Lembar Kerja Siswa (LKS)

Pertemuan ke-3
Petunjuk:
Pada kegiatan 1. Kerjakan LKS
dengan teman
Kelompok : ini kalian akan
sekelompokmu.
Nama Anggota : dibimbing 2. Jika kurang
1) ………………………… untuk dapat mengerti, segera
menentukan tanyakan kepada
2) …………………………
nilai suku guru dan pastikan
3) ………………………… tengah dan semua anggota
4) ………………………… suku sisipan kelompok
5) ……………………… pada barisan memahami materi
aritmetika LKS.

Kegiatan 1

Amati gambar dibawah ini!

Bertan

Tuliskan di bawah ini, pertanyaan yang muncul dibenakmu setelah mengamati gambar di atas!
Diskusikan jawabannya dengan teman sekelompokmu!
Pertanyaan :

Jawaban

Kontruktivisme
Gambar di atas adalah denah tempat duduk dari sebuah gerbong kereta api eksekutif. Bila kalian amati,
denah tempat duduk diatas memenuhi aturan barisan aritmetika dengan suku pertama adalah 1 dan suku
terakhir adalah 13. Bila Anto ingin duduk tepat di tengah gerbong, kursi nomor berapakah yang harus
Anto pilih? Bagaimana cara sehingga kamu dapat menentukan kursi yang tepat untuk Anto? Tuliskan
pendapatmu di bawah ini!
Jawab :

Menemukan
Kegiatan yang kamu lakukan di atas adalah untuk menentukan suku tengah suatu barisan aritmetika. Pada
suatu barisan aritmetika dengan banyak suku ganjil dan banyak suku lebih dari dua, suku tengah barisan
aritmetika itu adalah suku ke-t atau ut . Pada kegiatan di atas, masih mudah untuk mencari suku
tengahnya karena banyaknya suku hanya 13, tapi bagaimana bila banyaknya suku adalah 99999?
Dapatkah kamu menemukan suku tengahnya? Untuk menentukannya, kamu harus menemukan terlebih
dahulu rumus dari suku tengah dengan menurunkan rumus suku ke-n (un ).
Rumus suku ke-n adalah un =…+ ( …−… ) … .

Suku tengah berarti setengah dari suku ke-n (un ¿

1 1
(u¿ ¿ n)= ¿ ¿)
2 2

1 1
(u¿ ¿ n)= a+¿ ¿)
2 2

1 1
¿) = (u¿ ¿ n)− a ¿ [persamaan 1]
2 2

Persamaan 1 diatas akan disubtitusikan ke persamaan 2 berikut

1
ut =a+ ¿ [persamaan 2]
2

1
Subtitusikan nilai ¿ dari persamaan 1 ke persamaan 2
2

1
ut =a+ ¿
2

ut =a+ ¿)

1 1
ut =a− ( … ) + ( …)
2 2

1 1
ut = ( … ) + ( …)
2 2

…+…
ut =
2

Maka rumus dari suku tengah adalah

...........
Dengan,

a adalah suku pertama

un adalah suku terakhir pada suatu barisan aritemetika.

Pemodelan
Untuk membutikan rumus d iatas, kerjakan soal berikut berikut:
 Seorang petani mempunyai 11 petak sawah yang letaknya berjajar.
Karena hasil panen dari tiap petak berbeda-beda maka petani tersebut
mencatat hasil panen dari 11 petak yang dimilikinya ke dalam sebuah
tabel. Hasil panen dari petak pertama sebanyak 15 kg dan mengalami
kenaikan tetap sebesar 2 kg pada setiap petaknya sehingga dihasilkan
barisan bilangan yang memenuhi barisan aritmetika seperti pada tabel
berikut
Petak 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
ke:
Hasil 15 17 ... ... ... ... ... .... .... .... 35
panen
(kg)
Berapa hasil panen yang diperoleh petani dari petak yang letaknya tepat di
tengah jajaran sawah yang dimilikinya? Tentukan hasil panenya dengan
memanfaatkan rumus suku tengah yang telah kamu temukan!

Jawab :

Selain suku tengah, pada barisan aritmetika juga dikenal istilah suku sisipan. Suku sisipan terbentuk bila
diantara dua suku yang berurutan, x dan y akan disisipkan sebanyak k buah bilangan sehingga
membentuk barisan aritmetika yang baru yang memiliki beda yang baru pula (b ' ). Untuk lebih jelasnya
lakukan kegiatan berikut:

Kegiatan 2

Kontruktivisme
Amati kasus dibawah ini
Setiap hari yang berurutan Wira diberi manik-manik oleh kakaknya
dengan jumlah bertambah. Pada hari pertama, Wira diberi hadiah 5
manik-manik oleh kakaknya. Pada hari terakhir, Wira diberi hadiah 55
manik-manik Bila diurutkan, pemberian manik-manik oleh kakak
membentuk barisan aritmetika. Bila akan diselipkan 4 angka diantara
5 dan 55. Tentukan beda dari barisan aritmetika yang terbentuk dan
tentukan pula barisan aritmetikanya?

Diketahui pada soal, kita akan menyelipkan 4 angka diantara 5 dan 55, maka:

5 ? ? ? ? 55
Bila 5 dimisalkan dengan x dan 55 dimisalkan dengan y maka

x ? ? ? ? y
Diketahui pada soal bahwa jumlah manik-manik bertambah setiap harinya, maka

x x +b ' x +2 b' x +3 b ' x +kb ' y

Menemukan
Perhatikan bahwa setiap suku barisan (kecuali suku pertama) merupakan hasil penjumlahan suku
sebelumnya dengan beda, berdasarkan hal ini, dua suku terakhir bisa kita nyatakan dalam hubungan:
( x +kb ' )+ b '= y

Bila kita akan mencari b’ maka :

x +kb ' + b '= y

x + ( kb ' + b ' )= y

x +b ' ( …+… )= y

x +b ' ( …+… )= y

b ' ( …+ … )= y −x

y−x
b '=
(…+ …)

Dengan x dan y ∈bilangan real ( x ≠ y ) dan k adalah banyaknya sisipan

Jawaban : Diketahui : x=5 ; y=55 ; k =4

Pemodelan
Ditanya : b ' =?

Setelah mengetahui rumus suku sisipan, mari kita kerjakan soal pada kasus diatas!

Refleksi
Dari kegiatan 1 dan 2, kesimpulan apakah yang kamu dapatkan :
Jawab :

Kegiatan 3

Latihan Soal
Untuk lebih memahami mengenai suku tengah dan suku sisipan, kerjakan soal berikut ini :

Pak Yayat adalah penjual beras. Hari pertama terjual 5 kg beras,

hari kedua terjual 10 kg beras. Setiap hari yang berurutan terjual 5
kg lebih besar dari sebelumnya. Hingga pada hari terakhir, terjual
315 kg beras. Bila diurutkan maka penjualan beras Pa Yayat
membentuk barisan aritmetika, berapa suku tengah dari barisan
aritmetika yang terbentuk tersebut?
Jawab :
 Mira mendapat pekerjaan dengan sistem pembayaran sebagai
berikut, hari pertama ia mendapat upah Rp.15000, setiap hari yang
berurutan jumlah upah yang diterima Mira terus meningkat. Di
hari terakhir ia bekerja, ia mendapat upah sebesar Rp.50.000. Bila
diurutkan, upah Mira memenuhi aturan barisan aritmetika. Bila
akan disisipkan 4 angka diantara angka 15000 dan 50000.
Tentukan beda dari barisan aritmetika yang terbentuk dan tentukan
pula barisan aritmetikanya?
Jawab :