Anda di halaman 1dari 19

DISTRIBUSI FREKUENSI

UNIVERSITAS BINAWAN
Contoh kasus :
 Seorang mahasiswa ditugaskan untuk mencari data nilai
ujian matematika mahasiswa semester 1 di Universitas X
tahun ajaran 2018/2019. Pada semester ini, prodi yang
menyelenggarakan mata kuliah matematika ada 8 prodi.
Masing-masing prodi memiliki 10 mahasiswa.

 Tentukan populasi dan sampelnya !


 Berapakah jumlah sampel dalam data tersebut ?
 Bagaimana cara pengambilan sampelnya ?
 Bagaimana cara pengolahan datanya ?
DATA IPK MAHASISWA

75 76 80 55 86 68 74 71 75 74
88 76 74 70 70 61 83 67 91 55
63 64 81 68 78 56 93 69 71 70
71 55 61 62 75 85 90 77 79 81
68 67 72 69 65 86 80 58 78 69
63 77 74 71 82 80 79 69 68 87
70 80 80 74 64 81 77 78 58 74
69 72 74 70 60 61 75 80 70 90
DIBUTUHKAN TABEL FREKUENSI ATAU DISTRIBUSI
FREKUENSI
 Distribusi frekuensi  tabel yang menyajikan data yang
telah dikategorikan berdasarkan kelas-kelasnya dan
disertai dengan frekuensinya.

 Tujuan dibuatnya tabel frekuensi/distribusi frekuensi 


untuk memudahkan penyajian data dengan jumlah yang
cukup banyak.
Apakah ada aturan membuat tabel distribusi frekuensi ???
Distribusi frekuensi menurut Aturan Sturges
 Langkah-langkahnya :
1. Tentukan data maks dan data min
2. Hitung rentang dengan rumus : data maks – data min
3. Tentukan banyak kelas interval :
Banyak kelas = 1 + (3.3) * log (n)
n = banyak data
4. Tentukan panjang kelas interval (p)
p = (rentang)/(banyak kelas)
5. Pilih ujung bawah kelas interval pertama
Ujung bawah boleh sama dengan data terkecil atau nilai
data yang lebih kecil dari data terkecil tetapi selisihnya <
panjang kelas.
 Rentang
  = 91 – 55 = 36
 Banyak kelas = 1 + (3.3)* log 80
= 1 + (3.3) * (1.90)
= 7.28
 p = = 4,94
 Batas bawah = 55
 Kelas pertama = 55 – 59 …dst
 Distribusi frekuensi nilai ujian matematika 80 mahasiswa semester 1 di
Universitas X.
Interval kelas Frekuensi
55 – 59 6
60 – 64 9
65 – 69 12
70 – 74 19
75 – 79 14
80 – 84 11
85 – 89 5
90 – 94 4
Jumlah 80

 Berdasarkan tabel di atas, banyak mahasiswa yang nilain-nya berada pada


rentang 70 – 74 adalah 19 mahasiswa.
ISTILAH PADA TABEL FREKUENSI
 Interval kelas  interval untuk menetapkan kelas –kelas dalam distribusi.
Contoh : (55 – 59 ), (60 – 64), ( 65 – 69 ), dst.
(55 – 59 )  55 (batas bawah); 59 (batas atas).

 Lebar interval kelas  selisih antar batas atas dan batas bawah kelas.

 Tepi kelas  tepi bawah kelas = batas bawah – 0,5 , tepi atas = batas atas + 0,5

 Frekuensi kelas  frekuensi pada masing-masing kelas

 Tanda kelas  titik tengah interval kelas.


Contoh :
(55 – 59 )/2 = 57
DISTRIBUSI FREKUENSI RELATIF
  Nilainya dinyatakan dalam bentuk persentase (%).
Bentuk umum dari tabel distribusi frekuensi relatif :
Rumus :
F relatif kelas ke-1 = = = x 100%

Interval kelas Frekuensi Persentase


55 – 59 6 7,5
60 – 64 9 11,25
65 – 69 12 15
70 – 74 19 23,75
75 – 79 14 17,5
80 – 84 11 13,75
85 – 89 5 6,25
90 – 94 4 5
Jumlah 80 100
DISTRIBUSI FREKUENSI KUMULATIF
 Nilai frekuensinya (f) diperoleh dengan cara menjumlahkan
frekuensi demi frekuensi.
Kurang dari Lebih dari
No
Nilai f kum Nilai f kum
1 < 55 0 > 55 80
2 < 59 6 > 59 76
3 < 64 15 > 64 71
4 < 69 27 > 69 60
5 < 74 46 > 74 46
6 < 79 60 > 79 27
7 < 84 71 > 84 15
8 < 89 76 > 89 6
9 < 94 80 > 94 0
FREKUENSI RELATIF KUMULATIF
 Frekuensi dimana nilai frekuensi kumulatif diubah menjadi
nilai frekuensi relatif atau dalam bentuk persentase (%).
Kurang dari Lebih dari
No
Nilai f kum Nilai f kum
1 < 55 0 > 55 100
2 < 59 7,5 > 59 95
3 < 64 18,75 > 64 88,75
4 < 69 33,75 > 69 75
5 < 74 57,5 > 74 57,5
6 < 79 75 > 79 33,75
7 < 84 88,75 > 84 18,75
8 < 89 95 > 89 7,5
9 < 94 100 > 94 0
HISTOGRAM
 Histogram  representasi grafik untuk distribusi frekuensi.

Tabel distribusi nilai matematika


80 mahasiswa Univ. X.
POLIGON
 Poligon  grafik garis yang menghubungkan nilai tengah dari
setiap interval kelas.

Tabel distribusi nilai matematika


80 mahasiswa Univ. X.
DIAGRAM LINGKAR

Interval kelas Persentase (%) 7


1 2
1%4% 3
11%
55 – 59 1,25 6%
4
60 – 64 3,75 15%

65 – 69 6,25 6
28%
70 – 74 15
75 – 79 35
5
80 – 84 27,5 35%

85 – 89 11,25
1 2 3 4 5 6 7
LATIHAN

Anda mungkin juga menyukai