No : 01 /Job Sheet /XI.

3/2023
SMK Negeri 1 Mandau
Instalasi sistem kendali berbasis
Nama : …………………..
Program Studi Keahlian : mekanis pada instalasi penerangan
Teknik Instalasi Tenaga Listrik 1 fasa Kelas : XI TITL
Mata Pelajaran : Sistim Kendali Semester : 3
I. TUJUAN
1. Peserta didik mampu memahami dasar sistim kendali sesuai perkembangan teknologi
2. Peserta didik mampu merencanakan dan menyiapkan alat dan bahan sistem kendali berbasis mekanis
pada instalasi penerangan.1 fasa
3. Peserta didik mampu memasang, mengoperasikan dan mengevaluasi sistem kendali berbasis mekanis
pada instalasi penerangan.1 fasa

II. TEORI SINGKAT

Sistim kendali ada 3 jenis : 1) Sistim kendali manual, 2) Sistim kendali otomatis dan 3) Sistim kendali semi-
otomatis.
Sistim kendali manual sering menggunakan saklar mekanis/manual.
Saklar manual ialah saklar yang berfungsi menghubung atau memutuskan arus listrik yang dilakukan secara
langsung oleh orang yang mengoperasikannya. Dengan kata lain pengoperasian saklar ini langsung oleh
manusia tidak menggunakan alat bantu.
Jenis-jenis saklar mekanis/manual sebagai berikut :
1. Saklar SPST (Single Pole Single Throw)
2. Saklar SPDT (Single Pole Double Throw)
3. Saklar DPST (Double Pole Single Throw)
4. Saklar DPDT (Double Pole Double Throw)
5. Saklar TPST (Three Pole Single Throw)
6. Saklar TPDT (Three Pole Double Throw)
III. PERLENGKAPAN KERJA
1. Saklar manual 3. Test-pen
2. Lampu 4. Kabel listrik
3. Multi-meter 5. Lembar jobsheet
IV. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K–3)
1. Menggunakan alat dan bahan sesuai dengan fungsinya
2. Menempatkan alat dan bahan pada tempat yang aman dan mudah dijangkau
3. Hindari perilaku dan kondisi yang membahayakan
4. Menggunakan pakaian dan peralatan pelindung diri pada saat praktikum
5. Memberitahu instruktur jika rangkaian telah selesai dan siap untuk diuji coba
V. GAMBAR RANGKAIAN

sistimkendali_josheet_titl_smkn1mandau_har2023di
 VI. LANGKAH KERJA
1. Membentuk kelompok kerja / praktikum dan menyiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan
2. Memasang komponen-komponen yang dibutuhkan pada perangkat trainer
3. Merangkai rangkaian kendali berbasis mekanis pada instalasi penerangan 1 fasa menggunakan saklar
manual SPST, SPDT, DPST, DPDT, TPST, TPDT dan FPDT pada perangkat trainer
4. Melakukan pemeriksaan rangkaian kemudian menguji coba rangkaian yang dibimbing oleh instruktur
5. Melakukan pemeriksaan rangkaian sesuai dengan gambar jika terjadi kesalahan
6. Setelah pekerjaan selesai, membersihkan dan mengembalikan alat dan bahan pada tempat semula
7. Membersihkan ruang kerja (praktek) dan menyerahkan hasil pekerjaan kepada instruktur / guru
pembimbing
8. Membuat laporan berupa job sheet / lembar kerja

VII. KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan
1. …………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
2. …………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
3. …………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
B. Saran
1. …………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
2. …………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
Duri, Agustus 2023
Diperiksa Guru Diklat Penyusun

sistimkendali_josheet_titl_smkn1mandau_har2023di
 H a r d i ………………….………

sistimkendali_josheet_titl_smkn1mandau_har2023di