MTES3023

Penaakulan Matematik
(Elektif Matematik)

STRATEGI PENYELESAIAN MASALAH

Gan Teck Hock

IPG Kampus Kota Bharu
2015
BEBERAPA STRATEGI PENYELESAIAN
MASALAH
• Teka dan uji
• Mengenal pasti pola
• Membina jadual
• Lukis gambar rajah
• Bekerja dari belakang
• Selesaikan masalah yang lebih
mudah (solve a simpler problem)
• Mengguna algebra
 Teka & Uji

• Isikan setiap digit 2, 3, 5, 6, 8 dan 9 untuk

mendapat beza positif yang terkecil.
• Setiap digit hanya boleh diguna sekali sahaja
LATIHAN: Teka & Uji

Hasil tambah
mendatar →

↑
Hasil tambah
menegak
Letakkan digit 1, 2, 3, 4 dan 5 dalam bulatan
supaya hasil tambah mendatar dan hasil
tambah menegak adalah sama.
LATIHAN: Teka & Uji
The mathematician Augustus De Morgan
lived in the 19th century. He made the
following statement:
“I was x years old in the year x2 .”
In what year was he born?
 MENGENAL PASTI POLA

Rajah 1 Rajah 2

• Batang mancis disusun

seperti yang ditunjukkan. Rajah 3

• Jika pola ini diteruskan, berapakah batang

mancis diguna pada Rajah ke-10?
• Rajah ke-n?
LATIHAN: Mengenal Pasti Pola

• Kaji tiga susunan pertama yang dibina

daripada segiempat sama.
• Berapakah segiempat sama diperlukan
untuk membina susunan ke-10?
•Susunan ke-n?
 MEMBINA JADUAL

Berapakah cara yang mungkin untuk

menukarkan 50 sen dengan syiling lain?
LATIHAN: Membina Jadual
Seorang petani ada 32 meter dawai pagar.
Dia ingin mengguna semua dawai ini untuk
membuat pagar mengelilingi kawasan
paling luas berbentuk segiempat tepat
untuk menternak ayam.
Apakah ukuran pagar itu?
Gunakan jadual berikut untuk membantu anda:
Panjang
Lebar
Luas
 LUKIS GAMBAR RAJAH

Seekor katak terjatuh ke dalam sebuah

perigi sedalam 10 m.
Setiap kali ia melompat naik setinggi 2 m,
ia akan terjatuh 1 m.
Berapa kalikah ia patut lompat
untuk keluar dari perigi itu?
LATIHAN: Lukis Gambar Rajah
Sebuah IPG mempunyai 6 blok asrama.
Setiap blok akan disambung ke setiap blok
yang lain dengan kabel telefon yang
berasingan.
Berapakah kabel berasingan yang
diperlukan?
LATIHAN: Lukis Gambar Rajah
In a 1000 m race, the first five runners in some order
were Francis, Peter, Chandran, Ben and Dennis.
a) Francis finished 7 seconds before Chandran.
b) Peter finished 6 seconds after Ben.
c) Dennis finished 8 seconds after Ben.
d) Chandran finished 2 seconds before Peter.

In what order did the runners finish the race?

 BEKERJA DARI BELAKANG
Pak Aloi & Hantu Hutan
•Setiap kali Pak Aloi menyeberangi jambatan, wang di dalam
sakunya akan berganda dua.
• Bayar RM8 kepada Hantu Hutan setiap kali Pak
Aloi menyeberangi jambatan itu.
• Selepas 3 kali menyeberangi jambatan, wang
dalam saku Pak Aloi tinggal RM8 selepas
berganda dua.
• Selepas bayar RM8 itu kepada Hantu Hutan,
tiada wang lagi dalam saku Pak Aloi.

Berapakah wang dalam saku

Pak Aloi pada mulanya?
LATIHAN: Bekerja Dari Belakang

Lapan ditolak dari suatu nombor.

Kemudian hasilnya dibahagi dengan 9.
Selepas itu, 3 ditambah kepada hasilnya.
Hasil terakhir ialah 49.

Apakah nombor pada asalnya?

SELESAIKAN MASALAH YANG LEBIH MUDAH

Apakah digit sa bagi

nombor 24000 ?
 MENGGUNA ALGEBRA
Semuanya 54 pelajar dalam sebuah kelas.
Lelaki 6 orang lebih daripada perempuan.

Berapakah bilangan pelajar lelaki dan

bilangan pelajar perempuan?
 MENGGUNA ALGEBRA
Sandra membuka sebuah buku dan dia dapati
bahawa dua mukasurat berturutan telah
dikoyak.

Apakah dua nombor muka surat yang

terpapar, sekiranya hasil tambah dua
nombor itu ialah 489?
Refleksi
• Berapakah strategi penyelesaian
masalah yang harus anda pelajari?
Mengapa?
• Mengapakah penting untuk
belajar strategi penyelesaian
masalah?
• Bagaimanakah strategi
penyelsaian masalah dapat
membantu anda dalam kehidupan
harian?