JARINGAN KERJA

PROYEK
Minggu ke-7-9
 Dasar-Dasar Network

Network diagram merupakan model

matematis yang menggunakan symbol
lingkaran-lingkaran kecil (node) yang
dihubungkan dengan cabang atau anak
panah (arc) untuk melambangkan
hubungan antar-kegiatan
CPM dan PERT termasuk dalam jenis teknik
network untuk analisis system dalam
bentuk aktivitas-aktivitas dan aturan
tertentu untuk mencapai suatu sasaran
Aktivitas atau kegiatan merupakan suatu
elemen tugas yang membutuhkan daya
untuk menyelesaikannya, disimbolkan
dengan anak panah
Kejadian atau event merupakan saat waktu
yang menunjukkan kapan sesuatu
aktivitas/kegiatan sudah selesai dan dapat
dimulai, disimbolkan dengan tanda
lingkaran
 ANAK PANAH

 Anak panah melambangkan kegiatan

 Sebuah anak panah hanya melambangkan sebuah
kegiatan
 Pada umumnya nama kegiatan dicantumkan di atas
anak panah dan lama kegiatan ditulis di bawah anak
panah
 Anak panah selalu digambarkan dengan ekor anak
panah disebelah kiri dan kepala anak panah disebelah
kanan
 Ekor anak panah ditafsirkan sebagai kegiatan dimulai
dan kepala anak panah ditafsirkan sebagai kegiatan
selesai
 Lama kegiatan adalah waktu yang dibutuhkan untuk
menyelesaikan sebuah kegiatan
 LINGKARAN
 Lingkaran yang melambangkan peristiwa selalu digambar
berupa lingkaran yang terbagi atas tiga ruangan yaitu :
ruangan sebelah kiri, ruangan sebelah kanan atas, dan
ruangan sebelah kanan bawah
 Ruangan sebelah kiri merupakan tempat bilangan huruf
yang menyatakan nomor peristiwa
 Ruangan sebelah kanan atas merupakan tempat bilangan
yang menyatakan nomor hari (untuk satuan hari) yang
merupakan saat paling awal peristiwa yang bersangkutan
mungkin terjadi
 Ruangan sebelah kanan bawah merupakan tempat
bilangan yang menyatakan nomor hari (untuk satuan hari)
yang merupakan saat yang paling lambat peritiwa yang
bersangkutan boleh terjadi
Kejadian (event) akan diberi nomor
kejadian sesuai dengan urut-urutan
logis dari suatu aktivitas yang
menyusun proyek dari awal hingga
akhir
Hubungan antar kegiatan :
 LATIHAN

 Buatlah network diagram dari persoalan berikut ini :

1.

2.
Kegiatan Kegiatan Pengikut
A D
B E
C F
D E
E -
F -
 CRITICAL PATH METHOD
(CPM)
Langkah-langkah CPM :
Pendefinisian proyek ke dalam bentuk
kegiatan-kegiatan dan peristiwa-peristiwa
Pahami urutan (sequence) dari masing-
masing kegiatan kegiatan dan
ketergantungannya antar masing-masing
kegiatan / pekerjaan
Penyusunan suatu network diagram yang
menunjukkan hubungan antar kegiatan
yang sesuai dengan proyek tsb
 CRITICAL PATH METHOD
(CPM)
 Langkah-langkah CPM :
 Kegiatan mana yang harus mendahului kegiatan lain
dan mana merupakan kelanjutan kegiatan
sebelumnya
 Penentuan perkiraan lama waktu setiap kegiatan
 Perhitungan lama waktu yang dibutuhkan untuk
setiap lintasan (path) yang terdapat didalam network
(analisis waktu proyek)
 Penentuan rencana kebutuhan sumber daya
(termasuk biaya) untuk setiap kegiatan didalam
proyek untuk mencapai tujuan proyek (Analisis Sumber
Daya Proyek)
 CRITICAL PATH METHOD
(CPM)
Lintasan kritis (critical path) adalah
waktu-waktu kegiatan dari seluruh
item pada lintasan adalah kritis
terhadap batas waktu penyelesaian
proyek
Lintasan lain yang menimbulkan
kelebihan waktu disebut lintasan slack
Lintasan kritis menunjukkan bahwa
kegiatan/pekerjaan yang berada pada
jalur tersebut Tidak boleh terlambat saat
memulainya dan saat penyelesaian
akhirnya
Lintasan kritis merupakan lintasan
aktivitas terpanjang atau sama dengan
umur proyek atau waktu pelaksanaan
pelaksanaan proyek
 SOAL
Perkiraan waktu (dalam bulan) kegiatan-
kegiatan untuk penyelesaian proyek
konstruksi pembangkit tenaga listrik
ditunjukan pada network diagram
Network diagram
Pertanyaan :
Tentukan lintasan kritis
Berapa nilai waktu slack yang tersedia
di dalam setiap lintasan?
 Manfaat Lintasan Kritis

