MAKALAH

RENCANA PENGEMBANGAN MIN (RPMIN)

MIN 1 KOTA SUBULUSSALAM
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

TUTI AFRINA, S.Pd.I

KEMENTERIAN AGAMA
MIN 1 KOTA SUBULUSSALAM
Alamat: Jalan T.Umar Subulussalam Kecamatan Simpang Kiri

Pemko Subussalam

Tahun 2024
 KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdulillah kita panjatkan ke hadirat Allah Swt.Tuhan Yang Maha Esa karena atas
perkenan-Nya penyusunan Rencana Pengembangan MIN 1 Kota Subulussalam tahun pelajaran 2023/2024
telah dapat diselesaikan.
Buku Panduan Kerja ini merupakan Pedoman secara umun dalam melaksanakan tugas untuk tenaga
pendidik dan tenaga kependidikan di MIN 1 Kota Subulussalam. Pada dokumen ini diuraikan tentang visi, misi,
kondisi Min dan garis-garis besar job diskripsi dari masing-masing bidang dan sub bidang yang ada di MIN 1
Kota Subulussalam .
Kami mengucapkan terima kasih yang tulus serta penghargaan yang tinggi kepada semua pihakyang telah
terlibat dan membantu dalam proses penyusunan Dokumen Rencana Pengembangan kerja ini, yaitu Tim
Penyusun I yang terdiri atas unsur wakil kepala Min, Tim Penyusun II yangterdiri atas unsur guru, dan komite
serta semua anggota guru dan pegawai MIN 1 Kota Subulussalam .
Akhirnya, kami berharap dokukmen rencana Pengembangan madrasah ini benar-benar menjadi pedoman
kerja MIN 1 Kota Subulussalam dan menyatukan pandangan segenap warga madrasah dalam melaksanakan
tugas dan tanggungjawab masing-masing, dan semoga Allah Swt meridhai kita.

Subulussalam, 17 Juli 2023

Kepala MIN 1 Kota Subulussalam

Ruhdiati, S.Pd.I MM
NIP 197102081999052001
 BAB I

PENDAHULNAN

A. LATAR BELAKANG
Berdasarkan Undang-Undang Sisdiknas Nomor 20 Tahun 2003 Bab 1 pasal (1) dinyatakan
bahwa Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses
pembelajaran agar peserta didik aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan
spritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia , serta keterampilan
yang diperlukan dirinya, masyarakat bangsa dan negara.
Untuk itu perlu diupayakan Sistem Pendidikan Nasional yang menjamin peningkatan mutu
pendidikan, peningkatan relavasi dan efisiensi manajemen pendidikan serta pemerataanpelayanan
pendidikan.
Dengan iklim yang demikian diharapkan mampu melahirkan generasi penerus pembangunan
masa depan agama bangsa dan negara yang beriman, bertaqwa, kompeten, mandiri, rasional, kreatif
dan siap menghadapi berbagai macam tantangan, dengan tetap tawakal kepada Allah SWT bahwa apa
yang dihadapi, apa yang terjadi merupakan kehendak- Nya yang harus dihadapi dan disyukuri.
Berdasarkan kepentingan tersebut MIN 1 Kota Subulussalam sebagai salah satu lembaga
pendidikan islam yang terkait langsung dengan sistem pendidikan nasional memandang perlu untuk
melakukan perubahan kearah yang lebih baik akan program pendidikan secara terencana, terarah dan
berkesinambungan sesuai dengan visi dan misi yang telah disepakati bersama.
Untuk itu maka kami menyusun dan merencanakan sebuah Rencana Pengembangan MIN
(RPMIN) yang merupakan program peningkatan mutu pendidikan yang tertuang dalam rencana kerja
jangka panjang, jangka menengah dan jangka pendek (Tahunan).

