PENGEMBANGAN

SIKAP PROFESIONAL

OLEH:
Asliah Z. Labaran
Filadelfia
Hildawati
 SUB MATERI

PENGUASAAN DAN1 PENGEMBANGAN

MATERI

PENGEMBANGAN
2 METODE
PEMBELAJARAN

3
MENGEMBANGKAN KEPRIBADIAN
SISWA
PENGUASAAN DAN PENGEMBANGAN MATERI

1. Penguasaan Materi

Fakta

Proses Prinsip

Pemecahan Keterampila
masalah n
 2. Pengembangan Materi

Relevansi

Adequacy
Konsistensi
PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN

• Menganalisis kebutuhan dan karakteristik siswa

• Merumuskan tujuan pembelajaran (Instructional

objective) dengan operasional dan khas.

• Merumuskan butir-butir materi secara terperinci yang

mendukung tercapainya tujuan

• Mengembangkan Instrumen Pengukuran

• Mengadakan Tes atau Uji Coba dan Revisi

 MENGEMBANGKAN KEPRIBADIAN
SISWA
Tahap Perkembangan Anak
1. Masa masuk sekolah 2 – 6 tahun.
Kepribadian orang terdekat akan mempengaruhi perkembangan baik
sosial maupun emosional.
2. Masa Kanak-Kanak
Anak dalam usia ini sering menonjolkan apa-apa yang baru
diketahuinya dari sekolah dan dia bangga akan pengetahuannya.
3. Masa kanak-kanak akhir (6-12 tahun)
Untuk proses pembelajaran pada Sekolah Dasar, sebagai upaya
pembentukan pola perilaku anak didik.
4. Masa pubertas dan masa remaja awal
Ciri khas masa ini adalah ketidak stabilan keadaan perasaan dan emosi-
remaja mengalami “badai topan“ dalam kehidupan perasaan dan
emosinya, termasuk ketidaktentuan cita-cita dan mudah terombang-
ambing oleh pengaruh menarik.
THANKS FOR ATTENTION