Bahagian Pembangunan Kurikulum

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

 DSKP
Dokumen Standard Kurikulum & Pentaksiran

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM

 OBJEKTIF TAKLIMAT

Guru memahami konsep umum DSKP

dan dapat menggunakan DSKP
bagi tujuan merancang dan
melaksanakan P&P

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM

 KANDUNGAN TAKLIMAT

DSKP
Kandungan dalam DSKP

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM
 Pembelajaran
Bahasa Arab di
sekolah rendah
termasuk dalam
kumpulan modul
elektif dan
merupakan
bahasa pilihan

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM
Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM
Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM
Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM
Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM
Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM
Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM
Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM
Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM
Tahu

Tahu dan faham

Tahu, faham dan boleh buat

Tahu, faham, boleh buat dengan beradab

Tahu, faham, boleh buat dengan beradab terpuji

Tahu, faham, boleh buat dengan beradab mithali

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM

 6 tahap penguasaan yang digunakan untuk
mentaksir murid sepanjang PdP

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM

 Dengan bimbingan guru

Sedar dan memberi respon

Tekal dan memberi respon dengan

betul
Tekal, menepati situasi dan
beradab
Tekal, sukarela dengan betul dan
menepati situasi
Tekal, menjadi contoh dan
menepati situasi.

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM
 CONTOH

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM
 Tekanan Suara :

Intonasi
Bacaan
Ayat 3 4
1 2 Pada Pada
Pada Pada huruf huruf
huruf huruf pertama kedua




Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM
Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM


Tahun 6

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM

 -
/
- (

)
Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM
 Simbol Simbol
matematik matematik
Tahun 6 Tahun 5

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM



Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM
Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM


Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM
Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM
Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM
 ISTILAH-ISTILAH TERSIRAT DALAM DSKP
YANG PERLU GURU KUASAI

Standard
pembelajaran yang
digabungkan
mengikut hubung kait
antara standard Contoh :
Kelompok pembelajaran Rujuk DSKP
tertentu dan ianya
boleh dilaksanakan
secara serentak bagi
tujuan pentaksiran.

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM

 ISTILAH-ISTILAH TERSIRAT DALAM DSKP
YANG PERLU GURU KUASAI

Guru
mentaksirkan
murid sekali gus
Contoh menggunakan 6
One sekali tahap
Shot gus penguasaan
pada bila-bila
masa sepanjang
P&P

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM

 ISTILAH-ISTILAH TERSIRAT DALAM DSKP
YANG PERLU GURU KUASAI

Kuasa guru dalam

mentaksir, menilai
dan menentukan
Professional Judgment tahap Contoh
penguasaan
murid secara
professional

Bahagian Pembangunan Kurikulum KPM

SEKIAN, TERIMA KASIH
BERSAMA MEMBANGUNKAN PENDIDIKAN