Program Studi Magister Psikologi Profesi

Fakultas Psikologi
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Jl. A. Yani No.157, Pabelan, Kartasura, Sukoharjo, Jawa Tengah
57162
Telp. +62271717417 Ext. 3404
Website: mpp. ums.ac.id | E-mail: profesipsikologi@ums.ac.id

FORM 1 ED_PDD
LEMBAR REKAPITULASI KASUS
UJIAN PRAKTIK KERJA PROFESI PSIKOLOGI PKPP

I. IDENTITAS
NAMA INSTITUSI : Universitas Muhammadiyah Surakarta

MINAT : PENDIDIKAN (PDD)

NAMA MAHASISWA : Diah Sukma Ningrum

TAHUN MASUK : : 2020

II. PERSYARATAN UMUM

AITEM TERPENUHI

1. Waktu PKPP Real Case (560 - 640 jam), dengan rincian:

a. Minimal 40% Client Contact

b. Maksimal 60% Client Related Activities

5
2. Jumlah kasus Pendidikan: 5 Kasus Individu
(pada kolom “Terpenuhi”, tuliskan 1
jumlah kasus yang dikerjakan mahasiswa 1 Kasus Kelompok
pada masing-masing jenis kasus) 1
1 Kasus Sistem

3. Variasi Kasus

Waktu (dalam jam dan menit)

Jenis Kasus
No. (Individu/Kelompok Variasi Kasus Lokasi PKPP Client
dll.) Client Contact
Related
Activities
Keterampilan Sosial TK Aisyah Kartasura 30 jam 30 menit 44 jam 30 menit
1. Individu TK
Kepercayaan diri MIM PK Kartasura 33 jam 55 jam
2. Individu SD
Penyesuaian diri SMP Muhammadiyah 30 jam 47 jam
3. Individu SMP Kartasura
Motivasi Belajar SMA Muhammadiyah 35 jam 50 jam 30 menit
4. Individu SMA Kartasura
Hambatan Intelektual SLB Anugerah 30 jam 40 jam
5. Individu ABK Colomadu
 Program Studi Magister Psikologi Profesi
Fakultas Psikologi
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Jl. A. Yani No.157, Pabelan, Kartasura, Sukoharjo, Jawa Tengah
57162
Telp. +62271717417 Ext. 3404
Website: mpp. ums.ac.id | E-mail: profesipsikologi@ums.ac.id

Pelatihan SMA Muhammadiyah 53 jam 82 jam

6. Kartasura
Kasus Kelompok peningkatan
motivasi
Program guru belajar SLB Anugerah 45 jam 108 jam
7. Kasus Sistem Colomadu

1. Variasi kasus individual (dipilih 5 dari 6 kasus), pada siswa:

a. Anak Berkebutuhan Khusus (hambatan intelektual, slow learner, autism, ADD/ADHD, LD,
ODD/CD);
b. PAUD (hambatan perkembangan, masalah motorik, emosi, komunikasi dan sosial,
kesiapan sekolah);
c. SD (under achievement, motivasi belajar, keterampilan akademik dasar, masalah sosial dan
emosional);
d. SMP (under achievement, motivasi belajar, masalah sosial dan emosional, bimbingan karir,
masalah perilaku di lingkup pendidikan [agresivitas, bullying]);
e. SMA (under achievement, motivasi belajar, masalah sosial dan emosional, bimbingan karir,
penelusuran bakat/minat, masalah perilaku di lingkup pendidikan [agresivitas, bullying])
f. Perguruan Tinggi (motivasi, prokrastinasi, prestasi akademik, masalah emosi dan sosial,
kemampuan komunikasi)
2. Kasus kelompok adalah masalah yang ditemukan pada sekelompok warga sekolah, dengan keluhan
yang sama, dan diintervensi secara kelompok (misalnya: group counselling, group therapy,
psikoedukasi termasuk di dalamnya pelatihan ataupun non-pelatihan, dll.). Contoh kasus, antara lain:
beberapa siswa memiliki motivasi belajar yang rendah.
3. Kasus Sistem adalah masalah yang ditemukan pada sebagian besar warga sekolah, berdampak
terhadap proses belajar (pendidikan) atau kesejahteraan (well-being) warga sekolah; ditinjau dari
perspektif stakeholders (siswa, teman, lingkungan sosial, guru, orang tua, manajemen sekolah,
masyarakat, kebijakan/peraturan yang berlaku). Contoh kasus, antara lain: sebagian besar siswa
melakukan tawuran, bullying, seks-bebas, penggunaan rokok/narkoba; sebagian besar guru kurang
memahami karakteristik belajar siswa, melakukan pelanggaran, atau melakukan kekerasan terhadap
siswa, dll.
4. Kelengkapan proses: assessment hingga intervensi (paling tidak konseling) pada seluruh kasus
individu dan kasus kelompok, serta minimal psikoedukasi atau rancangan intervensi pada kasus
sistem.

AITEM KRITERIA TERPENUHI

Preventif

Variasi model intervensi Promotif

yang digunakan

Kuratif/korektif/rehabilitatif
 Program Studi Magister Psikologi Profesi
Fakultas Psikologi
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Jl. A. Yani No.157, Pabelan, Kartasura, Sukoharjo, Jawa Tengah
57162
Telp. +62271717417 Ext. 3404
Website: mpp. ums.ac.id | E-mail: profesipsikologi@ums.ac.id

Rekapitulasi Kasus Sesuai dengan Persyaratan

Logbook Ada

Informed consent klien Ada, sejumlah: …

(minimal 80% dari
keseluruhan klien) Tidak Ada, sejumlah: …

Lembar Evaluasi dari

supervisor terkait
Ada
hubungan kerja
secara
profesional/etika
Catatan
Prinsip yang perlu dipahami dalam menilai kelayakan administratif untuk Ujian Lisan:
1. Jumlah kasus harus terpenuhi sesuai SK 2013 atau 2017
2. Setiap jenis kasus harus terwakili
3. Durasi waktu praktik CC dan CRA sesuai dengan SK 2013 atau 2017

Kesimpulan persyaratan umum: Memenuhi (jika semua syarat telah

terpenuhi) Tidak memenuhi (lihat catatan di
bawah ini)

Catatan aitem-aitem yang harus dipenuhi:

Telah diperiksa dan disetujui untuk dilakukan ujian PKPP Dilaporkan

Penguji PKPP Mahasiswa

(.........................................) (.........................................)
SIPP.
 Program Studi Magister
Psikologi Profesi
Fakultas Psikologi
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta
Jl. A. Yani No.157, Pabelan,
Kartasura, Sukoharjo, Jawa Tengah
57162
Telp. +62271717417 Ext. 3404
Website: mpp. ums.ac.id | E-mail:
profesipsikologi@ums.ac.id