B. DASAR HUKUM

1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. Peraturan Pemerintah Nomor 25 tahun 2000 tentang Program Pengembangan
Pendidikan Nasional tahun 2000-2004.
3. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 087/U/2002, Tanggal 19 April 2001
tentang Penyusunan Standar Peningkatan Mutu Pendidikan
4. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 087/U/2002, Tanggal 04 Juni2002
Tentang Akreditasi Sekolah
C. MAKSUD DAN TUJUAN
Maksud penyusunan Rencana Pengembangan MIN (RPMIN) adalah :
 Menjamin agar tujuan MIN yang telah ditetapkan dapat dicapai dengan tingkat
kepastianyang tinggi dan resiko yang kecil.
 Mendukung koordinasi antar pelaku sekolah.
 Menjamin terciptanya integrasi, sinkronisasi, dan sinergi baik antar pelaku sekolah,antar
sekolah dan Kantor Kemenag kabupaten/kota, dan antarwaktu.
 menjamin keterkaitan dan konsistensi antara perencanaan, penganggaran,
pelaksanaan, dan pengawasan.
 Mengoptimalkan partisipasi warga sekolah dan masyarakat.
 Menjamin tercapainya penggunaan sumber-daya secara efisien, efektif, berkeadilan dan
berkelanjutan.
 Memberikan gambaran yang jelas tentang hasil-hasil yang telah dicapai, program- program yang
akan dilaksanakan serta masalah-masalah yang dihadapi sekolah untuk jangka waktu 8 tahun
( jangka panjang), 4 tahun (jangka menengah) dan tahun pelajaran 2023/2024 (jangka pendek).
 Sebagai pedoman kerja bagi semua personil sekolah dalam melaksanakan tugas mengajar dan
mengelola kegiatan pada tahun pelajaran 2023/2024.

Tujuan program kerja ini :

 Memberikan landasan dan arah yang jelas dalam melaksanakan tugas selamakegiatan
pendidikan berlangsung.
 Sebagai alat kontrol pelaksanaan kegiatan MIN.
 Sebagai tolak ukur dalam menilai hasil kerja.
 Sebagai sumber data dan informasi bagi penentuan kebijakan dan keputusan pimpinan.

D. RUANG LINGKUP PROGRAM

Ruang lingkup program kerja ini meliputi :
a. Program kerja jangka panjang ( 8 tahunan)
b. Program kerja jangka menengah ( 4 tahunan )
c. Progra kerja jangka pendek ( 1 tahunan )

E. SASARAN PROGRAM
Sasaran program kerja ini adalah untuk memperlancar kegiatan MIN yang meliputi ketiga program

kerja tersebut.
 BAB II

PROFIL MIN

A. PENDAHULUAN

Pendidikan di dalam Islam adalah untuk menjadikan manusia sebagai makhluk yang
menjalankan fungsi dan misinya yaitu sebagai ’abid dan khalifah. Abid berarti manusia yang
berima dan bertaqwa. Khalifah berarti manusia yang memberi manfaat dan mashlahat melalui
amar ma’ruf nahi mungkar, amal sholih, infaq, shodaqoh, ta’lim, menegakkan keadilan,
kesejahteraan, keamanan dan kedamaian dibawah naungan dan ridha Allah SWT.
MIN 1 Kota Subulussalam adalah MIN yang diselenggarakan berdasarkan konsep ”one
for all”. Artinya dalam satu atap MIN siswa memperoleh pendidikan umum, pendidikan agama
dan pendidikan keterampilan. Pendidikan umum mengacu pada kurikulum nasional, pendidikan
agama menekankan pada pendidikan aqidah, akhlak dan ibadah yang dikaitkan dalam kehidupan
sehari-hari, menciptakan lingkungan yang baik (biah shalihah) di dalam lingkungan sekolah
dan mewujudkan suri tauladan (qudwah hasanah) oleh seluruh guru dan pegawai sekolah.
Sedangkan pendidikan keterampilan dikemas dalam kegiatan ekstra- kurikuler yang
menyediakan beragam pilihan kegiatan yang seluruhnya mengacu kepada prinsip-prinsip
keterampilan hidup (life skill).
MIN 1 Kota Subulussalam yang berdiri sejak tahun pelajaran 2001 adalah MIN yang
menerapkan pendekatan penyelenggaraan proses belajar anak Usia. MIN. Dengan pendekatan
semua mata pelajaran MIN dengan bingkai ajaran dan nilai-nilai keislaman Di Runding juga
menekankan keterpaduan dalam metode pembelajaran Anak Usia Dini.
 A. Visi, Misi dan Tujuan MIN 1 Kota Subulussalam

1. Visi
“Unggul Dalam Prestasi,Beriman, bertaqwa dan Beraklak Mulia.
Indikator Visi Madrasah:

1. Meningkatnya kedisiplinan siswa dengan merumuskan tata tertip madrasah.

2. Meningkatkannya hasil belajar siswa baik akademi maupun non akademik.

3. Mampu bersaing dan meningkat persentase lulusan yang diterima disekolah unggulan.

4. Unggul dalam pengamalan ajaran agama islam hingga terbangun insan yang beriman,bertakwa
dan berahklak mulia.

2. Misi MIN 1 Kota Subulussalam

1. Tumbuhnya sikap disiplin dan tanggung jawab peserta didik
2. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa, baik bidang akademik maupun non akademik.
3. Menjadikan madrasah yang mempunyai reputasi baik dalam kegiatan belajar dan kegiatan ekstra kurikuler.
4. Meningkatkan kualitas lulusan siswa khususnya kelas enam hingga mencapai 100% setiap tahun.
5. Menumbuh kembangkan penghayatan dan pengamalan ajaran agama islam sehingga terbentuknya insan
yang beriman,bertakwa serta berahklak mulia.

