancasila digali dari akar budaya bangsa Indonesia
sehingga Pancasila merupakan cerminan kepribadian
bangsa Indonesia. Nilai-nilai Pancasila tidak digali
dari nilai-nilai budaya asing. Dengan demikian, dapat
dikatakan bahwa nilainilai Pancasila merupakan
nilai-nilai luhur bangsa Indonesia.
Sumpah
Sumpah Pemuda lahir setelah mel
rakyat Indonesia. pada waktu itu,
mementingkan daerahnya saja
mudah menghancurkan perjuang
itu, dengan Sumpah Pemuda perp
persatuan dan kesatuan. Sumpah
tekad para pemuda dalam me
Indonesia. Mereka rela meningg
dengan identitas kebangsaan Ind
kemerdekaan Indonesia. Sumpa
pemuda Indonesia dalam Kongres
28 Oktob
 Berikut ini beberapa contoh perilaku yang 2. Dalam Kehidupan
menunjukkan sikap menjaga keutuhan Negara Kesatuan antaranya sebagai ber
Republik Indonesia dalam berbagai lingkungan kehidupan.
 Rukun dengan te
1. Dalam Kehidupan di Rumah, di antaranya sebagai  Tidak membed
berikut: teman dalam be
 Rukun dengan anggota keluarga yang lain, misalnya  Menghargai dan
rukun dengan saudara. pendapat teman
 Menjaga nama baik keluarga ketika bergaul dengan  Menghormati gu
orang lain.  Saling tolong
 Tidak memaksakan kehendak kepada anggota berbagi dengan t
keluarga yang lain.
 Menghargai perbedaan pendapat.
3. Dalam Kehidupan di
 Saling menghormati dan menyayangi dengan anggota
berikut:
keluarga yang lain.
 Saling menghorm
lainnya.
 Ikut serta dalam k
 Menolong tetang
 Tidak memaksak
masyarakat lainn
 Bhinneka tunggal ika 4. Dalam Kehidup

Semboyan Bhinneka tunggal ika berarti berbeda-beda tetapi antaranya sebaga

tetapi satu jua. Inti dari semboyan ini adalah adanya persatuan  Melaksan
dalam berbagai perbedaan. Semboyan ini telah ada sejak zaman kehidupan
kerajaan Majapahit. Semboyan ini terdapat dalam kitab  Menghorm
Sutasoma yang dikarang oleh Empu Tantular. Semboyan inilah suku bang
yang mendorong Mahapatih Gajah Mada untuk mempersatukan  Melaksan
seluruh kerajaan-kerajaan di Nusantara di bawah kekuasaan undangan
Kerajaan Majapahit. Semboyan Bhinneka tunggal ika telah  Tidak mem
diwariskan kepada rakyat Indonesia saat ini. Semboyan tersebut daerah.
menjadi alat dalam memperkokoh persatuan dan kesatuan  Mau bek
Bangsa Indonesia yang beraneka ragam. bangsa.
 Bunyi pasal 25 A UUD 1945 ialah:

“Negara Kesatuan Republik Indonesia

adalah sebuah negara kepulauan yang
berciri Nusantara dengan wilayah yang
batas-batas dan hak-haknya ditetapkan
dengan undang-undang."