KISI – KISI SOAL PASBK 2 KELAS X

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : SENI BUDAYA Jumlah Soal : 40

Program : MIPA/IPS/IBB Waktu : 120 menit
Bahan Materi / Bentuk
No Level Kognitif Kompetensi Yang Diuji Indikator Soal No Soal
Kelas / Sem Deskripsi Materi Tes
1. Penerapan Pewarnaan dasar dalam X/1/1 Warna primer Diberikan pemahaman tentang warna dasar PG 1
proses seni rupa (merah, kuning, pada seni rupa agar siswa lebih memahami
biru) saat berkarya dua dimensi
(monokromatik, polikromatik, heraldis, dan
secara murni)
2. Penerapan Menerapkan karya seni X/1/1 Berkarya batik Diberikan pemahaman tentang karya dua PG 2
dua dimensi dalam dimensi, siswa dapat menentukan jenis
berkarya batik berkarya batik pada siswa.
3. Penerapan Pewarnaan tekstil X/1/1 Tekstil Diberikan pemahaman tentang jenis – jenis PG 3
menggunakan warna pewarnaan pada tekstil
herbal
4 Analisis Pemahaman tentang seni X/1/1 Seni Kriya Analisis seni kriya pada pembuatan kerajianan PG 4
kriya
5 Pemahaman Pengetahuan tentang batik X/1/1 Batik Diberikan paparan tentang karya batik PG 5
dan sehingga siswa lebih luas pengetahuannya
Pengetahuan
6 Pemahaman Pemahaman dan X/1/1 Karya seni rupa Diberikan paparan tentang karya seni rupa PG 6
dan Pengetahuan tentang sehingga siswa lebih paham
berkarya seni
Pengetahuan
7 Pemahaman Pemahaman dan X/1/1 Kreatifitas batik Diberikan pemahaman tentang kreatifitas pada PG 7
dan Pengetahuan tentang pewarnaan batik.
proses batik
Pengetahuan

Ujian Sekolah/Matematika MIPA/SMA Negeri 3 Sidoarjo/SPP-SKS/20171

 Bahan Materi / Bentuk
No Level Kognitif Kompetensi Yang Diuji Indikator Soal No Soal
Kelas / Sem Deskripsi Materi Tes
8 Pemahaman Pemahaman warna X/1/1 Batik Diberikan wawasan tentang pengetahuaan PG 8
dan tentang proses pewarnaan pada batik tulis
Pengetahuan
9 Pemahaman Pemahaman dan X/2/1 Batik Diberikan wawasan tentang pengetahuan batik PG 9
dan Pengetahuan
Pengetahuan
10 Penerapan Memahami penerapan X/1/1 Proses berkarya Diberikan pemahaman tentang proses PG 10
proses batik batik berkarya batik

11 Analisis Memahami jenis – jenis X/1/1 Pemahaman Diberikan informasi tentang berkarya yang PG 11
karya seni tentang berkarya memiliki nilai estetika
seni
12 Pemahaman Mengelompokkan bahan, X/ 1/ 1 Karya mahar Diberi informasi tentang pembuatan karya PG 12
dan media teknik dan proses mahar
berkarya dalam seni rupa.
pengetahuaan
13 Pemahaman Mengelompokkan bahan, X/ 1/ 1 Karya tiga Diberi informasi tentang pembuatan karya tiga PG 13
dan media teknik dan proses dimensi dimensi
berkarya dalam seni rupa.
Pengetahuan
14 Pemahaman Memberi pemahaman X/1/1 Karya seni Diberi pemahaman tentang karya seni PG 14
dan tentang berkarya dalam
seni rupa.
Pengetahuan
15 Penerapan Menentukan bahan, media X/1/1 Kreatifitas Diberikan info tentang kreatifitas padea siswa PG 15
dan proses berkarya dalam
seni rupa.
16 Pemahaman Memahami bahan dan alat X / 1/ 1 Batik cap Diberikan dalam berkarya batik cap PG 16
dan pada batik cap
Pengetahuan

Ujian Sekolah/Matematika MIPA/SMA Negeri 3 Sidoarjo/SPP-SKS/20172

 Bahan Materi / Bentuk
No Level Kognitif Kompetensi Yang Diuji Indikator Soal No Soal
Kelas / Sem Deskripsi Materi Tes
17 Penerapan Penerapan karya seni rupa. X / 1 / 1 Karya seni batik Diberi informasi tentang karya seni batik dan PG 17
teknik pembuatan batik.
18 Penerapan Penerapan karya seni X/1/1 Karya seni murni Diberi informasi tentang karya seni murni yang PG 18
murni dapat dipahami oleh siswa
19 Analisis Menganalisis batik tulis X/1/1 Batik Tulis Menganalisis proses pembuatan batik tulis PG 19
sidoarjo
20 Pemahaman Pemahaman alat dan X/1/1 Batik Tulis Pemahaman pada siswa tentang alat dan PG 20
dan bahan dalam pembuatan bahan pada pembuatan proses batik
batik
pengetahuaan
21 Pemahaman Menganalisis karya tiga X / 1/ 1 Karya tiga Memberi pemahaman tentang berkarya tiga PG 21
dan dimensi dimensi dimensi
Pengetahuan
22 Analisis Memahami secara jelas X/1/1 Batik tulis Menganalisa secara detail motif batik PG 22
batik tulis sekardangan sekardangan sekardangan
23 Penerapan Menerapkan karya seni X /1/1 Menyampaikan Disajikan paparan gagasan – gagasan karya seni 23
rupa berdasarkan gagasan. gagasan – gagasan yang benar dan orisinil.
seni