Penundaan pekerjaan pada lintasan kritis

menyebabkan seluruh proyek tertunda
penyelesaiannya
Proyek dapat dipercepat
penyelesaiannya bila pekerjaan-
pekerjaan yang ada di lintasan kritis
dapat dipercepat
Pengawasan hanya diketatkan di lintasan
kritis saja
 NOTASI
ES (earliest start time), waktu mulai paling
awal suatu kegiatan dimulai
EF (earliest finish time), waktu selesai paling
awal suatu kegiatan
LS (Latest Start Time), waktu mulai kegiatan
paling lambat
LF (Latest Finish Time), waktu selesai kegiatan
paling lambat
 Menghitung Waktu Proyek
 Tahap I :
hitung ES dan EF (hitung maju), perhitungan dalam
urutan dari kiri ke kanan pada network diagram
Bila terdapat lebih dari satu anak panah yang
menuju suatu node (lingkaran), maka diambil nilai
ES yang terbesar
 Tahap II
hitung LS dan LF (hitung mundur), perhitungan
dimulai dari kegiatan terakhir menuju kegiatan
pertama
 Selesaikan persoalan berikut
disertai dgn grafik CPM
Node Kegiatan Waktu ES LS EF LF Slack
1-2 A 12 0 0 12 12
2-3 B 8 12 14 20 22
2-4 C 4 12 12 16 16
2-6 D 3 12 26 15 29
3-5 E 12 20 22 32 34
4-5 F 18 16 16 34 34
4-6 G 5 16 24 21 29
5-7 H 4 34 34 38 38
6-7 I 9 21 29 30 38
7-8 J 6 38 38 44 44
 PROGRAM EVALUATION AND
REVIEW TECHNIQUE (PERT)
 PERT seperti CPM merupakan alat perencanaan
dan pengendalian proyek yang berorientasi
pada waktu
 CPM mengembangkan satu ukuran sentral waktu
(expected mean time) penyelesaian proyek
 PERT mengembangkan dua ukuran sekaligus
yaitu mean dan deviasi standar waktu
penyelesaian proyek
 Dengan diketahuinya 2 parameter tersebut maka
distribusi waktu penyelesaian untuk proyek dan
probabilitas penyelesaian proyek dapat dilacak
 Perkiraan Waktu Untuk Setiap
Kegiatan
 a = Optimistic Time
 Waktu perkiraan kegiatan terbaik yang dapat
diharapkan bila segala sesuatu kondisinya berjalan
baik
 m = Most Likely Time
 Perkiraan waktu terbaik, yang didasarkan pada
modus waktu
 b = Pessimistic Time
 Waktu terjelek yang masih beralasan untuk
diharapkan, andaikan segala sesuatu kondisi berjalan
buruk
 Expected Mean Time dan
Variansi Untuk Setiap Kegiatan

𝑎 + 4. 𝑚 + 𝑏
𝑡𝑒 = te : Expected Mean Time
6
2
𝑏 − 𝑎
𝜎2 = σ2 : Expected Mean Time
6
 Waktu kegiatan individual dijumlahkan melalui
masing-masing lintasan dan lintasan dengan
total waktu terbesar adalah lintasan kritis
 Mean Completion Time, TE, Jumlah waktu dari
masing-masing kegiatan sepanjang lintasan
kritis
𝑇𝐸 = ෍ 𝑡𝑒

 Deviasi standarnya sama dengan akar dari

jumlah variansi waktu-waktu kegiatan pada
sepanjang lintasan kritis
2
𝜎= ෍ 𝜎𝑐𝑝
 Tentukan Lintasan Kritis dari Kasus berikut ini :

Node Kegiatan a m b te σ2

1-2 10 12 16

2-3 2 8 36

2-4 1 4 5

2-6 2 3 4

3-5 8 12 20

4-5 15 18 30

4-6 3 5 8

5-7 2 4 8

6-7 6 9 12

7-8 4 6 14