B. Tujuan MIN 1 Kota Subulussalam

1. Mengembangkan kurikulum dan perangkat pembelajaran yang inovatif
2. Mendidik anak agar menjadi generasi yang berkualitas, berguna bagi agama, nusa dan bangsa.
3. Menyiapkan anak didik memasuki jenjang pendidikan dasar dengan kecapaian kompetensi
dasar sesuai tahapan perkembangan anak.
4. Meningkatkan profesionalisme tenaga pendidikan dalam mengelola pendidikan yang
menyenangkan, berpotensi dan berkualitas.
5. Mengembangkan kreatifitas, keterampilan anak didik untuk mengekspresikan diri dalam
berkarya seni.
6. Menciptakan suasana sekolah yang bernuansa agamis dan disiplin.

C. Karakteristik MIN 1 Kota Subulussalam

1. Berlandasan nilai-nilai Islam.

Dasar pengembangan nilai Islam adalah Al-Qur’an dan Hadist.Al-Qur’an sebagai sumber
pemikiran Islam sangat banyak membrikan inspirasi edukatif yang perlu dikembangkan secara
filosofis dan ilmiah,pengembangan tersebut diprlukan sebagai kerangka dasar dalam membangun
system pendidikan Islam. Keduduk hadis dalam kehidupan dan pemikiran ilsma sangant penting,
karena memperkuat dan memperjelas berbagai persoalan dalam Al-Qur’an memberikan daar
pemikiran yang lebih konkret mengenai penerapan berbagai aktifitas yang mesti dikembangakan
dalam kerangka hidup dan kehidupan ummat islam. Hadist Nabi dijadikan landasan dalama
pengembangan dan pelaksanaan pendidikan termasuk pendidikan anak usia dini.
D. TARGET
Target penyelenggaraan pembelajaran di MIN 1 Kota Subulussalam adalah :
a. Tercipta budaya Pengamalan 5 S (senyum, salam, sapa, sopan dan santun) pada seluruh warga
MIN.
b. Terbiasa membaca do’a dalam setiap memulai aktifitas
c. Terbiasa membaca Surat Pendek setiap hari
d. Melaksanakan sholat dhuha
e. Lulus 100% Ujian T e r a k h i r dengan nilai rata-rata mata pelajaran t e r a k h i r
E. STRATEGI
Strategi yang dilakukan MIN 1 Kota Subulussalam untuk mencapai target yang dicanangkan adalah :
a. Membudayakan Pengamalan 5 S (senyum, salam, sapa, sopan dan santun) pada seluruh warga
MIN.
b. Membiasakan membaca do’a dalam setiap memulai aktifitas
c. Membiasakan Sedekah seribu sehari
d. Membiasakan membaca Surat Pendek setiap hari mulai pukul 08.00 sampai dengan 08.30
e. Membiasakan melaksanakan sholat dhuha
f. Membiasakan sholat dhuhur berjamaah
g. Mengefektifkan penggunaan multi media pada semua komponen MIN.

F. SASARAN MUTU
a. Terpenuhinya 10 (sepuluh) karakter pribadi Muslim :
1. Beraqidah bersih, Lurus ( Salimul ‘Aqidah ).
2. Beribadah dengan benar ( Shohihul Ibadah ).
3. Berkepribadian Matang ( Matiinul Khuluq ).
4. Mandiri ( Qadirun ’alal Kasbi ).
5. Cerdas dan berpengetahuan ( Mutsaqqoful Fikriy ).
 6. Sehat dan Kuat ( Qowiyyul Jismi ).
7. Disiplin dan Sungguh-sungguh ( Mujahidun Linafsihi ).
8. Tertib dan cermat ( Munazhomun fi Syu’unihi ).
9. Efisien ( Haritsun ’ala Waqtihi ).
10. Bermanfaat ( Nafi’un Lighoirihi ).
b. Mencapai nilai l u l u s a n b a i k
1. Mencapai hafalan surat pendek dengan fasih dan lancar.
2. Mampu berkomunikasi dengan Bahasa Indonesia dengan baik.

