(1) Belajar merupakan suatu proses yang mengakibatkan
adanya perubahan perilaku.
(2) Perubahan perilaku itu dapat aktual, yaitu yang menampak, tetapi juga bersifat potensial, yang tidak nampak pada saat itu, namun nampak pada kesempatan yang lain. (3) Perubahan yang disebabkan belajar itu bersifat relatif permanen, yang berarti perubahan itu akan bertahan dalam waktu yang relatif lama. (4) Perubahan perilaku - baik yang aktual maupun yang potensial merupakan hasil belajar yang melalui pengalaman dan latihan. Belajar membentuk pola atau gaya berpikir seseorang, namun selanjutnya, pola atau gaya berpikir ini akan menentukan prinsip-prinsip yang dilakukan dalam belajar.
Gaya berpikir dan belajar memiliki hubungan
implikatif satu sama lain dan keduanya sama-sama menggunakan proses kognisi dalam prosesnya.
Sebenarnya, tidak ada satu gaya berpikir yang lebih
baik dibanding gaya berpikir lainnya.
Keempat gaya berpikir disebutkan di atas memiliki
kelebihan dan kelemahan tersendiri dalam menyesuaikan prinsip-prinsip dalam belajar.