24 Analisis Pemahaman proses X /1/1 Batik tulis Menganalisis proses berkarya batik tulis PG 24
berkarya batik tulis
25 Pemahaman Pengetahuaan tentang X/1/1 Batik tulis PG 25
Pemahaman tentang alat batik tulis
dan alat
Pengetahuan
26 Pemahaman Mengidentifikasi kerajinan X/1/1 Kerajinan seni PG 26
Diberi pemahaman tentang berkarya seni
dan seni kriya kriya
kriya
Pengetahuan

Ujian Sekolah/Matematika MIPA/SMA Negeri 3 Sidoarjo/SPP-SKS/20173

 Bahan Materi / Bentuk
No Level Kognitif Kompetensi Yang Diuji Indikator Soal No Soal
Kelas / Sem Deskripsi Materi Tes
27 Analisis Perkembangan seni X/1/1 Seni rupa terapan karya seni rupa ada yang dibuat dengan PG 27
terapan. pertimbangan utama untuk memenuhi fungsi praktis.
Karya seni rupa semacam ini dikategorikan dalam
jenis karya seni rupa terapan. Pertimbangan aspek
kerupaan dalam karya seni terapan
28 Analisis Menganalisis kerajinana X/1/1 Kerajinan tangan Menganalisis kerajinan tangan PG 28
tangan
29 Analisis Memahami seni kriya X/1/1 Seni kriya Pemahaman seni kriya PG 29
30 Pemahaman Pemahaman dan X/1/1 Teater Memberi pemahaman tentang teater PG 30
Pengetahuan teater
dan
Pengetahuan
31 Pemahaman Pemahaman dan X/1/1 Batik Proses dalam berkarya batik PG 31
Pengetahuan tentang proses
dan
berkarya batik
Pengetahuan
32 Analisis Pemahaman dan X/1/1 Batik Analisis motif batik sidomukti jawa tengah dan PG 32
Pengetahuan tentang proses sekardangan jawa timur
berkarya batik
33 Pemahaman Menganalisis kritik seni X / 1/ 2 Apresiasi dan Diberikan pengertian secara garis besar PG 33
dan Kritik Karya Seni tentang kegiatan dalam kritik seni, siswa dapat
Pengetahuan Rupa mengurutkan tahapan kritik dari awal sampai
akhir.
34 Analisis Menganalisis Pameran seni X/1/2 Pameran seni Menganalisis Pameran seni yang membuat PG 34
siswa lebih paham
35 Pemahaman Menganalisis Pameran seni X/1/2 Pameran seni Menganalisis Pameran seni yang membuat PG 35
dan siswa lebih paham tentang jenis – jenis
pameran karya seni rupa
pengetahuan
36 Analisis Menganalisis Pameran seni X/1/2 Pameran seni Menganalisis Pameran seni yang membuat PG 36
siswa lebih paham

Ujian Sekolah/Matematika MIPA/SMA Negeri 3 Sidoarjo/SPP-SKS/20174

 Bahan Materi / Bentuk
No Level Kognitif Kompetensi Yang Diuji Indikator Soal No Soal
Kelas / Sem Deskripsi Materi Tes
37 Pemahaman Pemahaman tentang X / 1 / 2 Apresiasi karya Diberikan pengertian secara garis besar PG 37
dan mengapresiasi karya seni seni rupa tentang kegiatan dalam apresiasi, siswa dapat
pengetahuan rupa mengurutkan tahapan apresiasi dari awal
sampai akhir.
38 Analisis Pemahaman tentang X/1/2 Pameran seni Siswa lebih jelas dalam pembuatan denag PG 38
denah pameran karya seni pameran
rupa
39 Pemahaman Pemahaman Apresiasi dan X/1/2 Apresiasi dan kritik PG 39
Siswa lebih paham karya seni
dan kritik seni seni rupa
pengetahuan
40 Analisis Pemahaman tentantang X/1/2 Pameran seni PG 40
Pemahaman tentang denah pameran
denah pameran karya seni
rupa
Mengetahui Sidoarjo, 26 April 2018
Kepala Sekolah Guru Penyusun

Eko Redjo Sunariyanto, S.Pd. M.Pd. Dhana noviayana, S.Pd

NIP. 19700316 199412 1 004 NIP.

Ujian Sekolah/Matematika MIPA/SMA Negeri 3 Sidoarjo/SPP-SKS/20175