G. PROGRAM KERJA
a. Menyelenggarakan Kegiatan Belajar Mengajar, dengan basis kurikulum MIN 1 Kota
Subulussalam.
b. Menyelenggarakaan pembinaan tahfidz surat pendek
c. Menyelenggarakan kegiatan pengembangan diri ( ekskul pilihan ).

H. KURIKULUM
a. KOMPONEN KURIKULUM
• Kurikulum MIN 1 Kota Subulussalam

I. EKSTRAKURIKULER
a. Ekstrakurikuler Wajib, yang meliputi;
1. Mentoring/Bimbingan Keislaman.
2. Tata cara membaca surat Pendek

b. Ekstrakurikuler Pilihan, yang meliputi;

1. Cerdas cermat
2. Seni Tari
3. Hafalan surat pendek

J. KEADAAN SARANA DAN PRASARANA

No. Uraian Jumlah Kondisi

1. Ruang Kepala Sekolah 1 Baik

2. Ruang Kelas 7 Baik

3. WC 2 Baik

4. Lapangan Upacara/Halaman MIN 1 Baik

 BAB III
PROGRAM JANGKA PANJANG

A. PROGRAM JANGKA PANJANG MIN 1 KOTA SUBUSSALAM ( 8 TAHUN )

Prioritas program kegiatan jangka panjang tahun 2023/2024 dititik beratkan pada peningkatan
mutu, meliputi :
1. Menyusun strategi pelaksanaan pengembangan profesionalitas guru dan pegawai
melaluiTraining, diklat, seminar dan sebagainya.
2. Melengkapi dokumen kurikulum MIN Kurikulum M e r d e k a .

3. Mempersiapkan dan melaksanakan kurikulum Kurikulum M e r d e k a secara

lengkap danmenyeluruh.
4. Meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru.
5. Mengembangkan model pembelajaran berbasis Teknologi Informasi.
6. Mengidentifikasi implikasi pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi terhadap
manajemen MIN.
7. Mengembangkan sistem evaluasi terhadap pelaksanaan manajemen M I N dan
melakukan evaluasi diri.
8. Mengembangkan budaya MIN yang kondusif dan mengembangkan metodemengajar dan
metode belajar siswa serta mengembangkan hubungan yang sinergis dengan masyarakat.
9. Pengembangan program inovasi dan kreativitas guru dan siswa.
10. Mengembangkan administrasi MIN berbasis Teknologi Informasi melalui
komputerisasi datadan jaringan internet.
11. Melengkapi sarana dan prasarana belajar sesuai perkembangan zaman.
 BAB IV
PROGRAM JANGKA MENENGAH

B. PROGRAM JANGKA MENENGAH MIN 1 KOTA SUBUSSALAM (4 TAHUN)

No Jenis Uraian Strategi
Program Program
1. Kurikulum dan 1. Pengembangan Kurikulum Memberdayakanfungsi
Pembelajaran nasional dan mengadopsi litbang Mengadakan
kurikulum internasional workshop Mengadakan
2. Peningkatan mutu proses study banding
pembelajaran 1. Merevitalisasi
internet
2. Melaksanakan
penelitian tindakan
kelas
3. Mengadakan supervisi
kelas
4. Melengkapi media
sumber alat dan bahan
ajar
2. Kesiswaan 1. Organisasi kesiswaan 1. Meningkatkan
organisasi yang
berorientasi padaiptek
dan imtak 2.

1. Kegiatan wawasan 1. Meningkatkan peran

wiyatamandala serta dan inisiatif para

siswa untuk
menjaga dan
membina MIN
3. Ketenagaan Peningkatan profesionalisme Pembinaan
guru dan karyawan secara rutin
Mengadakan
WorkShop
4. Sarana prasarana Pengadaan sumber1,. Menginventarisasi
media, alat pembelajaran sarana dan
sesuai SPM prasarana yang
Membangun gedung olah pemeliharaan
raga dan kesenian dan rehabilitasi
Menata taman belajar Sapras
Memperluas jaringan3. mengadakan
internet pemeliharaan,
rehabilitasi dan
Pengadaan
Sapras
5. Manajemen Melaksanakan School reform and Menyusun program
classroom reform Melaksanakan perencanaan
action researchMengadakan pengorganisasian
supervisi internal staf
Pengadminstrasian
Pelaksanaan
kegiatan Evaluasi
kegiatan

