Pengertian dan Proses

Administrasi Kurikulum
Disusun oleh :
Abdul Aziz /19086069
Boby Ertanto /19075236
Nofrizal /19086217
Yoli Oktaviana /19075115
Sari Ramadhani /19086432
Pembahasan

A.pengertian kurikulum
pengertian kurikulum terbagi atas dua yaitu :

Secara sempit Secara luas

Dalam Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 dikemukakan bahwa

kurikulum adalah seperangkat rencana dan peraturan mengenai isi dan
bahan pelajaran serta cara yang di gunakan sebagai pedoman dalam
pelaksanaan proses belajar mengajar
B. Proses Administrasi kurikulum
1. Perencanaan
Perencanaan kurikulum yang
dilakkukan oleh Departemen
Pendidikan Nasional di
pusat yaitu:
a. Pennyusunan
b. Penyusunann kalender
akademil
2. Pelaksanaan
Pelaksanaan yang di lakukan
seorang guru dalam pelaksanaan
kurikulum di sekolah meliputi :
a. Menyusun program
pengajaran semester
b. Menjabarkan bahan
pelajaran
 4. Evaluasi
merupakan suatu kegiatan yang
di lakukan guna memberi
3. Pengawasan
informasi secvra
adalah fungsiiadministratif
berkesinambungan.
bagi setiap administrator
Tujuan dan fungsi evaluasi
untuk memastikan bahwa
pembelajaran
apa yang di kerjakan desuai
a. Memberi umpan balik
dengan yang di kehendaki.
b. Memberi informasi
c. Menentukan nilai hasil
belajar
C . Peran Guru Dalam Administrasi
kurikulum
Menurut Sri Herlinadalam Diklat
keguruan (2011:52)Bawa di sekolah guru
berada dalam kegiatan administasi
sekolah.
Berkut akan di uraikan kegiatan administrasi pendidikan dan
sekaligus peranan guru dalam administrasi pendidikan

1. Administrasi
kurikulum

2. 3.
Administrasi Administrasi
kkesiswaan profesional
Sekian dan terimakasi