6. Hubungan Pertemuan komite sekolah. Pertemuan rutin

Rapat berkala, Rapat dan berkala
khusus. dengan komite
Masyarakat/Kedinasan Hubungan MIN
kerjasama dengan ; KEME
. Mengikuti Rapat
NAG, DINAS dengan KKM,
PENDIDIKAN dan instasi KEMENAG DAN
terkait. DINAS
PENDIDIKAN
Mengadakan dan
memperbaharui
MOU dengan
rekanan
Mengevaluasi
hasil kerja.
 BAB V
PROGRAM KERJA TAHUNAN
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
A. URAIAN PROGRAM KERJA
Program Kerja Tahunan ini berisi uraian program kerja yang berisi seluruh kegiatan MIN
yang direncanakan dan diprogramkan dalam tahun pelajaran 2023/2024. Uraian program kerja tahunan
ini merupakan penjabaran MIN 1 Kota Subussalam dari usaha pencapaian visi,misi dan tujuan MIN.
Program Kerja Tahunan MIN 1 Kota Subussalam tahun pelajaran 2023/2024 ini adalah sebagai berikut :
1. UMUM
Kegiatan : Manajemen MIN

2. ORGANISASI
Menyusun Struktur Organisasi :

1 . Pembagian Tugas Mengajar

2 . Menyusun Kepanitiaan :
3. Penerimaan Peserta Didik Baru,
4. PHBI
5. ADMINISTRASI
a. Mengup-date Data Kepegawaian
b. Mengup-date Data Kesiswaan
c. Mengup-date Data Inventaris MIN
d. Mengelola Administrasi MIN
e. Menyusun Laporan Bulanan.
f. Menyusun Laporan Semester
g. Menyusun Laporan Tahunan

6. KEPEGAWAIAN
1. Menginventarisir Kebutuhan Guru
2. Mengajukan Kebutuhan Guru
7. KEUANGAN
1 Menyusun RAPBRA
2 Menyusun Laporan Keuangan BOS
3 Menyusun Pengajuan BOS
8. RUMAH TANGGA MIN
1 Mengelola Kebutuhan Listrik
2 Mengelola Kebutuhan Telp.& Internet
3 Mengelola Kebutuhan Air Minum
4 Mengelola Kebutuhan ATK Habis Pakai :
1. Kertas 4 rim
2. Tinta Printer 4 Pcs
3. ATK Lain
9. KURIKULUM
1 Penyusunan Kurikulum Merdeka
2 Penyusunan Program Tahunan
3 Penyusunan Prog. Semester
4 Penyusunan Silabus
5 Penyusunan RPP
6 Penyusunan Jadwal Pelajaran
7 Penyusunan Guru Mengajar
10. KESISWAAN
1 Masa Bimbingan Siswa (MOS)
2 Upacara

11. SARANA DAN PRASARANA

1 Mengup-date Data Inventaris MIN
2 Mengajukan Sarana Pendukung KBM
3 Melengkapi Prasarana KBM
4 Perawatan dan Perbaikan Inventaris Madasah
5 Pengadaan Buku Pelajaran
6 Pengadaan Buku Rapot
12. HUMAS
1 Rapat Komite Kedinasan (KEMENAG, DINASPENDIDIKAN, KKM)
2 Koordinasi Kegiatan dengan instansi tertentu
3 Rapat dengan Orang Tua Siswa
4 Seminar/Pelatihan Umum
5 Studi Banding
6 Bakti Sosial
7 Panelisasi Foto-foto Kegiatan Sekolah
13. PENGEMBANGAN MANAJEMEN DAN SDM
1 Rapat Kerja Awal Tahun
2 Rapat Rutin MIN
3 Rapat Rutin dengan orang tua wali murid
4 Rapat Kenaikan Kelas
5 Rapat Kerja Akhir Tahun
 BAB V
PENUTUP

Al-hamdulillah dengan rahmat dan karunia Allah SWT kami dapat menyelesaikan
penyusunan Rencana Pengembangan Madrasah ini. Ini merupakan sebuah cita-cita dan
komitmen untuk melakukan yang terbaik dalam melaksanakan tugas-tugas kami. Kami
menyadari bahwa masih banyak kekurangan yang ada pada kami, karena itu boleh jadi program
kerja ini yang kami susun ini masih banyak pula kekurangannya dan jauh dari kesempurnaan.
Oleh sebab itu kritik dan saran dari berbagai pihak kami harapkan untuk menambah
pengetahuan dan wawasan kami, agar program kerja tahunan yang akan datang dapat disusun
dengan lebih baiklagi.

Subulussalam, 17 Juli 2024

Penyusun
Kepala MIN 1 Kota Subussalam

Ruhdiati, S.Pd.I MM
NIP 197102081999052001